TRÒ CỦA CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI TRONG QUÁ TRÌNH TIẾN HOÁ
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRÒ CỦA CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI TRONG QUÁ TRÌNH TIẾN HOÁ":
BÀI 40 LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI
của cơ thể vật chủNòi chim chào mào ở phía Bắc vàCây lành ngạnh ở Hòa Bình và YênCác dạng chấy kí sinh trên khỉ bắt nguồn từphía Nam nước taBáichấy ngườiCƠ CHẾ CÁCH LICách li là gì ?Khu vực cách liCách li là các hiện tượng ngăn cản quá trình giao phối của các quần thể trong loài hoặc g[r]
42 Đọc thêm
72 TRẮC NGHIỆM CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI
CÁC CƠ CHẾ CÁCH LICâu 1 Dạng cách li nào là ñiều kiện cần thiết ñể các nhóm cá thể ñã phân hoá tíchluỹ các ñột biến mới theo các hướng khác nhau dẫn ñến sự sai khác ngàycàng lớn trong kiểu gen:A Cách li ñịa lýB Cách li sinh tháiC Cách li sinh sản và sinh thá[r]
2 Đọc thêm
CÁC CƠ CHẾ CỦA QUÁ TRÌNH KHẾCH TÁN TRONG KIM LOẠI
Trao đổi trực tuyến tại:http://www.mientayvn.com/chat_box_li.htmlCÔNG NGHỆ vàKHOA HỌC VẬT LiỆUĐẠI CƯƠNGNguyễn Mạnh TuấnChương VKhuếch tánĐại học Khoa học Tự nhiênKhoa Khoa học Vật liệuTP. Hồ Chí Minh 2008 3Khuếch tánĐại học Khoa học Tự nhiênKhoa Khoa học Vật liệuTP. Hồ Chí Minh 2008 4Khuếch tán Các[r]
33 Đọc thêm
CƠ CHẾ CỦA QUÁ TRÌNH KTTB
Có xu hướng tăng điện tích.III. Cơ chế của quá trình KTTBThông thường quá trình keo tụ tạo bông xảy ra hai giai đoạn- Bản thân chất keo tụ thủy phân, quá trình hình thành dung dịch keo vàngưng tụ- Trung hòa hấp phụ lọc trong nước=> kết quả của quá trình
34 Đọc thêm
CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH NĂM 2013
Lịch thi tốt nghiệp môn sinh năm 2013 Môn sinh thi chiều thứ 2 ngày 3/6/2012. Hình thức thi: Trắc nghiệm Thời gian làm bài thi: 60 phút, Giờ phát đề thi cho thí sinh: 14h15 Giờ bắt đầu làm bài thi: 14h30. Cấu trúc đề[r]
3 Đọc thêm
GIÁO ÁN MÔN SINH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO
Bài 2 Giới thiệu các giới sinh vật
Ngày soạn: 2082009
I. Mục tiêu:
Các hệ sống là hệ mở, tương tác với nhau và với môi trường sống, tiến hoá.[r]
Ngày soạn: 2082009
I. Mục tiêu:
Các hệ sống là hệ mở, tương tác với nhau và với môi trường sống, tiến hoá.[r]
68 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014 (P7)
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 7 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32) Câu 1: Đột biến cấu trúc NST ít ảnh hưởng đến sức sống của cơ thể sinh vật thuộc dạng A)Đảo vị trí ho[r]
8 Đọc thêm
CÁC HỌC THUYẾT TIẾN HÓA
Đacuyn đã đưa ra học thuyết của mình dựa trên 3 vấn đề cơ bản:a Biến dị:+ Ông là người đầu tiên dùng khái nhiệm biến dị cá thể để chỉ sự phát sinh những đặc điểm sai khác giữa các cá thể cùng loài trong quá trình sinh sản.+ Theo Ông tác động trực tiếp của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động của động v[r]
32 Đọc thêm
TIỂU LUẬN: NGUYÊN LÝ QUAN HÊ LAO ĐỘNG: PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ CHẾ BA BÊN TRONG QUAN HỆ LAO ĐÔNG TẠI VN
LỜI MỞ ĐẦU
Cùng với quá trình đổi mới đất nước, quan hệ lao động ở Việt Nam được hình thành và vận động, phát triển, đưa đất nước thoát nghèo và bước vào nhóm các quốc gia có thu nhập trung bình
Việt Nam đang trong quá trình chuyển đổi sang xây dựng nền kinh tế thị
trường định hướng XHCN,[r]
Cùng với quá trình đổi mới đất nước, quan hệ lao động ở Việt Nam được hình thành và vận động, phát triển, đưa đất nước thoát nghèo và bước vào nhóm các quốc gia có thu nhập trung bình
Việt Nam đang trong quá trình chuyển đổi sang xây dựng nền kinh tế thị
trường định hướng XHCN,[r]
8 Đọc thêm
BÀI GIẢNG SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG
MỤC LỤC
Chương I. TỔ CHỨC CỦA CƠ THỂ SỐNG 1
1.1. CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA SINH VẬT 1
1.1.1. Sinh vật được cấu tạo từ tế bào 1
1.1.2. Sinh vật sinh trưởng và phát triển 1
1.1.3. Trao đổi chất 1
1.1.4. Chuyển động 2
1.1.5. Sinh vật trả lời lại các kích thích 2
1.1.6. Sinh sản 2
1.1.7. Tiến hoá và[r]
Chương I. TỔ CHỨC CỦA CƠ THỂ SỐNG 1
1.1. CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA SINH VẬT 1
1.1.1. Sinh vật được cấu tạo từ tế bào 1
1.1.2. Sinh vật sinh trưởng và phát triển 1
1.1.3. Trao đổi chất 1
1.1.4. Chuyển động 2
1.1.5. Sinh vật trả lời lại các kích thích 2
1.1.6. Sinh sản 2
1.1.7. Tiến hoá và[r]
78 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THAM KHẢO MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2011 – 2012
DO CÁCH LI ĐỊA LÍ, CLTN VÀ CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ KHÁC CÓ THỂ LÀM CHO TẦN SỐ alen và tần số kiểu gen của quần thể bị biến đổi lâu dần tạo thành loài mớiA. CÁCH LI ĐỊA LÍ LUÔN DẪN ĐẾN CÁCH [r]
12 Đọc thêm
SH HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC TRONG DẠY VÀ HỌC CHƯƠNG I BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓA – SINH HỌC 12
Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá nhằm phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh, chuyển từ việc tiếp thu kiến thức thụ động, thầy giảng, trò ghi sang hướng dẫn người học chủ động trong quá trình tiếp nhận tri thức, dạy cho người học phương pháp tự học, tự thu nhận thông tin m[r]
12 Đọc thêm
BÀI 15. TIÊU HOÁ Ở ĐỘNG VẬT
hoá ở các động vật, qua đó em cónhận xét gì ?ĐV cha có cơquan tiêu hoáĐV có túi tiêu hoá ĐV có ống tiêu hoáTrong quá trình tiến hoá của các độngvật, cấu tạo cơ quan tiêu hoá ngày càngphức tạp : Cha có cơ quan tiêu hoácó túi tiêu hoá đơn giảnống tiêu hoá(với nhiều bộ phận)ĐV cha có cơqu[r]
20 Đọc thêm
08 QUA TRINH HINH THANH LOAI PHAN 1 BTTL
Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhQuá trình hình thành loài (Phần 1)QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI (PHẦN 1)(BÀI TẬP TỰ LUYỆN)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHCâu 1. Phát biểu nào dưới đây nói về vai trò của cách li địa trong quá trình hình thành loài là đúng nhất[r]
3 Đọc thêm
BÀI TẬP SGK MÔN SINH HỌC LỚP 12 (46)
BÀI TẬP 4, 5 VỀ LOÀI TRANG 125 SGK SINH 12Bài 4. Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trìnhtiến hoá.Trả lời:.-* Cách li trước hợp tử- Cách li nơi ở (sinh cảnh): Mặc dù sống trong cùng một khu vực địa lí nhưngnhững cá thể củ[r]
1 Đọc thêm
BIẾN DỊ DÒNG VÔ TÍNH (BIẾN DỊ SOMA) TRONG NUÔI CẤY INVITRO
Biến dị dòng vô tính (biến dị soma) trong nuôi cấy invitro.A. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong quá trình nuôi cấy invitro, sự xuất hiện các biến dị soma là một hiệntượng thường gặp, đôi khi là sự tác động nhân tạo (cố tình) để tạo nên cáctính trạng mong muốn. Vậy, biến dị soma là gì? Cơ chế tác động ra sao? Khả nă[r]
12 Đọc thêm
CÂU HỎI ÔN TẬP PHẦN SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG
Câu hỏi ôn tập phần sinh học Đại cương (2016 DH)1. Trình bày về vai trò của lớp màng Lipid kép và lớp protein màng tế bào.2. Hãy nêu chức năng của màng nguyên sinh chất tế bào. Trình bày các dạng tồn tại củaRibosome và chức năng của Ribosome.3. Trình bày về chức năng của lưới SER; lưới RER.4. Trình[r]
2 Đọc thêm
VAI TRÒ CỦA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN VĂN HỌC
Theo lý thuyết Lý luận văn học và Mĩ học, tiến trình văn học là sự tồn tại, vận động của bản thân văn học như những hệ thống chỉnh thể không ngừng phát triển, tiến hoá trong các mối liên hệ, tương tác vô cùng đa dạng và phức tạp. Vậy để tìm hiểu về tiến trình văn học một cách toàn diện nhất, không t[r]
19 Đọc thêm
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QG NĂM 2018 MÔN SINH
(quần thể) người cân bằng di truyền có tần số alen a = 0,4, xét một cặp vợ chồng đều phân biệt được mùi vị.Theo lí thuyết, xác suất để cặp vợ chồng đó có thể sinh ra 3 người con trong đó có 2 con trai phân biệtđược mùi vị và 1 con gái không phân biệt được mùi vị là?A. 1,72%.B. 1,97%.C. 5,27%.[r]
10 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 -2013 SỐ 15 MÔN: SINH HỌC
Cách li địa lí giúp duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể gây nên bởi các nhân tố tiến hoá CÂU 23.. Khi giảm phân nếu các cặp NST phân li bình thườ[r]
8 Đọc thêm