VẬY MUỐN CỘNG HAI PHÂN SỐ CÓ CÙNG MẪU SỐ TA LÀM NHƯ THẾ NÀO

a) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. a) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số cùng mẫu số ta cộng hoặc trừ hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Ví dụ:  . b) Muốn cộng hoặc trừ hai phân số kahcs mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi cộng hoặ[r]

THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP
VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN

1. Tên sáng kiến: “Một số biện pháp rèn kĩ năng quy đồng mẫu số các phân số nhằm giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 4”
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:
Áp dụng vào giảng dạy Quy đồng mẫu số các phân số[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHỔ ANMÔN : TOÁN 5TIẾT 06 TUẦN 021. Viết các phân số sau thành phân số thập phân11=211 11x5 55==22 x5 1015=415 15 x 25 375==44 x 25 100Muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số cùng mẫu số tacộng (hoặc trừ) hai tử số với nhau và giữ nguy[r]

Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của chúng. Lý thuyết ôn tập: So sánh hai phân số. a) Trong hai phân số cùng mấu số: Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn. Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn. Nếu tử số bằng nhau thì hai ph[r]

a) Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. a) Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số. Ví dụ:  . b) Muốn chia hai phân số cho một phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngướch: Ví dụ: 

Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành những phân số bằng chúng nhưng có cùng mẫu số. 1. Khái niệm. Quy đồng mẫu số của nhiều phân số là biến đổi những phân số đó lần lượt thành những phân số bằng chúng nhưng có cùng mẫu số. 2. Quy tăc quy đồng mẫu số  Muốn[r]

a) Đối với mỗi lưới ô vuông hình 7, hãy lập một phân số có tử số là ô đen, mẫu số là tổng số ô đen và ô trắng. 40. Lưới nào sẫm nhất? a) Đối với mỗi lưới ô vuông hình 7, hãy lập một phân số có tử số là ô đen, mẫu số là tổng số ô đen và ô trắng. b) Sắp xếp các phân số này theo thứ tự tăng dần và[r]

Bài 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 25
Trả lời:
Phân số đó là: 3075

Bài 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn.
Giải: Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2011 là:
( 2011 + 1 ) : 2 = 1006
([r]

phương pháp dạy học Toán.Ngoài ra, SGK còn nêu lên cách viết mẫu số, tử số và điều kiện của mẫusố thông qua nhận xét sau: “Mỗi phân số có tử số và mẫu số”. Tử số là số tựnhiên viết trên gạch ngang. Mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạchngang”. Chúng ta thấy xu[r]

cả mấy phần băng giấymàu?-Vì sao các em biết cả haibạn đã lấy băng giấy?• Đếm số phần ở bănggiấy màu đã bị dángiấy trắng lên.• Thực hiện phép cộng•Muốn biết cả hai bạn đã2 phân số cùng mẫulấy bao nhiêu phần củasố: =băng giấy màu chúng taphải thực hiện phép tính- Phép cộng.gì?-Vừ[r]

1. Cộng hai phân số cùng mẫu 1. Cộng hai phân số cùng mẫu Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu.                           . 2. Cộng hai phân số không cùng mẫu Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta quy đồng mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung.      

Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. Lý truyết ôn tập: Khái niệm về phân số. Viết:  Đọc: hai phần ba Viết:  Đọc: năm phần mười Viết:  Đọc: ba phần tư Viết:  Đọc: bốn mươi phần một trăm, hay bốn mươi phần trăm. ; ; ;  là các phân số. Chú ý: 1) Có  thể dùng phân số để g[r]

GV: Trong hai phân số trên bảng mẫu đã=520dương hết chưa?−15 −16HS : Chưa>Vì -15 > -16 nên2020GV: Vậy thì phải làm thế nào?−34HS : Làm cho mẫu dương>Hay4−5GV :Ghi bảng và thực hiện đổi mẫuGV: Cho đến lúc này ta mới có quy tắc so Q[r]

Môn toán: Lớp 4Trừ hai phân số khác mẫu sốĐơn vị: trường tiểu học xuân đài xuân trường nam địnhEmail: tieuhocxuandai@gmail.comWebsite: http://th-xuandai-namdinh.violet.vn Tính:Kiểm tra bài cũ95-3523+5395+3895-35=3

1. Hỗn số 1. Hỗn số  Người ta viết gọn tổng 3 +  của số dương 3 và phân số dương  dưới dạng   ( tức là bỏ đi dấu cộng)  và gọi  là một hỗn số. Số đối  cũng là một hỗn số. Tổng quát khi ta viết gọn tổng của một số nguyên dương và phân số dương bằng cách bỏ dấu cộng xen giữa chúng thì được gọi là m[r]

So sánh hai phân số cùng mẫu 1. So sánh hai phân số cùng mẫu. Trong hai phân số cùng mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn. 2. So sánh hai phân số không cùng mẫu Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau.[r]

3- Tích cực tìm tòi, nghiên cứu để đưa ra những dạng toán điển hình về sosánh phân số từ đó giúp học sinh nắm vững và biết cách giải thành thạo các dạngtoán này; biết cách vận dụng việc so sánh hai phân số để giải các dạng toán điểnhình khác như: sắp xếp thứ tự các phân số