CÁN BỘ PHỤ TRÁCH

cán bộ, công chức, Ủy ban nhân dân các xã, thị trấn phải lập thủ tục theo đúng cácbước quy trình, trình Ủy ban nhân dân huyện (qua Phòng Nội vụ).4- Ủy ban nhân dân các xã, thị trấn thẩm định về nội dung, thể thức và khôngđược bôi xóa trước khi trình (hồ sơ được quy định cụ thể trong quy chế p[r]

PHIẾU KHAI BÁO NGƯỜI PHỤ TRÁCH AN TOÀN BỨC XẠI. CƠ SỞ BỨC XẠTên cơ sở bức xạ:……………………………………………………………… Địa chỉ:………………………………………………………………………….Điện thoại:……………………… Fax:……………… Email:……………… II. LÝ LỊCH CÁ NHÂNHọ và tên:……………………………… Nam NữNgày tháng năm sinh:………………………………………………………… Nơi sinh:………………………[r]

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC ĐỘI VÀPHONG TRÀO THIẾU NHINăm học 2010 – 2011I.Những căn cứ để lập kế hoạch1.Căn cứ vào hướng dẫn của phòng Giáo dục và Đào tạo Hương Trà.-Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của trường tiểu học số 2 Hương Toàn.2.Căn cứ chương trình số 01 CT/ HĐĐ - Về chương trình công[r]

cơ bản, đồng thời hết sức coi thường ngành học mang tính thực hành, ví dụ như ngành công trình, trái lại ở Mỹ, phạm vi đào tạo Đại học rộng và mang tính hướng nghiệp hơn, ví dụ có cả ngành quản lý sân golf). Không một trường Đại học nào ở Việt Nam hướng tới thực tiễn của các ngành công nghiệp như ở[r]

- Tập hợp các kế hoạchchỉ đạo về công tácchuyên môn, dạy thêmhọc thêm, hoạt độngngoài giờ lên lớp, cácphong trào, nhiệm vụ,chủ đề năm học.Hiệu trởng, Hiệu phó phụtrách chuyên môn, các tổkhối trởng, GVCN lớpTháng 11và 12/20095Tiêuchuẩn 5TC1 đếnTC6Thu thập các văn bảnquy định về tài chính,tập hợp chứn[r]

Các doanh nghiệp phân tán trên nhiều địa bàn có thể sử dụng công cụ đào tạo trực tuyến để triển khai các khóa học nội bộ, tiết kiệm được nhiều chi phí ăn, ở và thời gian đi lại của nhân viên, giảng viên. Có thể kết hợp sử dụng giáo trình trực tuyến (on-line) để tổ chức giảng dạy trên lớp (off-line)[r]

Cán bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tiếp nhận và trả kết quả cấp xã xem xét hướng dẫn đầy đủ hồ sơ và tiếp nhận sau đó chuyển cho cán bộ phụ trách chuyên môn Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội cấp huyện. 3. Cán bộ phụ trách chuyên môn Phòng Lao động - Thư[r]

dân cấp xã. 2. Cán bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tiếp nhận và trả kết quả cấp xã xem xét hướng dẫn đầy đủ hồ sơ và tiếp nhận sau đó chuyển cho cán bộ phụ trách chuyên môn Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội cấp huyện. 3. Cán bộ phụ trách chuyên môn Phò[r]

nhiệm chủ động định hướng cho học sinh lớp chủ nhiệm thực hiện chủ động, nhiệm chủ động định hướng cho học sinh lớp chủ nhiệm thực hiện chủ động, sáng tạo nhiệm vụ của lớp vào phong trào chung của nhà trường.sáng tạo nhiệm vụ của lớp vào phong trào chung của nhà trường.+ Hiểu chức năng nhiệm vụ của[r]

Tuần : Môn : Khối : ..TT Tên bàiNgày dạy các lớpTên TBDHTình trạng TBDH khi mợnNgày mợn và chữ ký của cán bộ phụ trách TBDHTình trạng TBDH khi trảNgày trả và chữ ký của cán bộ phụ trách TBDH Ngày....tháng....năm 20... Ngày....tháng....năm 20... Số tiết dạy quy định có sử[r]

Kết quả của việc thực hiện TTHC: Giấy xác nhận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Cán bộ hộ tịch của cấp xã trên địa bàn gửi thông báo điều chỉnh nội dung dữ liệu hộ tịch theo thẩm quyền lên Phòng Tư pháp cấp huyện. 2. Cán bộ phụ trách hộ tịch tiếp nhận thông báo và tiến hà[r]

làm việc trong tuần. 2. Bước 2 Nếu hồ sơ đầy đủ, hợp lệ theo đúng quy định của pháp luật, cán bộ tiếp nhận sẽ giao giấy biên nhận cho công dân + Cán bộ phụ trách công tác Hộ tịch của UBND phường/xã/thị trấn căn cứ vào tờ khai đăng ký kết hôn để ghi nội dung vào bản chính Giấy c[r]

Bảng 1- Danh sách cán bộ kỹ thuật tham gia xây dựng công trình Số TT Họ và tên Ngành nghề và trình độ đào tạo Chức vụ cán bộ phụ trách Thời gian bắt đầu tham gia xây dựng công trình Thời[r]

Tuần : Môn : Khối : ..TT Tên bàiNgày dạy các lớpTên TBDHTình trạng TBDH khi mợnNgày mợn và chữ ký của cán bộ phụ trách TBDHTình trạng TBDH khi trảNgày trả và chữ ký của cán bộ phụ trách TBDH Ngày....tháng....năm 20... Ngày....tháng....năm 20... Số tiết dạy quy định có sử[r]

- Một là: Phân tích sự phù hợp giữa các chức năng và bộ phận quản lý tốtnhất là mỗi chức năng do một phòng phụ trách trọn vẹn. Song do số phòng chứcnăng phụ thuộc vào quy mô, đặc điểm kinh tế kỹ thuật của từng doanh nghiệpnên có trờng hợp phải ghép vài ba chức năg có liên quan mật thiết với n[r]

ngoan trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ.- Hớng dẫn cho thiếu nhi xây dựng phơng pháp học tập tích cực, khoa học; phát huy tinh thần chủ động , v-ợt khó vơn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ, tạo phong trào thi đua sôi nổi gắn với các ngày lễ kỷ niệm,nhằm khuyến khích sự tìm[r]

Hồ Chí Minh và các ngày lễ lớn của huyện, tỉnh, của đất nớc, của dân tộc.- Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục của Đoàn - Đội, trong đó triển khai sâu rộng và hiệu quả cuộc vận động Thiếu nhi Việt Nam thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, gắn với triển khai chơng trình Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Việt Nam[r]

(đánh vào cho đến khi hết tất cả các trường)Lưu ý : Khi tách và ghép hồ sơ nên theo trình tự bảng thống kê để khỏi bị nhầm (Tách/ghépdư hoặc thiếu) .Bước 5 : In danh sách kiểm dò cho cán bộ phụ trách kiểm dò và đánh số phiếu trên hồ sơ.Bước 6 : Chỉnh sửa và truyền số liệu .7

Có 3 phân hệ là khi sao lưu chúng ta phải chọn:+ Phân hệ PEMIS.+ Phân hệ VEMIS_Common.+ Phân hệ VEMIS_Launcher.Ngoài ra tùy vào nhiệm vụ của từng cán bộ phụ trách mà chúng ta chọn thêm các phânhệ để sao lưu. Cụ thể như sau:- Với cán bộ phụ trách phân hệ “Quản lý họcsinh”,[r]

Mô tả bước 1. Đại diện hàng thừa kế thứ nhất (nếu còn) cung cấp và có trách nhiệm chứng minh việc tài sản phát sinh thừa kế. 2. Cán bộ phụ trách chứng thực của Bộ phận Tiếp nhận và trả kết quả cấp huyện hướng dẫn chuẩn bị các giấy tờ chứng minh quyền sở hữu, quyền sử dụng tài sản v[r]