PHẦN MỀM THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng I. Lý do chọn đề tài: + Ứng dụng công nghệ tin học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng vàohoạt động giảng dạy, học tập đang được sự quan tâm đặc biệt của ngành giáo dục.Thực tế đã chứng minh, công nghệ thông tin[r]

SKKN thiết kế bài giảng theo hướng tích hợp và vận dụng các bài giảng đó vào dạy học có hiệu quảSKKN thiết kế bài giảng theo hướng tích hợp và vận dụng các bài giảng đó vào dạy học có hiệu quảSKKN thiết kế bài giảng theo hướng tích hợp và vận dụng các bài giảng đó vào dạy học có hiệu quảSKKN thiết k[r]

- Đầu tư tiết dạy tốn nhiều thời gian,…Đây cũng là một trong những lý do góp phần làm cho Giáo viên ngại dạy cáctiết thực hành hóa học. Vì vậy, muốn dạy tốt tiết học thực hành, người dạy phải cókinh nghiệm, có thời gian đầu tư, phải chọn được giải pháp tốt nhất đối với từngloại thí nghiệm để gây hứn[r]

1.2.Định hướng đổi mới PPDH môn toán hiện nay là tích cực hoáhoạt động học tập của học sinh, nhằm hình thành cho HS tư duy tích cực,độc lập, sáng tạo, nâng cao năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề.Do vậy việc ứng dụng CNTT trong dạy học cần phải chú ý tới việctích cực hóa hoạt động học tập của HS[r]

- Nội dung bài cần mô phỏng các chuyển động, cần tạo ra tình huốngcó vấn đề để kích thích hứng thú học tập ở HS;- Nội dung bài cần phải thay đổi các điều kiện, các tham số;- Nội dung mà HS thường mắc sai lầm, cần có bài làm mẫu, giải mẫuđể tham khảo, rút kinh nghiệm;- Nội dung cần tiểu kết trong bài[r]

Thiết kế và thực hiện Bài giảng điện tử bằng PowerpointMicrosoft Powerpoint tích hợp trong bộ Office là một phần mềm thông dụng nhất hiện nay dùng cho việc thuyết trình tại các cuộc hội thảo, giảng dạy... Theo Phó Giáo sư, Tiến sĩ LÊ CÔNG TRIÊM - Giám đốc TT NCGD & BDGV,[r]

 Như tôi đã trình bày ở trên, sử dụng phần mềm và kết hợp các phần mềm tiện ích vào thiết kế bài giảng điện tử là phương pháp dạy học mới cần được ứng dụng để đem lại kết quả tốt nhất t[r]

07 Nguyễn Thị Hải Thoại Ứng dựng phần mềm PowerPoint vào thiết kế bài giảng hỗ trợ dạy học chủ đề "tự nhiên", chươngtrình tự nhiên xã hội lớp 2.. 08 Nguyễn Thị Kim Thoa Xác định nội dung[r]

Trong số báo này chúng tôi giới thiệu tiếp một sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp thành phố năm học 2010-2011 trong lĩnh tự nhiên xã hội lớp 3 của cô giáo Bùi Nguyệt Thu – Giáo viên trường tiểu học Đền Lừ Quận Hoàng Mai với đề tài: “ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớ[r]

TÓM TẮTTên đề tài: TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO BIÊN DẠNG BÁNHRĂNG CON LĂNThời gian: Từ 1/9/2012 đến 28/2/2013Địa điểm: Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Kết quả chủ yếu đạt được:- Nghiên cứu khái quát về CAD/CAM/CAE và khả năng ứng dụngphần mềm trong thiết kế, phân tích thiết kế[r]

Trong lĩnh vực phân tích kết cấu: MIDAS/Civil, RM, SAP, ANSYS, LUSAS, ABAQUS.  Trong lĩnh vực địa kỹ thuật: Geo-Slope, Plaxis, MIDAS GTS.  Trong lĩnh vực địa hình, bản đồ: Land Desktop, Topo, MapInfo, CAD Overlay.  Trong lĩnh vực thiết kế hình học đường ô tô: Nova-TDN, Civil 3D. Do c[r]

ết kế trình chiếu bằng phần mềm Microsoft PowerPoint 13 2.5 Tổ chức giờ dạy trên lớp 34 2.6 Tương tác với học sinh sau giờ học 35 IV- Kết quả thực nghiệm và bài học kinh nghiệm 36 C Kết luận 39 Ứng dụng CNTT-trong giảng dạy môn Ngữ văn *************************************************[r]

TRANG 1 TRANG 2 T Ổ NG QUAN z Mục tiêu thiết kế: Mô tả KIẾN TRÚC và HOẠT ĐỘNG của phần mềm trước khi thực hiện phần mềm trên một môi trường phát triển phần mềm cụ thể z Thiết kế phần mềm[r]

HUT, Falt. of IT Dept. of SE, 2001SE-IV.7Các điểm lưu ý (tiếp)(7) Xem xét dữ liệu vào-ra và các tệp dùngchung của chương trình. Truy cập tệptối ưu(8) Hãy nghĩ xem để có được những thiết kếtrên thì nên dùng phương pháp luận vànhững kỹ thuật gì ?HUT, Falt. of IT Dept. of SE, 2001SE-IV.8Thiết kế hệ t[r]

Bài giảng Kiến trúc phần mềm – Middleware trình bày hướng dẫn về kiến trúc và công nghệ Middleware, kiến trúc phần mềm trong bộ trượt.

2.2.1. Các bước thiết kế WebQuestĐể thiết kế một WebQuest ta cần phải thực hiện theo các bước: xác định cấu trúc bài giảng, khởi động chương trình Notepad, nhập nội dung bài giảng, chèn hình ảnh, đồ họa, âm thanh , xây dựng các hoạt động nhận thức cho học sinh, kiểm tra đ[r]

Bài giảng Thiết kế và chế tạo khuôn ép nhựa: Bài Hệ thống thoát khí
Bài giảng Thiết kế và chế tạo khuôn ép nhựa Bài Hệ thống thoát khí gồm các nội dung sau: các khuyết tật trên sản phẩm nhựa, các kiểu thoát khí,...Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng

Đây là biểu mẫu tài liệu thiết kế mức cao trong quy trình phát triển phần mềm (High level Design). Biễu mẫu liệt kê các mục cần thiết cần có trong việc thiết kế tổng thể phần mềm. Bước thiết kế tổng thể là một bước rất rất quan trọng trong quy trình phát triển phần mềm.

Trong lĩnh vực phân tích kết cấu: MIDAS/Civil, RM, SAP, ANSYS, LUSAS, ABAQUS.  Trong lĩnh vực địa kỹ thuật: Geo-Slope, Plaxis, MIDAS GTS.  Trong lĩnh vực địa hình, bản đồ: Land Desktop, Topo, MapInfo, CAD Overlay.  Trong lĩnh vực thiết kế hình học đường ô tô: Nova-TDN, Civil 3D. Do c[r]

CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT KẾ TRÊN POWERPOINT(Kèm theo nội dung văn bản tài liệu) MỤC LỤC TÀI LIỆU “CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT KẾ TRÊN POWERPOINT”Đề mục Slide Đề mục SlideTHƯ GỬI BẠN ĐỌC 3 TẠO NỘI DUNG MỤC LỤC[r]