GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC - TIẾT 4: GIỮ LỜI HỨA (TIẾT 2)

Đạo đức (tiết4) : Đề bài: GIỮ LỜI HỨA ( Tiết 2 ). I.Mục tiêu: 1. Hs hiểu vì sao phải giữ lời hứa. 2. Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. Hs có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa[r]

Đạo đức (tiết3) Đề bài: GIỮ LỜI HỨA (t1) I.Mục tiêu: 1.Hs hiểu: - Thế nào là giữ lời hứa. - Vì sao phải giữ lời hứa. 2. Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. Hs có thái độ quý trọng những người biết gữi lời hứ[r]

ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Thực hiện được những điều đã học. - Kỹ năng: Rèn học sinh thói quen giữ đúng lời hứa với người khác. - Thái độ: Giáo dục học sinh giữ lời hứa sẽ được mọi người yêu mến và tin tưởng. II/ Chuẩn bị: _ Giáo v[r]

Đạo đức (tiết4) : Đề bài: GIỮ LỜI HỨA ( Tiết 2 ). I.Mục tiêu: 1. Hs hiểu vì sao phải giữ lời hứa. 2. Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. Hs có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa[r]

Giáo án môn Đạo đức - Lớp 3Đạo đức Giữ lời hứa( Tiết 1 ) I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu: - Thế nào là giữ lời hứa? - Đồng tình với việc thể hiện giữ lời hứa. 2. Kỹ năng: Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và[r]

Đạo đức (tiết3) Đề bài: GIỮ LỜI HỨA (t1) I.Mục tiêu: 1.Hs hiểu: - Thế nào là giữ lời hứa. - Vì sao phải giữ lời hứa. 2. Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. Hs có thái độ quý trọng những người biết gữi lời hứ[r]

chủ thể đối với thực tiễn khách quan. Đây là sự phản ánh có chọn lọc. Thực tiễnrất rộng lớn, nhưng con người chỉ hứng thú những cái gì cần thiết, quan trọng,gắn liền với kinh nghiệm và sự phát triển tương lai của họ. Nói cách khác,muốn kích thích hứng thú thì điều quan trọng nhất là phải nắm được kh[r]

đem về nhà xem và hứasẽ giữ gìn cẩn thận.Nhưng về nhà thanh sơ ýđể em bé nghịch làm ráchtruyện.Theo em Thanh nên làmgì ? Vì sao ?Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2011Đạo đứcGiữ lời hứa•-Hoạt động 2 : Tự liên hệThời gian vừa qua em có hứa với ai điều gì không ?Em có thực hiện được điều đã hứa[r]

8tiết C. Tân và c BíchChương 5: Đánh giá và đối phó rủi ro 8 tiết T.HoạtChương 6: Bằng chứng kiểm toán 4 tiết T. HoạtChương 7: Báo cáo kiểm toán 4 tiết C. TânNhiệm vụ của học viên Dự lớp: Đọc trước giáo trình, phát hiện vấn đề, nghe giảng, nêu các câu hỏi và tham[r]

KIỂM TRA BÀI CŨNêu cảm nhận của em về hình ảnh “Đầu súng trăng treo”?Súng - trăng-lí tưởng chiến đấu – tâm hồn người lính-cứng rắn - dịu hiền-chiến tranh – hoà bình-chiến sĩ – thi sĩVừa tượng trưng cho vẻ đẹp tinh thần của người lính vừa là biểu hiện cao cả của tình đồng chí.Giáo án Ngữ văn 9[r]

Héi nghÞ S¬ kÕt häc kú I năm häc 2010 -2011Phần I : Kết quả đạt được trong học kỳ IPhần II: Phương hướng học kỳ II1/ Kết quả thực hiện nhiệm vụ phát triển số lượng, duy trỡ sĩ số HS.- Nm học 2010 - 2011. Nhà trường duy trỡ 16 lớp = 355 h/s.Trong đó:+ Lớp 1: 3 lớp = 66 h/s + Lớp 2: 3 lớp = 63[r]

TRƯỜNG TH NGUYỄN DU LỊCH BÁO GIẢNG
KHỐI 1 Tuần 2: Từ ngày 14 92020 đến1892020



Thứ
Ngày Buổi


T
T
Môn T
C
T
Tên bài dạy Ghi chú[r]

234CộngTổng cộng số tiết dạy:……………… tiết.Trong đó: +Số tiết kiểm tra TCRLTT:………….tiết.+Số tiết dạy ngoài trời:………………tiết.Tổng cộng số tiết được hưởng là:………tiết Sơn Thành Đông, Ngày…….tháng……năm 2009 Duyệt của Phòng GD Xác nhận của hiệu trưởng[r]

Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2008Đạo đức:Lòch sự khi nhận và gọi điện thoại (Tiết 2)Bài tập:* Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống trước mỗi ý sau:* Việc làm nào đúng, việc làm nào sai khi nhận và gọi điện thoại? a) Cần lòch sự khi nhận và gọi điện thoại. b) Khi gọi và nhậ[r]

Phân phối chương trình môn Tiếng Việt lớp 1
( BỘ SÁCH CÙNG HỌC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC )
Tuần Tiết Chủ đề Bài Ghi chú


0 1 Làm quen (Tiết 1)
2 Làm quen (Tiết 2)
2 Làm quen với học Viết (Tiết 1)
4 Làm quen với học Viết (Tiêt 2)






1

1 Bài 1A: a, b (Tiết 1)
2 Bài 1A: a, b (Tiết 2)
3 B[r]

Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH, HĐH đất nước 2 tiết
10 Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình. 2 tiết
11 Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo 2 tiết
12 Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc 2 tiết
1 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn[r]

dao hoặc kể chuyện về lòng hiếu thảo. Bài tập 4, 5: hoạt động theo nhóm 6 . -Y/c nhóm kể cho nhau nghe tấm gương hiếu thảo hoặc ca dao , tục ngữ mà em biết. -Nhóm viết ra những y/c trên vào phiếu học tập dán lên bảng . -Đại diện nhóm lên trình bày , nhóm khác lắng nghe , nhận xét. -GV nhận[r]

Học sinh tiên tiến : 135 em = 38 % Học sinh được khen từng mặt : 14 em = 3 %3.2 Giáo dục đạo đức:Thực hiện đầy đủ : 354/ 355 h/s = 99 % 3.3 Giáo dục thể chất thẩm mĩ: Các môn thi: HKP cấp khu, huyện, đạt kết quả tốt, cụ thể như sau: - Cấp Huyện : 10 giải + Môn Bóng bàn : 7 giải : 3 nhất; 1 n[r]

Giáo án Vật lí 12 (Tiết 1 đến tiết 6) thông tin đến các bạn một số bài học như dao động điều hòa, con lắc lò xo, con lắc đơn giúp quý giáo viên có thêm tư liệu tham khảo, hỗ trợ cho công tác giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung giáo án.

+ HS: Quan sát, chú ý lắng nghe,tìm hiểu về phần mềm Word.1. Văn bản và phần mềmsoạn thảo văn bản.* Văn bản: - Xem SGK/63* Phần mềm soạn thảo vănbản.- Microsoft Word là phầnmềm soạn thảo văn bản dihãng phần mềm Microsoftphát hành.2. Khởi động Word.Cách 1: Nháy đúp chuột lênGV: Trần Thị Thu Ch[r]