BÀI 2 GIỮ LỜI HỨA TIẾT 1

Hoạt động thực hành : GV kể chuyện.
1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?
2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.
GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
Trò chơi phóng viên,
Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của[r]

CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠNMÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3NHÓM 7Kiểm tra bài cũGiữ lời hứa ( tiết 1 )Thế nào là giữ lời hứa ?Em có nhận xét gì về người biết giữ lời hứa với người khác ?Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2015Đạo đứcGiữ lời hứa ( tiết 2<[r]

- Nâng cao phẩm giá, uy tín- Ngời có lòng tự trọng đợc mọingời yêu quíII.Nội dung bài học :4. Cỏch rốn luyn- Theo em, chỳng ta lm gỡ rốn luyn lũng t trng trongcuc sng hng ngy?+ C xử đúng mực, đànghoàng+ Biết giữ lời hứa,+ Tht th+ Dũng cảm nhận lỗi+ Tự giác hoàn thànhcông việc không đển[r]

học kì I
Phần một. lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo)
Chương I. Các nước châu á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) (6 tiết)
Bài 1. Nhật Bản
Bài 2. Ấn Độ
Bài 3. Trung Quốc
Bài 4. Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX)
Bài 5. Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh[r]

A. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH

I. CƠ SỞ PHÁP LÝ
Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn học Tiếng Anh ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006.
Khung phân phối chương trình (KPPCT) hiện hành của Bộ GDĐT.
Phân phối chương trình môn Tiếng An[r]

- Em đã là gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ?- Hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ nói về Bác Hồ kính yêu?Đạo đứcGiữ lời hứa (t1)* Hoạt động 1:Kể và tìm hiểuchuyện: Chiếcvòng bạc.Đạo đứcGiữ lời hứa (t1)* Thảo luận truyện- Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa. V[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Từ năm học 20082009, Bộ GDĐT ban hành KPPCT, trong đó quy định thời lượng theo các bài, các tiết ôn tập và kiểm tra. Các Sở GDĐT căn cứ KPPCT của Bộ GDĐT để phân phối chương trình chi tiết cho từng bài.
Mỗi năm học có 37 tuần thực học đối với cấp THCS (học kỳ I: 19 tuần, học kỳ II: 18 tuần), môn Tiế[r]

BÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂN ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM THỨ 2   I. SƠ YẾU LÍ LỊCH1. Họ tên sinh viên: Giới tính: NữNgày, tháng, năm sinh: 05031991Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu họcLớp: GDTH 10F Khoa: SP Tiểu học Mầm non Trường: Đại học Thủ Dấu MộtHệ đào tạo: Cao ĐẳngKhóa đào tạo:[r]

Phần một. lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000
Chương I.Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (19451949) (1 tiết)
Bài 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai (19451949)
Chương II. Liên Xô và các nước Đông Âu (19451991). Liên[r]

Đối với việc quản lý điểmĐiều 1. Hình thức kiểm tra, loại bài kiểm tra, hệ số điểm bài kiểm traHình thức kiểm tra: kiểm tra miệng (kiểm tra bằng hỏi đáp), kiểm tra viết và kiểm tra thực hành.Các loại bài kiểm tra:+ Kiểm tra thường xuyên (KTtx) gồm: kiểm tra miệng; kiểm tra viết dưới 1 tiết; kiểm tra[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY GDQPAN KHỐI 10
NĂM HỌC 2016 2017


Bài
Tiết
Nội dung giảng dạy
Mức độ cần đạt Dụng cụ Ghi chú
HỌC KỲ I

Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam 1 Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam (mục 1, 2 SGK). 1. Kiến thức: Hiểu được những kiến thức cơ bản về lịc[r]

+ Thể dục rènbài 18)luyện tư thế cơTiết 2: Điểm số 1-2; 1-2bảntheo đội hình vòng tròn. Tròchơi: “Bỏ khăn”Tiết 1: Động tác chân,lườn của bài thể dục pháttriển chungTiết 2: Ôn 4 động tác đãhọc của bài thể dục. Tròchơi “Chạy tiếp sức”Tiế[r]

Phần một. KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI

Chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời.
Câu 1: Bài: 2 tiết: 2
Người ta dựa vào qua[r]

Ngày soạn: 1882015Tiết:01 CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC I.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: Nắm vững các hàm số lượng giác ,xác định được TXĐ,và các vấn đề có liên quan2.Kỹ năng: Vận dụng linh hoạt kiến thức vào giải các vấn đề có liên quan3.Thái độ: Thái độ nghiêm túc trong[r]

Trước khi Va-ren từ Pháp sang ĐôngDương nhận chức Toàn quyền y hứa sẽchăm sóc vụ Phan Bội Châu bằng lời hứanửa chính thức.Khi gặp cụ Phan Va-ren ra sức dụ dỗ,thuyết phục, nhưng vẫn không mua chuộcđược Phan Bội Châu, cụ Phan thì tỏ thái độim lặng, dửng dưng.Anh lính dõng thì quả quyết rằng có thấyđôi[r]

　　　CHƯƠNG TRÌNH HÓA 8　　　 Tiết 1Mở đầu hóahọc Tiết 2,3ChươngI:Chất,nguyên tử,phân tử　　　　 Tiết 4Thực hành Tiết 5Nguyên tử[r]

Ngày soạn:08122015
Tiết:1 2 BÀI TẬP NGUYÊN HÀM
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Củng cố:
Khái niệm nguyên hàm của một hàm số.
Các tính chất cơ bản của nguyên hàm. Bảng nguyên hàm của một số hàm số.
Các phương pháp tính nguyên hàm.
2.Kĩ năng:
Tìm được nguyên hàm của một số hàm số[r]

3.Tác dụng của bazơ với axitBazơ tan và không tan đều tác dụng với axit tạo thànhmuối và nước.? Nhắc lại axitdụng vớiNaOH + HCl → NaCl + Htác2Obazơ+sản2 HphẩmCu(OH)2 + H2SO4 → CuSO42Otạo thành lànhững hợp chấtnào?Trả lời: muối và nước.Tiết 11 BÀI 7: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]