GIAO AN PHU DAO ANH 8 HOC KI 2

4. His favorite food is chicken.5. No, he doesn’t.6. He has some fish, soup and rice for dinner. ******************************* REVIEW 12.I.Objective.Review the present simple tense, present continuos tense, ask and answer about feeling,vocabulary to describle the feeling , foods and drinks II.Teac[r]

KEY1) will have2) are…..going3) is going to land4) will like5) is6) does………….end7) am going-is getting8) will tell-am-won’t9) are….going-am going to have/am having10) to finish11) Am going-begins12) Is changing-never stay13) Are having14) Often rains-isn’t raining15) Does..get16) Are b[r]

true (T) or false (F). (1Ms) (Đọc bài và chọn đúng hay sai)1. _____ Young people like to live in the town.2. _____ There is a busy and noisy life in the town.3. _____ The air in the town is fresh.4. _____ Old people think that it is easier to get money in the town. B. Read the text again the[r]

Lesson plan 65. He (not do) his homework at the moment6. My name (be) Lan.I (be) in grade 67. My school (be not) in the coountry8. There (not be) 12 classroom in my school9. What your mother(do) now?10.I (notgo) to school in the morning11.Mai (have) English on monday and friday12.My mom (not cook) h[r]

v.m21D . m.v Câu 8.Công cơ học là:A. Đại lượng đo bằng tích số của độ lớn F của lực với độ dời s theo phương của lực.B. Đại lượng đo bằng tích số của độ lớn lực với hình chiếu của độ dời điểm đặt trên phương của lực.C. Đại lượng đo bằng tích số của độ dời với hình chiếu của lực trên phương củ[r]

Giáo án phụ đạo Năm học 2009 - 2010 ôn tập : NHN N THC VI A THCNHN A THCNgày soạn :Ngày dạy :I.Mc tiờu:- Bit v nm chc cỏch nhõn n thc vi a thc, cỏch nhõn a thc vi a thc.- Hiu v thc hin c cỏc phộp tớnh trờn mt cỏch linh hot.- Cú k nng vn dng cỏc kin thc trờn vo bi toỏn tng hp.II. Chuẩn bị - SGK, giỏo[r]

2. Kiểm tra:3. Bài mới:Đề bài: Theo em, nếu chỉ học thuộc lí thuyết về phương pháp xây dựng một vài kiểuvăn bản, liệu em có thể viết được một bài văn hay? Điều gì có ý nghĩa quyết định đốivới năng lực làm văn bản của mỗi người?? Tìm ý cho đề bài trên ?I. Dàn ý1. Mở bài:? MB cần nêu những ý gì[r]

Period: 3 UNIT 1: Lesson 2 Speak + ListenI. Objectives:By the end of the lesson, Ss will be able to describe someone and complete the dialouge by listeningII. Language contentsa.Grammar: S+ have/has+ adj+ hair S+ be+ adjb.Vocarulary: blond(a) Straight(a) bald(a) slim(a) curly(a)III. Techniqu[r]

Giao aựn phuù ủaùo 11CB Hoùc kyứ II* Exercise 3: Read the text and then do the task that followMy HobbyI started learning the guitar when I was ten years old. I am seventten now, so I have been playing for seven years. My first guitar was a present from my uncle. It was very old and needed repairing[r]

o Advice ( lời khuyên )Direct: My teacher said to Lan. “ you should study harder ? ”Indirect: My teacher advised Lan to study harder.Indirect: My teacher told Lan that She should study harder.( Advise + S.O + to-infinitive )B. PRACTICEI. Fill in each blank with a suitable word.1, I usually go swimmi[r]

Giáo án phụ đạo Tiếng Anh lớp 9.
Preparing: 2482011 Week: 2
Teaching:3082011
Review: Past simple
I.Objectives: Students repeat past simpl[r]

III. Tiến trình tổ chức dạy học.- 20 -TRƯỜNG THPT NGỌC HIỂN – GIÁO ÁN MÔN LỊCH SỬ - KHỐI LỚP 81. Ổn định và kiểm tra (kiểm tra 15’).ĐỀ BÀII. Trắc nghiệm (2đ) khoanh tròn vào ý em chọn là đúng:Câu 2. Câu nói “ Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết ngườiNam chống Pháp.a. Hàm[r]

Software project management planKiếm $ thật dễ với seosprintThuyết trình: Văn hóa trong giao tiếp ba miềnTiểu luận: Vấn nạn kẹt xe tại TP.HCM - Thực Tài liệu mới nhấtphân biệt sự giống nhau và khác nhau mô hình tổ những thách thức của môi trường thế giới và việt nguyên tắc nhân dân lao động tham gia[r]

Hoạt động 2: Bài tập vận dụngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌCHƯỚNG DẪN GIẢISINH- Giáo viên nêu bài tập- Học sinh ghi chép và tóm tắt vào vởCâu 1: Con lắc lò xo dao động điều hòa vớiGV: Nhận xét về chu kỳ, tần số góc và tần số tần số f. Động năng và thế năng của con lắcdao động tuần hồn của đoong[r]

2 Give Ss some time to read the events. Check if they know the meaning of the words ‘illusion’ (somethingthat appears to be there but is not) and ‘3-D hologram’ (three-dimensional image). Ss then listen to therecording again, as many times as needed if time allows, and choose the correct answ[r]

11.A 12.D 13.C 14.B 15.B 16.D 17.D 18.B 19.D 20.A21.B 22.A 23.C 24.B 25.B 26.D 27.B 28.D 29.A 30.C31.C 32.A 33.B 34.D 35.C 36.D 37.C 38.A 39.B 40.BGRAMMAR AND VOCABULARY1.A 2.A 3.A 4.A 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B11.C 12.D 13.A 14.B 15.C 16.C 17.A 18.B 19.B 20.A21.D 22.C 23.A 24.C 25.B 26[r]

nh trên ngời viết cần có năng lực gì?Nói về Kiều Phơng (nhân vật trong truyện Bức Tranh của em gái tôi) em sẽ nhận xét nh thế nào? chích), hồn nhiên, yêu đời (huýt sáo, cời híp mí).+ Lời nói: Tự nhiên, chân thật (Cháu đi liên lạc/Vui lắm chú à/ở đồn Mang Cá/Thích hơn ở nhà)b. Kết luận: Văn miêu tả l[r]

Lesson 2nd : The simple past tense + Doing exercises
.
A Aims.
By the end of the lesson sts will be able to revise the simple past tense, know the structures: “used to would rather…” and practise doing exercises.
• Teaching aids : Posters.

B Contents.
I. Warm up[r]

32 yxIV ) Rút kinh nghiệmDuyệt ngày : ÔN TậP : NHNG HNG NG THC NG NH Ngày soạn :Ngày dạy :I.Mc tiờu:- Bit v nm chc nhng hng ng thc ỏng nh.- Hiu v thc hin c cỏc phộp tớnh trờn mt cỏch linh hot da vo cỏc hng ng thc ó hc.- Cú k nng vn dng cỏc hng ng thc trờn vo bi toỏn tng hp.II. Chuẩn bị - SGK, giỏo[r]

BỨC TRANH VỚI ĐẦY ĐỦ HÌNH KHỐI, _ _MÀU SẮC, ÂM THANH VÀ ÁNH SÁNG._ _ HÌNH ẢNH CHÚA SƠN LÂM ĐẦY UY LỰC VỚI T THẾ LẪM LIỆT _ _KIÊU HÙNG; TÂM TRẠNG NHỚ DA DIẾT ĐẾN CHÁY BỎNG, KHÁT _ _KHAO V[r]