SƠ ĐỒ KHỐI THUẬT TOÁN ĐỆ QUY

1.Khái niệm đệ quy(Hàm đệ quy,Tập hợp được xác định đệ quy)
2.Thuật toán đệ quy
3.Một số ví dụ minh họa
4.Phân tích Thuật toán đệ quy
5.Chứng minh tính đúng đắn của thuật toán đệ quy
6.thuật toán quay luibài toán xếp hậu

Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin

• Kết hợp W-O và đề ra phương án chiến lược khắc phục điểm yếu bằng cách tận dụng cơ hội.• Kết hợp W-T và đề xuất phương án chiến lược nhằm tối thiểu các điểm yếu của công ty và phòng thủ trước các mối đe dọa từ bên ngoài.• Kết hợp S-T và đề xuất phương án chiến lược lợi dụng thế mạnh của mình để đố[r]

mỗi nhóm trả lời 4 câu hỏi (nhóm trả lời sai sẽ ngừng trả lời, nhường quyền cho nhóm tiếp theo, cộng điểm cho nhóm trả lời đúng và nhiều nhất)2. Yêu cầu nhóm xung phong lên bảng vẽ sơ đồ thuật toán và giải thích. GV gọi 1 học sinh trình bày.3. Nhận xét. Chiếu lại sơ đồ dẫn dắt v[r]

Nếu tất cả các ký tự được chọn để ghép đều không thoả mãn điều kiện bài toán thì việc chọn ký tự trước đó sai, ta phải xoá ký tự trước đó đi và thay bởi ký tự khác để bước ghép tiếp được[r]

Đồ án tốt nghiệp đề tài lập trình điều khiển thang máy bằng PLC S7300.Cấu trúc lập trình STL và cấu trúc lập trình dạng sơ đồ khối.Sơ đồ khối chức năng điều khiển thang máy. Thuật toán điều khiển, chương trình điều khiển. Code thực hành miêu tả bằng ngôn ngữ tự do

A0-A6D0-D5 A0-A6D0-D5Tách kênh (AF)Thiết kế mạch logic số Phần II: Thiết kế phần cứng Chân1 (AF ) Ra Tách kênhChân 2-Chân 7 ( AD0- AD5 ) Ra Hợp kênh địa dhỉ và dữ liệuChân 8 (A6 ) Ra Địa chỉChân 10 ( BUSY ) EW Vào Cho phép ghiChân 13 Vào Bật nguồnChân 14 (AF) AW Ra Đồng ý ghiChân 17 (SCLTIN) Ra Cấp[r]

Slide báo cáo thực tập cơ sở, cài đặt một số thuật toán sắp xếpcó đủ từ tư tưởng thuật toán, các bước thực hiện , sơ đồ khối bao gồm 5 thuật toán sắp xếp : SX nổi bọt, SX chèn,SX chọn , SX nhanh và SX trộn

SƠ ĐỒ KHỐI LƯU ĐỒ • Dùng khối hình để diễn tả thao tác và dùng cung định hướng để quy định trình tự thực hiện các thao tác trong thuật toán.. KHỐI NHẬP DỮ LIỆU INPUT:_ Hình ellipse chứa [r]

BÀI TẬP – BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN1. Mục tiêu:a. Kiến thức:− Biết khái niệm bài toán và thuật toán, các đặc trưng chính của thuật toán.− Biết một số thuật toán thông dụng.− Biết cách biểu diễn thuật toán bằng ngôn ngữ liệt kê (dùng ngôn ngữ tự nhiên)− Biết cách biểu[r]

tạp hơn trong Toán học ?Giáo viên giải thích: Nếu như trong Toán học chúng ta phải giải trực tiếp từng bài để lấykết quả, thì ở đây, chúng ta chỉ cần tìm cách giải bài toán tổng quát và máy tính sẽ giảicho ta một lớp các bài toán đồng dạng.6Ví dụ: Bài toán giải phương trình bậc 2 với các hệ số a,b,c[r]

5. THUẬT TOÁN ĐỆ QUY Thuật toán đệ quy là một trong những sự mở rộng cơ bản nhất của khái niệm thuật toán. Như đã biết, một thuật toán cần phải thỏa mãn 3 tính chất : – Tính hữu hạn. – Tính xác định – Tính đúng đắn Tuy nhiên, có những bài toán mà việc xây[r]

Db2 PT có nghiệm kép:x1,2= ab2ĐúngĐúngSaiSaiViết thuật giải bằng sơ đồ khối cho bài tóan GPT bậc 2: ax2 +bx+c=0 Sơ đồ khối câu 2 Viết thuật giải bằng sơ đồ khối cho bài tóan: ax4 +bx2+c=0Đưa vào a,b,c

ô(M2,N2) dựa vào bảng vừa lập trên.Nắm vững kĩ thuật đệ quy và quy hoạch động ,các bạn sẽ hiểu rõ hơn về ý tưởng trên qua chương trình cụ thể sau:PROGRAM SOLVE;CONSTStep:array[1..4,1..2] of shortint = ((0,-1),(-1,0),(0,1),(1,0));Dir:string='0123';VARx1,y1,x2,y2,i,j,k,l,m,n:integer;A:Array[1..[r]

1,a2,,aN.- Output: Dãy A đợc sắp xếp thành dãy không tăng.+ GV: áp dụng tơng tự với bài toán và thuật toán sắp xếp bằng tráo đổi.+ GV: Gọi 2 học sinh lên bảng diễn tả thuật toán bằng hai cách: liệt kê và sơ đồ khối. Đ S Đ S+ HS: Diễn tả thuật toán:- C1: Liệt kê:B1[r]

kết quả của bài toán.Chú ý: Với mỗi ô ta có 4 ô có chungcạnh với nó. Chính vì vậy cần tổ chức hai hằng mảng lưu vị trí của 4 ô ứng vớiô được chọn để quá trình duyệt đệ quy đơn giản hơn như sau:Const dong:array[1..4] of Integer = (0, -1, 0, 1);cot: array[1..4] of Integer = (-1, 0, 1, 0);Thủtục[r]

Thiết kế bộ đếm tần số : Chương 1: Trình bày tổng quan về vi điều khiển và hiển thị LCD. Vi điều khiển : sơ đồ, tổ chức bộ nhớ, PIC 16F877A, Bộ định thời TIMER.Chương 2: Thiết kế bộ đếm : sơ đồ khối, các khối : bộ xử lý, hiển thị, khối nguồn, bộ so mạchChương 3: Phần mềm điều khiển: Thuật toán và ch[r]

Thuật toán Liệt kê: B1: Nhập số nguyên dương N B2: Gán giá trị S = 0; i = 1. B3: Kiểm tra i <= N Nếu đúng chuyển sang B4. Nếu sai chuyển sang B5. B4: S = S + i; i = i + 1. Sau đó quay lại B3. B5: Thông báo S và kết thúc Sơ đồ khối hai cách: Liệt kê và sơ đồ khố[r]

Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Cách liệt kê B1: Vào a, b B2: Nếu a = 0 B21: b = 0 kết luận PTVSN rồi KT B22: b  0 kết luận PTVN rồi KT. B3: Nếu a  0 kết luận phương trình có 1 nghiệm x = -b/a rồi KT Sơ đồ khối HS ghi bài. Bắt đầu

else { trường hợp delta < 0} Xuất kết quả: phương trình vô nghiệm; Trong thuật toán nây, ký hiệu sqrtdelta dùng đề chỉ căn bậc hai dương của đelta 4.. Thuật toán đệ quy tính số hạng thứ [r]