NHÓM 1 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 SỐ DÂN THÀNH THỊ VÀ TỈ LỆ DÂN THÀNH THỊ TRONG DÂN SỐ CẢ NƯỚC GIAI ĐOẠN 199...

Nhận xét về sự thay đổi số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị trong giai đoạn trên TRẢ LỜI: a.. Hãy nhận xét cơ cấu hoạt hoạt động kinh tế ở nông thôn nước ta.[r]

Các nhóm số chẵn: + Dựa vào bảng 18.1 SGK Địa lí 12, nhận xét về sự thay đổi số I/ Đặc điểm: a) Quá trình đô thị hóa diễn ra chậm chạp, trình độ dô thị hóa thấp: - Quá trình đô thị hóa chậm: + Thế kỉ thứ 3 trước công nguyên đã có đô thị đầu tiên (Cổ Loa). + Năm 2005,[r]

- Dựa vào bảng 3.1 hãy:- nhận xét về số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị của nớc ta.- Cho biết sự thay đổi tỉ lệ dân thành thị đã phản ánh quá trình đô thị hoá ở nớc ta nh thế nào?Hoạt động 3: cả lớp- Quan sát H3.1 cho nhận xé[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LẦN 2 NĂM 2014 - THPT TRẦN PHÚ, HÀ TĨNH Câu 1:(2,0 điểm) Chứng minh rằng sinh vật Việt Namlà biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa? Nêu chiến lược phát triển dân số hợp lí và sử dụng có[r]

+ Về dân cư: Tây Nguyên là vùng thưa dân, mật độ dân số chỉbằng+ Về dân cư: Tây Nguyên là vùng thưa dân, mật độ dân số chỉ bằng gần 1/3 mật độ dân số của cả nước, tỉlệ gia tăng tự nhiên của dân số còn cao (gấp 1,5 lần tỉ lệ gia tăng tự n[r]

Miền Trung. Điều đó đã làm cho các đô thị này luôn chịu áp lực của việc gia tăng dân số, đồng thời lại chịu sức ép của cả nền kinh tế kém phát triển.-Đô thị Việt Nam có qui mô hạn chế phân bố phân tán, tản mạn đa phần là đô thị nhỏ, nửa đô thị, nửa nông thôn. Sự rải đều của các đô thị nhỏ làm[r]

Dựa vào hình 2.1, hãy cho biết số dân và tình hình gia tăng dân sốcủa nước ta.1. Dựa vào hình 2.1, hãy cho biết số dân và tình hình gia tăng dân số của nước ta.Trả lời.+ Về số dân:- Tăng liên tục, năm 2009 so với năm 1954,[r]

A. Lực lượng lao động dồi dào.B. Người lao động có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp.C. Có khả năng tiếp thu khoa học kĩ thuật.D. Tỉ lệ lao động được đào tạo còn ít.3. Loại hình vận tải vận chuyển khối lượng hàng hóa nhiều nhất nước ta là:A. Đường sắt. B. Đư[r]

Trong thế kỉ XVII, ở nước ta xuất hiện một số thành thịTrong thế kỉ XVII, ở nước ta xuất hiện một số thành thị. Cần nêu được những biểu hiện của sự phát triểnthủ công nghiệp (các nghề và làng nghề nổi tiếng), thương mại (nội thương và ngoại thương). Chínhnhữ[r]

HỘI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DH & ĐB BẮC BỘ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN THI: ĐỊA LÍ LỚP 11 Ngày thi: 21 tháng 4 năm 2012 (Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 01 trang Câu 1 (5 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam[r]

2)Diện tích (%)Dân số ( người)Dân số ( %)Đồng bằng 85.000 ? 55.000.000 ?Núi và cao nguyên 240.000 ? 15.000.000 ?a. Hoàn thành bảng số liệu trên .b.Dựa vào bảng số liệu vẽ hai biểu đồ hình tròn thể hiện diện tích và dân số của miền đồng bằng so với miền đồi núi , cao nguyên .c.Nh[r]

Thế giới1,9 1,6 1,6 1,4 1,2Bảng 3.1. Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên, thời kỳ 1960 – 2005 (Đơn vị : %)BIỂU ĐỒ GIA TĂNG DÂN SỐ THẾ GIỚI( 1750-2050 )1/ Bùng nổ dân số:•Dân số thế giới tăng nhanh từ nữa sau thế kỷ XX. Năm 2005: 6.477 triệu người.•Bùng n[r]

km2). b) Phân bố dân cư không đều giữa thành thị và nông thôn : Năm 2005, dân số thành thị chiếm 26,9%, dân số nông thôn chiếm 73,1% 4/ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN DÂN SỐ HỢP LÍ VÀ SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢ NGUỒN LAO ĐỘNG CỦA NƯỚC TA: - Tiếp tục thực hiện các gi[r]

-Sự thay đổi cơ cấu theo nhóm tuổi:+Tỉ trọng nhóm tuổi 0 -> 14 tuổi giảm nhanh(9.4%)+Tỉ trọng nhóm tuổi 15 -> 59 tuổi tăng nhanh (8.9%)+Tỉ trọng nhóm tuổi 60 trở lên tăng nhưng chậm(tăng 0.5%)->Cơ cấu DS theo nhóm tuổi của nước ta có sự[r]

Chỉ tính riêng trong giai đoạn 2000 - 2005, theo thống kê của Liên hợp quốc, hằng năm dân số thế giới tăng thêm khoảng 76 triệu người, trong đó 6 nước có số dân tăng thêm chiếm 45% là Ấn[r]

+1,5% dân số việt nam bị thiểu nảo về năng lực và trí tuệ. +1,5%-3% dị tật bẩm sinh về di truyền có xu hướng gia tăng do điều kiện sống,môi trường độc hại…. +5,3 triệu người(6,3% dân số) bị tàn tật.hàng năm vẫn tăng do lao đông, tai nạn giao thông…→Vấn đề cải thiên dân số được q[r]

Bài tập địa lí 12Câu hỏi ôn tập về bài tập biểu đồ và các bài tậpCâu 1Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét sự gia tăng dân số Việt nam năm 1901 1956 1981 1989 2001Dân số (triệu ngưởi) 13 27,5 54,9 64,4 76,6Câu 2:Dựa vào bảng s[r]

- Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, nêu vấn đề IV. Tiến trình dạy học1.Tổ chức: 2. Bài cũ: Dân số đông, tăng nhanh dẫn đến hậu quả gì? Liên hệ đến VN? 3. Bài mới:Hoạt động của GV và HS Nội dung cơ bảnHoạt động 1: Cặp nhóm- Bước 1: GV yêu cầu HS đọc bài 1<[r]

trong hôn nhân (Cười gượng), môn đăng hộ đối (Sống thác với tình), đồng tôn giáo, tục nôm vợ, đa thê… Ông đưa những hiện thực nói trên vào tác phẩm không ngoài mục đích phê phán lối sống cổ hủ, lạc hậu, khắt khe trong quan niệm phong kiến và với ông nếu chạy theo cái mới một cách quá t[r]

ở mức này tức là đạt mức sinh thay thếNếu TFR = 3 NRR &gt; 1 Sinh thừa nên tái sản xuất mở rộng dân sốNếu TFR = 1 NRR &lt; 1 Sinh thiếu nên tái sản xuất thu hẹp dân sốQua phân tích hai công thức trên ta thấy rằng: mỗi gia đình mà có một con làm xã hội c[r]