Ở Việt Nam, sắn cùng lúa và ngô là ba cây trồng được ưu tiên nghiên cứu phát triển trong tầm nhìn chiến lược đến năm 2020 của Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn. Năm 2013, diện tích trồng sắn toàn quốc đạt 544,30 ngàn ha, năng suất củ tươi bình quân 17,89 tấnha, sản lượng 9,74 triệu tấn (FAOSTAT,[r]
Hiện tại bằng những phương pháp tạo giống mới con người đã tạo ra được những giống cây đặc biệt như: Dưa hấu không hạt, hồng không hạt, nho không hạt,... Vậy bằng cách nào con người ta đã tạo ra được những giống cây trồng đó. Và quả dứa không có hạt có thuộc loại giống cây được tạo ra từ đột biến số[r]
Ở Việt Nam những năm gần đây, cơ cấu cây trồng nông nghiệp chuyển đổi nhanh chóng trong nền kinh tế thị trường, trong đó có sự phát triển mạnh mẽ của ngành trồng hoa cắt cành. Việc kinh doanh hoa đã và đang được xã hội rất quan tâm vì hoa không chỉ đem lại giá trị trong đời sống t[r]
Đề tài nghiên cứu vấn đề chọn tạo 4-5 dòng hoa lan bằng phương pháp lai hữu tính và 2-3 dòng đột biến triển vọng nhất, từ đó làm cơ sở thực tiễn cho công tác chọn tạo giống phong lan ở TP. Hồ Chí Minh
tạo giống đa bội. Còn cây lấy hạt thì không thể tạo ra đa bội vì cây đa bội thường bị giảm khả năng sinhsản hoặc bất thụ.+ Động vật bậc thấp: có thể gây đột biến, ví dụ; ruồi giấm, tằm,..+ Động vật bậc cao thì không áp dụng phương pháp này vì hệ gen của chún[r]
MỤC LỤC………………………………………………………...1LỜI MỞ ĐẦU…………………………………………………….2PHẦN 1: TỔNG QUAN VỀ CÂY LÚA………………………...21.1Giới thiệu về cây lúa……………………………………….................21.2Nguồn gốc cây lúa………………………………………………….....31.3Đặc điểm thực vật học..............................................................[r]
A. Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong nguyên phân của tế bào soma ở đỉnh sinh trưởng của cành cây.B. Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tửC. Không phân li của toàn bộ bộ NST 2n trong nguyên phân của tế bào soma tạo ra tế bào 4nD. Không phân li củ[r]
Mỹ là nước đứng đầu trên thế giới về diện tích và sản lượng đậu tương.Nhờ các phương pháp chọn lọc và nhập nội, gây đột biến và lai tạo họ đã tạora được những giống đậu tương mới. Những dòng nhập nội có năng suất caođều được sử dụng làm giống gốc trong các chương t[r]
II. Chọn giống từ nguồn biến dị tổ hợpIII. Tạo giống bằng phơng pháp gây đột biếnIII. TạO GIốNG BằNG PHƯƠNGPHáP GÂY đột biến1. KháI niệm về tạo giống bằng phơng phápgây đột biến2. Các thành tựu tạo[r]
Bài 1. Giả sử có một giống cây cà chua có gen A quy định một tính trạng không mong muốn (dễ mắc bệnh X). Hãy nêu quy trình tạo thể đột biến có kiểu gen aa có khả năng kháng bệnh X. Bài 1. Giả sử có một giống cây cà chua có gen A quy định một tính trạng không mong muốn (dễ mắc bệnh X). Hãy nêu qu[r]
Trong chọn giống vi sinh vật. phương pháp gây đột biến và chọn lọc đóng vai trò chủ yếu. Tuỳ thuộc vào đối tượng và mục đích chọn giống, người ta chọn lọc theo các hướng khác nhau Trong chọn giống vi sinh vật. phương pháp gây đột biến và chọn lọc đóng vai trò chủ yếu. Tuỳ thuộc vào đối tượng và m[r]
1. Thường biến. Mức phản ứng. 2. Đột biến. Nguyên nhân chung của các dạng đột biến. Cơ chế phát sinh từng dạng đột biến Loại đột biến gen nào không di truyền qua thế hệ sau bằng sinh sản hữu tính? Bộ ba nào có thể đột biến trở thành bộ ba vô nghĩa bằng ácch chỉ thay thế một bazơ?[r]
(2) Cây lai Pomato.(3) Giống táo má hồng cho năng suất cao gấp đôi.(4) Con F1 (Ỉ × Đại Bạch): 10 tháng tuổi nặng 100 kg, tỷ lệ nạc trên 40%.(5) Cừu Đôli.(6) Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản suất hoocmôn somatostatin.(7) Giống bò mà sữa có thể sản xuất prôtêin C chữa bệnh máu vón[r]
3.Hãy nêu một vài thành tựu của việc sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống động vật, thực vật và vi sinh vật. 3.Hãy nêu một vài thành tựu của việc sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống động vật, thực vật và vi sinh vật. - Trong chọn giông vi sinh vật: đã tạo được chủng nấm pênixilin có[r]