TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HOÀN KIẾM HÀ NỘI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU HOÀN KIẾM HÀ NỘI":

CHUYÊN ĐỀ NÓI VỚI CON

CHUYÊN ĐỀ NÓI VỚI CON

Nhà thơ Y Phương có tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, sinh năm 1948, tại quê gốc: xã Lăng Hiếu, huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng, hiện ở Hà Nội. Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam (1988).
Y Phương nhập ngũ năm 1968, phục vụ trong quân đội đến năm 1981 chuyển về công tác tại Sở Văn hóa Thông tin Cao[r]

10 Đọc thêm

Ứng dụng CNTT vào trong dạy học phần Điện học - Vật lý 7

ỨNG DỤNG CNTT VÀO TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC - VẬT LÝ 7

Ứng dụng CNTT là một yêu cầu quan trọng của đổi mới PPDH. Trường THCS Nguyễn Du – Đăkrlấp – ĐăkNông cũng như các trường THCS khác đều quan tâm đến việc ứng dụng CNTT vào dạy học các môn học ở cấp THCS trong đó có môn Vật lý. Vật lý là môn khoa học của thực nghiệm, vì vậy trong giảng dạy môn Vật lý,[r]

19 Đọc thêm

BÁO CÁO TÀI CHÍNH QUÝ 3 NĂM 2009 - CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN NHẸ VIỄN THÔNG

BÁO CÁO TÀI CHÍNH QUÝ 3 NĂM 2009 - CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN NHẸ VIỄN THÔNG

CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN NHẸ VIỄN THÔNGSố 18 Nguyễn Du, Hà NộiBÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT TÓM TẮTQuý 3 năm 2009A. Bảng cân đối kế toán.Đơn vị tính: VNĐChỉ tiêuSố đầu kỳSố cuối kỳTài sản ngắn hạnTiền và các khoản tương đương tiềnCác khoản đầu tư tài chính ngắn hạnCác khoản phải thu ngắn hạnH[r]

2 Đọc thêm

Bố trí khu chế biến dựa trên khu chế biến tại Khách sạn Saigon Sakura

BỐ TRÍ KHU CHẾ BIẾN DỰA TRÊN KHU CHẾ BIẾN TẠI KHÁCH SẠN SAIGON SAKURA

NHÀ HÀNG SÀI GÒN SAKURA
Địa chỉ: Số 34 Hàng Bài, Quận Hoàn Kiếm, TP. Hà Nội, Việt Nam
Điện Thoại: (04)-3825-7565 - Fax: (04)-3934-6966
E-mail: anhdaosakura@vnn.vn
Nằm ở trí trung tâm thành phố Hà Nội gần hồ Hoàn Kiếm, Nhà hàng Sài Gòn Sakura là một trong những nhà hàng Nhật Bản đầu tiên hoạt đ[r]

32 Đọc thêm

Đặc điểm tầm vóc – thể lực và sinh lý của học sinh tại một số trường trung học cơ sở huyện ba vì – hà nội

ĐẶC ĐIỂM TẦM VÓC – THỂ LỰC VÀ SINH LÝ CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BA VÌ – HÀ NỘI

... Dược Việt Nam, Trường Đại học Y Hà Nội 11 Bavi.hanoi.gov.vn PHỤ LỤC PHIẾU NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ TIÊU TẦM VÓC – THỂ LỰC VÀ SINH LÝ CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THCS HUYỆN BA VÌ – HÀ NỘI A NHỮNG... huyện Ba Vì – Hà Nội (3 trường) 14 - Trường THCS Tây Đằng (Thị trấn Tây Đằng – huyện Ba Vì – Hà Nộ[r]

52 Đọc thêm

Do hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn, em viết đơn gửi Ban Giám hiệu nhà trường xin được miễn giảm học phí.

DO HOÀN CẢNH GIA ĐÌNH GẶP KHÓ KHĂN, EM VIẾT ĐƠN GỬI BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG XIN ĐƯỢC MIỄN GIẢM HỌC PHÍ.

Do hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn, em viết đơn gửi Ban Giám hiệu nhà trường xin được miễn giảm học phí. Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày...tháng...năm… ĐƠN XIN MIỄN GIẢM HỌC PHÍ Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Tô Hiệu, quận Hoàng Mai, Hà Nội. Đ[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP NGUYỄN TẤT THÀNH HÀ NỘI NĂM 2016 FILE WORD CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP NGUYỄN TẤT THÀNH HÀ NỘI NĂM 2016 FILE WORD CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT

Chuyên đề thi file word kèm lời giải chi tiết www.dethithpt.comTRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘITHCS & THPT NGUYỄN TẤT THÀNHĐỀ KIỂM TRA SÁT HẠCHKÌ THI THPT QUỐC GIA 2016MÔN TOÁN – LẦN 2(180 phút, không kể thời gian phát đề)Câu 1 (1 điểm). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y = x 3 + 6 x[r]

6 Đọc thêm

LUẬN VĂN: HÀNH VI GÂY HẤN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

LUẬN VĂN: HÀNH VI GÂY HẤN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

MỞ ĐẦU1
1.Tính cấp thiết của đề tài1
2.Mục đích nghiên cứu3
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu3
4.Giả thuyết khoa học3
5. Nhiệm vụ nghiên cứu3
6.Giới hạn phạm vi nghiên cứu4
7.Phương pháp nghiên cứu4
8.Dự kiến cấu trúc của luận văn4
CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ HÀNH VI GÂY HẤN C[r]

121 Đọc thêm

QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, HÀ NỘI (LV THẠC SĨ)

QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, HÀ NỘI (LV THẠC SĨ)

Quản lý ứng dụng Công nghệ Thông tin và Truyền thông trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện Đông Anh, Hà Nội (LV thạc sĩ)Quản lý ứng dụng Công nghệ Thông tin và Truyền thông trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện Đông Anh, Hà Nội (LV thạc sĩ)Quản lý ứng dụng Côn[r]

142 Đọc thêm

EM HÃY VIẾT ĐƠN XIN ĐƯỢC CẤP THẺ ĐỌC SÁCH TRONG THƯ VIỆN CỦA TRƯỜNG HOẶC XÃ (PHƯỜNG).

EM HÃY VIẾT ĐƠN XIN ĐƯỢC CẤP THẺ ĐỌC SÁCH TRONG THƯ VIỆN CỦA TRƯỜNG HOẶC XÃ (PHƯỜNG).

Em hãy viết đơn xin được cấp thẻ đọc sách trong thư viện của trường. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   Hà Nội, ngày …tháng...năm… ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH   Kính gửi: Ban Quản lí Thư viện, Trường Trung học cơ sở Tam Hiệp, Thanh Trì, Hà Nội Em tên là: Nguyễn Văn Tùng[r]

1 Đọc thêm

Tăng cường huy động vốn tại ngân hàng TMCP hàng hải lạc trung, hà nội

TĂNG CƯỜNG HUY ĐỘNG VỐN TẠI NGÂN HÀNG TMCP HÀNG HẢI LẠC TRUNG, HÀ NỘI

Giúp sinh viên có thế vận dụng những kiến thức về lý thuyết đã được học ở trường vào trong thực tiễn, quá trình thực tập đóng vai trò quan trọng đối với những sinh viên sắp ra trường .Quá trình này cũng giúp cho sinh viên rút ngắn khoảng cách , giúp sinh viên hiểu rõ thực tế nhiều hơn về những lý th[r]

21 Đọc thêm

Quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng các trường THCS Quận Hoàn Kiếm – Thành phố Hà Nội

QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN HOÀN KIẾM – THÀNH PHỐ HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tài
Ngày nay, xu thế toàn cầu hóa, quốc tế hóa đang diễn ra mạnh mẽ trên phạm vi toàn thế giới. Ở đó nguồn lực con người – nhân tố hàng đầu của sự phát triển kinh tế - xã hội đang được các quốc gia quan tâm đặc biệt. Trong bối cảnh đó, vai trò của giáo dục càng trở nên quan trọng h[r]

144 Đọc thêm

Sở thích ca khúc dành cho lứa tuổi học đường của học sinh lớp 9 trường THCS Nguyễn Tất Thành, Cầu Giấy, Hà Nội

SỞ THÍCH CA KHÚC DÀNH CHO LỨA TUỔI HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH, CẦU GIẤY, HÀ NỘI

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu3.1. Đối tượng nghiên cứu: Sở thích ca khúc dành cho lứa tuổi học đường của học sinh lớp 9 trường THCS Nguyễn Tất Thành, Cầu Giấy, Hà Nội.3.2. Phạm vi nghiên cứu: Học sinh 4 lớp thuộc khối 9 trường THCS Nguyễn Tất Thành, Cầu Giấy, Hà Nội.4.Phương pháp nghiên cứu4.1.[r]

51 Đọc thêm

Gia đình em chuyển đến nơi ở mới cách xa ngôi trường em đang học. Hãy viết một lá đơn gửi đến Ban giám hiệu trường em để được chuyển trường.

GIA ĐÌNH EM CHUYỂN ĐẾN NƠI Ở MỚI CÁCH XA NGÔI TRƯỜNG EM ĐANG HỌC. HÃY VIẾT MỘT LÁ ĐƠN GỬI ĐẾN BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG EM ĐỂ ĐƯỢC CHUYỂN TRƯỜNG.

Gia đình em chuyển đến nơi ở mới cách xa ngôi trường em đang học vì vậy em viết đơn này gửi đến Ban giám hiệu trường để được chuyển trường. Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   Hà Nội, ngày...tháng … năm… ĐƠN XIN CHUYỂN TRƯỜNG   Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường THCS Mai[r]

1 Đọc thêm

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC CHỐNG LAO TẠI PHONG KHÁM LAO QUẬN HOÀN KIẾM HÀ NỘI

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC CHỐNG LAO TẠI PHONG KHÁM LAO QUẬN HOÀN KIẾM HÀ NỘI

Khảo sát tình hình sử dụng thuốc chống lao tại phong khám lao quận hoàn kiếm hà nội Khảo sát tình hình sử dụng thuốc chống lao tại phong khám lao quận hoàn kiếm hà nội Khảo sát tình hình sử dụng thuốc chống lao tại phong khám lao quận hoàn kiếm hà nội Khảo sát tình hình sử dụng thuốc chống lao[r]

53 Đọc thêm

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ BỆNH TÂM THẦN TẠI TRUNG TÂM Y TẾ QUẬN HOÀN KIẾM, HÀ NỘI

KHẢO SÁT TÌNH HÌNH SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ BỆNH TÂM THẦN TẠI TRUNG TÂM Y TẾ QUẬN HOÀN KIẾM, HÀ NỘI

Khảo sát tình hình sử dụng thuốc điều trị bệnh tâm thần tại trung tâm y tế quận hoàn kiếm, hà nội Khảo sát tình hình sử dụng thuốc điều trị bệnh tâm thần tại trung tâm y tế quận hoàn kiếm, hà nội Khảo sát tình hình sử dụng thuốc điều trị bệnh tâm thần tại trung tâm y tế quận hoàn kiếm, hà nội Khảo s[r]

56 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH
Phần I: Giới thiệu chung về trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành.
Phần II: Hệ thống cơ sở, vật chất, thiết bị dạy học của trường Nguyễn Tất
Thành.
Phần III: Kế hoạch và công việc thực tập.
Phần IV: Đánh giá về thực trạng công tác thiết[r]

21 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN HỖ TRỢ HS HỌC NGỮ VĂN QUA MỘT SỐ ỨNG DỤNG CNTT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN HỖ TRỢ HS HỌC NGỮ VĂN QUA MỘT SỐ ỨNG DỤNG CNTT

(phần này SGK thường trình bày rất ngắn gọn), những tác phẩm có giá trị nhất của nhàvăn, đánh giá của các nhà chuyên môn và độc giả về giá trị của tác phẩm, toàn bộ tácphẩm, hình ảnh về tác giả, các bài hát có thể phục vụ minh họa cho tác phẩm ... Những tưliệu này thường được trình bày trong những t[r]

19 Đọc thêm