KIỂM ĐỊNH GIẢ THIẾT VỀ SỰ BẰNG NHAU CỦA HAI TỈ LỆ

Upper95,0%5.193781028 -0.919380823 -5.193781028 0.9193808230.150539981 0.222727098 0.150539981 0.222727098Từ kết quả trên ta có phương trình hồi quy tuyến tính biểu hiện mối quan hệ giữa thị phần và chất lượng sản phẩm: Y= -3,05658 +0,1866X. Từ phương trình này cho ta thấy, mỗi khi chất lượng sản ph[r]

240.863410010.198229431.710882070.396458872.06389855Kết luận: Chi phí trung bình của 2 phương án là như nhau.Bài 3: Một loại thuốc chữa bệnh chứa bình quân 247 parts per million (ppm) của mộtloại hoá chất xác định. Nếu mức độ tập trung lớn hơn 247 ppm, loại thuốc này có thểgây ra một số phản[r]

Chương 5 Thống Kê Trong Kinh Doanh Kiểm Định
Một số vấn đề chung về kiểm định
Tiêu chuẩn kiểm định
Các bước tiến hành một kiểm định giả thiết thống kê
Kiểm định và so sánh số trung bình
một số ví dụ về kiểm định

Chương 1: Những khái niệm cơ bản về xác suất
Chương 2: Đại lượng ngẫu nhiên và phân bố xác suất
Chương 3: Tổng thể và mẫu
Chương 4: Ước lượng tham số của đại lượng ngẫu nhiên
Chương 5: Kiểm định giả thiết thống kê
Chương 6: Lý thuyết tương quan và hàm hồi quy
Chương 7: Kiểm tra chất lượng sản phẩm

BÀI TẬP CÁ NHÂNHọc viên:Nguyễn Thị ÁnhLớp:Gamba: 01.V03Câu 1: Lý thuyếtA. Trả lời đúng (Đ), sai (Sai) cho các câu sau và giải thích tại sao?1) Nghiên cứu mối liên hệ tương quan là là phương pháp biểu hiện xu hướng biến động qua thời gian.Trả lời: SaiVì mối liên hệ tường quan được sủ dụng làm thước đ[r]

b. H0: p c. H0: p = 0.15, H1: p ≠ 0.15d. H0: p .15e. Không có lựa chọn nào ở trên.18. 1 người nói rằng anh ta có thể xác định được 1 sinh viên học ngành nông nghiệp hay học kinhdoanh dựa trên cách ăn mặc của sinh viên này. Giả sử giả thiết không là sinh viên học ngành kinhdoanh, giả thiết[r]

By Bộ môn Toán – Khoa Cơ bản TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
Trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về xác suất: các khái niệm cơ bản về xác suất,

đại lượng ngẫu nhiên một chiều, đại lượng ngẫu nhiên nhiều chiều, các quy luật phân phối

xác suất. Phần thống kê: lý thuyết mẫu, bài toán ước lượng và[r]

Mụn hc: Thng kờ v khoa hc quyt nhdnh cho nh qun lýLp Gamba01.V03 - Hc viờn: Phựng Thnh VinhBI TP C NHNCõu 1: Lý thuytA. Tr li ỳng (), sai (S) cho cỏc cõu hi sau v gii thớch ti sao?1). Nghiên cứu mối liên hệ tơng quan là phơng pháp biểu hiện xu hớng biến độngqua thời gian:Trả lời : Sai. Vì: Phơng phá[r]

Dựa vào α ta có Zα/2 = Z0.01/2 = Z0.005 = 2.66→ -2.66 tin từ các mẫu để đảm bảo chất lượng đạt 247ppm.b. Kết luận của bạn như thế nào? Bạn có quyết định gì đối với lô hàng này? Nếu lô hàng đãđược bảo đảm rằng nó chứa đựng mức độ tập trung bình quân là 247 ppm, quyết định của bạn sẽ nhưthế nào căn cứ[r]

định giả thiết thống kê.B.- Chọn phương án trả lời đúng nhất?1. Các yếu tố ảnh hưởng đến số lượng đơn vị tổng thể mẫu:Đáp án d: Cả a, b, c.2. Ưu điểm của Mốt không phải là?Đáp án d:3. Đại lượng nào không phản ánh chiều hướng của mối liên hệ tươngquan?Đáp án: b4. Phân tích dãy số thời gian có[r]

MỤC LỤC Trang
I.LÝ THUYẾT
1. Thế nào là hiện tượng phương sai của sai số thay đổi……………...….………..3
2. Bản chất của hiện tượng phương sai của sai số thay đổi………………………..3
3. Nguyên nhân của hiện tượng phương sai sai số thay đổi……………………….4
4. Hậu qu[r]

Có thể kết luận gì về loại thấu kính ? Bài 5. Một vật sáng đặt trước một thấu kính, trên trục chính. Ảnh của vật tạo bởi thấu kính bằng ba lần vật. Dời vật lại gần thấu kính một đoạn. Ảnh của vật ở vị trí mới vẫn bằng ba lần vật. Có thể kết luận gì về loại thấu kính ? A. Thấu kính hội tụ. B Thấu[r]

Mục tiêu của bài giảng là giúp sinh viên có thể: Tính khoảng tin cậy của hiệu số hai trung bình, kiểm định giả thuyết hai trung bình là bằng nhau theo phép kiểm t và phép kiểm z, trình bày được các giả định của 2 phép kiểm t và phép kiểm z.

Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản : hạt màu vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh, vỏ nhăn được F1 đều có hạt màu vàng, và trơn. Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản : hạt màu vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh,[r]

hành các bước sau:+ Vẽ hình minh hoạ đònh lý.+ Dựa theo hình vẽ viết giả thiết, kếtluận bằng kí hiệu.+ Nêu các bước chứng minh. Mỗi bướcgồm khẳng đònh và căn cứ củakhẳng đònh đó.Tiết 13:LUYỆN TẬPDạng 2: Chứng minh định lýBT 53/tr102/ SGK:Cho đònh lý:”Nếu hai đường thẳng xx’,yy’[r]

Đại lượng tỷ lệ thuậnLý Thuyết1. Công thức.Hai đại lượng tỷ lệ thuận x và y liên hệ với nhau bởi công thức y = kx, với k là một hằng số khác ), (y tỉ lệ thtỉ lệ k).2. Tính chất.- Tỉ số hai giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận luôn không đổi và [r]

Đề tài: Vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải một số bài toán đại số 7I. ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Lí do chọn đề tài:Toán học ngày nay giữ một vai trò quan trọng đối với cách mạng khoa học kỹ thuật.Nó ngày càng thu hút sự quan tâm của nhiều người đối với việc học toán ở trường phổthôn[r]

Bài 51. a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một hai trong hai đường thẳng song song. Bài 51. a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một hai trong hai đường thẳng song song. b) Vẽ hình minh họa và viết giả thiết, kết luận  bằng kí hiệu. Giải: a) Nếu một đường[r]

Hai tam giác bằng nhau là hai tam giác mà ba cạnh của tam giác này bằng ba cạnh của tam giác kia và ba góc đối diện với ba cạnh ấy của tam giác này bằng ba góc đối diện với b a cạnh của tam giác kia. 1. Định nghĩa Hai tam giác bằng nhau là hai tam giác mà ba cạnh của tam giác này bằng ba cạnh của[r]

Định nghĩa hai phân số bằng nhau. 1. Định nghĩa hai phân số bằng nhau: Hai phân số  và  được gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c.