TOÁN NÂNG CAO LỚP 7 HÌNH HỌC

Trường THCS Hòa Hưng Tổ Toán – LýCHUYÊN ĐỀ : NÂNG CHẤT HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TOÁN 7Năm học : 2009 – 2010I. THỰC TRẠNG :Để thực hiện theo cuộc vận động “Hai không”, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, tránh tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp, tổ Toán Lý trường THCS Hòa Hưng đã tập trung rà soát, đánh gi[r]

Đối với môn hình học nói chung và đối với môn hình học 7 nói riêng, đây là một môn học yêu cầu học sinh phải có trí tưởng tượng phóng phú, tư duy suy luận logic, sự sáng tạo cao. Đối với đa số học sinh, bộ môn hình học thường là bộ môn mà học sinh cảm thấy khó học và học yếu nhất. Đặc biệt là học si[r]

Đề khảo sát đầu năm môn Toán lớp 7 dành cho học sinh khá trở lên. Đề bài có phần chung dành cho học sinh mức độ trung bình, có phần nâng cao cho học sinh khá, giỏi và chọn học sinh xuất sắc. Đề khảo sát gồm 5 câu, có 01 câu hình học còn lại là đại số, có 01 câu kho chiếm 01 điểm.

Đề tài: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 7 HỌC TỐT CHỨNG MINH HÌNH HỌC I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tàiToán học nói chung và hình học nói riêng có một vai trò rất quan trọngtrong đời sống và trong các ngành khoa học, nó có khả năng rất lớn trong việcphát triển trí tuệ của học sinh thông qua việc[r]

KINH NGHIỆM

KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN NHẰM RÈN LUYỆN TƯ DUY
VÀ TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO TRONG HÌNH HỌC
CHO HỌC SINH LỚP 7
A Đặt vấn đề:
Trong trường THCS bộ môn toán là một trong những bộ môn được coi trọng, vì nó là bản lề cho học sinh học tốt các bộ môn khoa học tự nhiên khác. Để thực hiện mục đích[r]

Sáng kiến kinh nghiệmMỘT SỐ BIỆN PHÁPĐỂ DẠY TIẾT LUYỆN TẬP HÌNH HỌC 7 ĐẠT HIỆU QUẢPHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ“Nếu toán học là một môn thể thao của trí tuệ thì công việc của người dạy toán làtổ chức hoạt động trí tuệ ấy”. Có lẽ không có môn học nào thuận lợi hơn môn toántrong công việc đầy hứng thú và khó khăn[r]

của các sự kiện quá đơn giản được lược bỏ.Chẳng hạn: “Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một mặtphẳng thì song song với nhau”, “Hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc vớimột đường thẳng thì song song với nhau” là những sự kiện đơn giản.Chẳng hạn: “Qua phép chiếu song song, tỉ số của hai đo[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO MỚI NHẤT GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO MỚI NHẤT

100 bài hình học luyện thi vào 10 vip, đầy đủ các dạng toán hình, bảo đảm đỗ vào lớp 10. 100 bài hình học luyện thi vào 10 vip, đầy đủ các dạng toán hình, bảo đảm đỗ vào lớp 10.
100 bài hình học luyện thi vào 10 vip, đầy đủ các dạng toán hình, bảo đảm đỗ vào lớp 10.
100 bài hình học luyện thi vào 10[r]

Bộ tài liệu Toán 12 và luyện thi ĐH CĐ này được biên soạn bám sát SGK của BGD, hệ thống kiến thức đầy đủ nhất, phân loại bài tập từ cơ bản đến nâng cao nhằm cho học sinh luyện thi TN – ĐH – CĐ theo chuyên đề.
Chuyên đề 1. Khảo sát hàm số, các dạng toán liên quan.
Chuyên đề 2. Phương trình, bất[r]

Bộ tài liệu Toán 12 và luyện thi ĐH CĐ này được biên soạn bám sát SGK của BGD, hệ thống kiến thức đầy đủ nhất, phân loại bài tập từ cơ bản đến nâng cao nhằm cho học sinh luyện thi TN – ĐH – CĐ theo chuyên đề.Chuyên đề 1. Khảo sát hàm số, các dạng toán liên quan.Chuyên đề 2. Phương trình, bất phươ[r]

Như vậy, thông qua việc Dạy các yếu tố hình học ở tiểu học giúp các em
nắm được kiến thức đầy đủ, tổng hợp về môn Toán. Qua đó các em thấy được giá trị thực tiễn của toán trong cuộc sống, làm cho các em càng yêu thích học toán hơn. Từ đó góp phần phát triển tư duy cho các em một cách nhẹ nhàng, có[r]

Chương trình hình học lớp 10 A_nâng cao
Các loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:
Kiểm tra miệng :1 lần 1 học sinh.
Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. Thành toán 1 bài .
Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hình học 1 bài.
Kiểm tra 90’ : 1 bài (Đs,Hh) cuối HK I, cuối năm

Tổng hợp các dạng bài tập toán lớp 6 HKI bao gồm: tập hợp; Ước ƯCLN; Bội BCNN; Dấu hiệu chia hết; Điều kiện chia hết; tìm x, tính nhanh, các bài toán về lũy thừa, Bài tập nâng cao về dãy số, hình học...

Sở GD & ĐT Tỉnh Bà Rịa –Vũng Tàu.Năm học 2009 - 2010 . SKKN : KHAI THÁC TÍNH CHẤT HÌNH HỌC TRONG CÁC BÀI TOÁN TOẠ ĐỘ KHÔNG GIAN.Họ và tên : VŨ HỮU VIÊN .Chức vụ : Giáo viên. Đơn vị : Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn. A.LÝ DO : Trong chương trình toán lớp 12, phương pháp toạ[r]

Trường Tiểu học số 2 Lao Bảo Nâng cao hiệu quả giảng dạy hình học lớp 5 A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Cơ sở lý luận:Như chúng ta được biết tiểu học là học phổ cập, tạo tiền để nâng cao dân trí, là cơ sở ban đầuhết sức quan trọng để đào tạo thế hệ trẻ trở thành những công dân tốt mang trong mình những phẩmchất t[r]

giải một số bài tập đại số tôi đã thực hiện trên đối tợng lớp 9C , còn lớp 9D thì khôngáp dụng.Qua cùng một số bài tập dạng áp dụng kiến thức hình học vào giải các bài tập đại sốkết quả đạt đợc trên 2 lớp nh sau:Lớp Tổng số HS Số HS giải đợc Tỷ lệ Số HS không giải đợc Tỷ lệ9C 40 30 75% 10 25%9D 40 1[r]

Toán lớp 9 | Các dạng bài tập Hình học không gian 9 cực hay có lời giải chi tiết Ôn thi vào lớp 10 môn Toán - Các bài tập chuyên đề Hình học không gian lớp 9...

Đây là sáng kiến kinh nghiệm toán 7 của tác giả Đoàn Thị Nhung. Sáng kiến chi tiết, đầy đủ các nội dung theo qui trình xắp xếp hướng dẫn soạn giáo án của Bộ.
Khi tham gia giảng dạy môn toán 7, 8, tôi nhận thấy ở 2 khối lớp này có nhiều kiến thức mới, khó cả về số học và hình học. Đặc biệt, khi dạy[r]

I ĐẶT VẤN ĐỀ
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
1.1. Vị trí môn toán ở tiểu học.
Ở tiểu học môn toán có vị trí rất quan trọng, nó chiếm thời lượng giờ học rất lớn trong chương trình môn học. Cùng với các môn học khác, môn toán góp phần đắc lực vào việc hình thành và phát triển những cơ sở ban đầu rất quan trọng[r]