TÍNH GÓC NHỌN CỦA TAM GIÁC VUÔNG

nếu cạnh huyền và góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.. nếu cạnh góc vuông và góc nhọn của tam giác vuô[r]

BÀI 9: Cho tam giác nhọn ABC có góc Â= 60 độ. Đường cao BD. Gọi M,N lần lượt là trung
điểm AB ; AC.
a/ Xác định dạng của tam giác BMD ? Tam giác AMD ?
b/ Trên tia AB lấy điểm E sao cho AE=AN . Chứng minh CE vuông góc AB ? HD:[r]

2. Dấu hiệu đặc biệt nhận biết hai tam giác vuông đồng dạng.
* Định lí 1: Nếu cạnh huyền và một cạnh góc vuông của tam giác vuông này tỉ lệ với cạnh huyền và cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng[r]

- Biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích của lăng trụ một cách thích hợp.
- Củng cố khái niệm song song, vuông góc giữa đờng và mặt… - Tiếp tục luyện tập kĩ năng vẽ hình không gian.

- Biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích của lăng trụ một cách thích hợp.
- Củng cố khái niệm song song, vuông góc giữa đờng và mặt… - Tiếp tục luyện tập kĩ năng vẽ hình không gian.

Bước1: Sử dụng tính chất góc trong tam giác vuông để tính góc nhọn
còn lại (góc nhọn còn lại = 90 0 - góc nhọn đã biết )
Bước 2: Sử dụng các hệ thức giữa cạnh và góc để tính các cạnh còn lại
Bài toán 2: Giải tam giác vuông. Biế[r]

- Sử dụng tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông tính '... - Sử dụng phương pháp hình học..[r]

2) Bất phương trình x + 3 > 0 có nghiệm là: A. x < 3 B. x > 3 C. x < -3 D. x > -3 3) ∆ABC và ∆A’B’C’ có các góc A=A’; C = C’ => ∆ ABC đồng dạng ∆ A’B’C’ A.Đúng B.Sai Bài 2: (1.5đ) A) Nếu 2 cạnh của tam giác này tỉ lệ với 2 cạnh[r]

Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau..[r]

• Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau..[r]

Trường hợp 2: Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó[r]

Bài 3(VDT): Vận dụng các hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông để giải tam giác vuông và tính diện tích tam giác. Bài 4(VDC): Vận dụng được TSLG của góc nhọn để giải bài to[r]

CHUYÊN ĐỀ: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN
DẠNG 1: Tính cạnh và góc nhọn chưa biết trong tam giác vuông.
DẠNG 2: Tính cạnh và góc nhọn chưa biết trong tam giác thường.
DẠNG 3: Tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau.
DẠNG 4: Chứng minh đẳng thức. Rút gọn biểu thức theo góc

Trong tam giác vuông: hai góc nhọn phụ nhau tổng 2 góc nhọn bằng 900 GỢI Ý + Tính dựa vào cách tính số đo góc của tam giác cân BÀI 3.. CHO HÌNH VẼ BÊN.[r]

d) Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác ……………………
Câu 2: khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất trong các câu sau: a) ∆ ABC cân tại A có B µ = 50 0 thì số đo của góc C là: A. C µ = 80 0 ; B. C µ = 60 0 ; C. C µ = 40 0 ; D. C[r]

Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề cạnh ấy của tam giác vuông kia thì hai giác vuông đó bằng nhau.. + Trư[r]

Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ
Cho tam giác ABC vuông tại A có góc nhọn ^ABC=
Cho tam giác ABC vuông tại A có góc nhọn ^ABC= α α . Hãy nhắc lại định . Hãy nhắc lại định nghĩa các tỉ số lượng giác của góc nhọn

Ví dụ1: (SGK)
Ví dụ 2: ( SGK)
3.Củng cố: GV cho tam giác MNP vuông tại P.Hãy viết tỷ số lượng giác của µ N -GV có thể nhắc HS nhớ “máy móc” như sau: sin đi hoc, cos không hư, tang đoàn kết, cô tang kết đoàn.

Tam giác đồng dạng: a.. Áp dụng các trường hợp đồng dạng của tam giác vào tam giác vuông : Hai tam giác vuông đồng dạng với nhau nếu:.. a) Tam giác vuông này có một góc nhọn bằng góc nh[r]

TÍNH _ _CHẤT:_ Học sinh nhận biết được các tính chất của tam giác cân và định nghĩa của tam giác vuông cân Học sinh biết thực hiện các thao tác vẽ hình, tính số đo của mỗi góc nhọn của t[r]