1CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢPBÀI 2: TẬP HỢP I. Khái niệm tập hợpII. Tập hợp conIII. Tập hợp bằng nhauNỘI DUNG CHÍNHBÀI GIẢNG ĐẠI SỐ 102I.Tập hợp:331. Tập hợp và phần tửKhái niệm tập hợp và phần tử, tập hợp con chúng ta đã được học từ lớp 6. Vì vậy trong bài hôm nay các k/n này đư[r]
BÀI 1: MỆNH ĐỀBÀI GIẢNG ĐẠI SỐ 10“Văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên” là di sản văn hóa phi vật thể của thế giới.• “Văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên” là di sản văn hóa phi vật thể của thế giới. (Đúng)∀π2 < 8,96 (Đúng)• 33 làsố nguyên tố (Sai) π2<8,9633 là số nguyên tốHôm[r]
Cõu 8: (1 im) Xột tớnh chn, l ca hm s f(x) = 3x.xCõu 9: (2 im) Lp bng bin thiờn v v th hm s y = x2 + 2x + 3Cõu 10:(2 im) Xỏc nh hm s y = ax2 + bx + c (a 0), bit th hm s i qua cỏc im: A(0; 3); B(1; 4); C(1; 6).================6Tran Sú Tuứng kim tra ẹaùi soỏ 10CHN[r]
BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10Trường :Trường : THPT Lê Quý Đôn THPT Lê Quý ĐônTổ :Tổ : Toán-Tin Toán-TinGiáo viên:Giáo viên: Nguyễn Thị Phương ThuNguyễn Thị Phương ThuHÀM SỐKiểm tra bài cũCâu hỏi 1: Hàm số( )( )[)[ ](]3 6, 3;6 b,D= 3;[r]
Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề kt chương 2 đại số và giải tích 11Đề k[r]
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2,3 ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAOĐỀ KIỂM TRA C[r]
Bài giảng ppt về những bài đầu nền tảng của vector cũng như chương trình hình học lớp 10. Đây sẽ là một bài giảng mà bạn thực sự cần để dạy cũng như học chương 1 vector. Chúc các bạn sẽ thành công với bài giảng này
ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b ĐẠO HÀM ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 5b[r]
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I Môn: Đại số 10 ĐỀ CHÍNH THỨCI. PHẦN CHUNG (7.0 điểm)Câu 1. (3.0 điểm) Cho hai mệnh đề P: “5 + 7 = 12” và 2" , 0"x x∀ ∈ >¡1/ Nêu mệnh đề phủ định của hai mệnh đề trên.2) Cho biết tính đúng sai của hai[r]
Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10Đề kiểm tra chương 2 đại số 10[r]
Ngày soạn: thứ sáu, 12.03.2010 Giáo án: ĐẠI SỚ 7Tiết: 58 §5. ĐA THỨCI. MỤC TIÊU: * Kiến thức: -HS nhận biết đa thức thông qua một số ví dụ cụ thể -Biết thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức.* Kó năng: -Rèn kó năng thu gọn các hạng tử đồng dạng, xác đònh bậc của đa thức.* Thái độ: -Cẩn thận, c[r]
CHƯƠNG II – PHÂN THỨC ĐẠI SỐQua chương này các em sẽ biết:-Thế nào là phân thức đại số- Biết các phép toán thực hiện trên phân thức đại số.- Thấy được các quy tắc làm tính trên các phân thức đại số cũng thực hiện tương tự như thực hiện trên phân sốTiết 21 PHÂN THỨC[r]
ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 6)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 6)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 6)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 6)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 6)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 6)ĐỀ TRẮC NGHI[r]
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ LỚP 10 CHƯƠNG V: THỐNG KÊ*/ Chọn đáp án đúng cho mỗi câu sau:Câu 1: Các giá trò xuất hiện nhiều nhất trong mẫu số liệu được gọi là: A/ Tần suất. B/ Số trung bình. C/ Số trung vò. D/ Mốt.Câu 2: Tỉ số giữa tần số và số các số liệu thống kê được gọ[r]
ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 7)ĐỀ TRẮC NGHI[r]
5. Phương pháp nghiên cứu1.11. Trong quá trình triển khai đề tài, chúng tôi sử dụng chủ yếu cácphương pháp: Thu thập tài liệu, phân tích, suy luận, tổng họp, đánh giá tài liệu về lượcđồ khối, mô hình dữ liệu dạng khối, lược đồ khối. Từ đó đề xuất ra một số tính chấtcủa giàn giao của các tập đóng tro[r]
ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 3)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 3)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 3)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 3)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 3)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 3)ĐỀ TRẮC NGHI[r]
ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 5)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 5)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 5)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 5)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 5)ĐỀ TRẮC NGHIỆM TOÁN CHƯƠNG 5 ĐẠI SỐ 11 (ĐỀ SỐ 5)ĐỀ TRẮC NGHI[r]
00a 6) Gọi x1, x2 là các nghiệm của phương trình : x2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2221xx bằng : a) 8 b)9 c) 10 d) 11 7) Cho phương trình ax2+bx +c = 0 (a khác 0). Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng dấu khi và chỉ khi : a) >0 vàP >0 b) >0 và P>[r]