NHỮNG CÂU CHUYỆN HAY KỂ CHO BÉ NGHE

Giáo án Mầm non - Hoạt động phát triển ngôn ngữ: Kể cho trẻ nghe truyện “Câu chuyện về giọt nước” giúp trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật và nội dung trong truyện.

câu trả lời của thầy cũng là 7 giờ sáng hay 1 giờ rưỡi chiều. Thầy cười hề hà giải thích (khi kể lại câu chuyện này, chứ không phải khi được phật tử hỏi ngày giờ) hai mốc thời gian này được thầy trả lời vì chúng thuận tiện cho việc làm lễ của các vị tỳ kheo (sau khi dùng buổi sá[r]

Tài liệu tổng hợp với 20 câu chuyện ngắn về từ vựng TOEIC giúp các bạn dễ ghi nhớ từ mới qua các câu truyện hay và thú vị. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.
Tài liệu tổng hợp với 20 câu chuyện ngắn về từ vựng TOEIC giúp các bạn dễ ghi nhớ từ mới qua các câu truyện hay và[r]

Giáo án Mầm non - Hoạt động phát triển ngôn ngữ: Kể cho trẻ nghe truyện “Câu chuyện về giọt nước” giúp trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật và nội dung trong truyện.

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

Phương ăn không được đâu, phải tội nó ngủ ít. Ban ngày ở trường với cô thì không sao, ở nhà bố mẹ thức đến mấy giờ nó thức đến đó. Khổ nỗi, chồng Phương là Kiến trúc sư, công việc đòi hỏi thường thức khuya. Khi con bạn bắt đầu có “chính kiến”, trong giai đoạn 2 – 3 tuổi trở lên, chúng biết cách đối[r]

Bài 5 : SINH NHẬT CỦA VOI CON I. MỤC TIÊU
Giúp HS :
1. Phát triển kĩ năng đọc thông qua việc đọc đúng , rõ ràng một câu chuyện ngắn và đơn giản , không có lời thoại , đọc đúng các vần oam , oám, oăm , ươ và các tiếng , từ ngữ có các vấn này ; hiểu và trả lời đúng các câu hỏi có liên quan[r]

Tập hai: Có 8 bài lớn, mỗi bài được dạy học trong 2 tuần (24 tiết). Các bài lớn được thiết kế theo hệ thống chủ điểm. Với hệ thống chủ điểm có “độ phủ” rộng, kết hợp với kênh hình được thiết kế công phu, Tiếng Việt 1 đáp ứng giáo dục HS những vấn đề có tầm quan trọng đối với thế hệ trẻ Việt Nam ngày[r]

Hôm nay tôi đi ăn cùng ba mẹ ở siêu thị, tại đây tôi đã chứng kiến một câu chuyện để lại trong tôi bao suy ngẫm. Có một cô trạc tuổi mẹ tôi dẫn theo một bé trai vào để mua thức ăn. Lúc họ ra bàn ăn, cậu bé hiếu động cứ chạy lung tung, không chịu ăn, người mẹ phải đưa chiếc điện thoại cho bé xem, bé[r]

Bài viết “Nghệ thuật kể chuyện của Franz Kafka qua Vụ án và Hóa thân” hướng tới xác lập quan niệm nghệ thuật của Kafka. Xuất phát từ một tình huống truyện đặc trưng như là một sự đứt gãy giữa hiện tại và quá khứ, Kafka đã triển khai câu chuyện theo chiều diễn tiến trên trục thời gian như cách kể cổ[r]

Bài giảng Tiếng Anh 11 – Unit 2: Personal experiences (Listening) hướng dẫn các em thực hành kỹ năng nghe hội thoại để chọn đáp án đúng sai và điền từ còn thiếu để hoàn thành thông tin. Nội dung bài nghe xoay quanh chủ đề về những trải nghiệm cá nhân trong cuộc sống hằng ngày, nhằm cung cấp thêm nhữ[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

Một năm sau, người cha già của Gosaku qua đời, và lúc này, anh sống một mình. Một buổi chiều nọ, Gosaku gặp một người con gái xinh đẹp đang đi lang thang trong cơn bão tuyết. Cô ta nói rằng mình đang đi đến Nikko.“Đi trong thời tuyết thế này thật điên rồ. Cô sẽ không bao giờ đến được Nikko đâu. Nhà[r]

Kể lại đoạn 1 và đoạn 2 trong câu chuyện: Bím tóc đuôi sam dựa theo hai tranh sau: TRANG 4 Kể chuyện: BÍM TÓC ĐUÔI SAM Hà có hai bím tóc ra sao?. TRANG 5 Kể chuyện: BÍM TÓC ĐUÔI SAM Tuấn[r]

6 MỞ ĐẦU CẦN THIẾT CHO BÀI THUYẾT TRÌNH KINH DOANH 1. Mở bài bằng một tình huống gây sốc Tôi đã từng tham dự một buổi thuyết trình giới thiệu sản phẩm của một công ty kinh doanh theo mạng. Thay vì vào đề một cách thông thường, người chủ trì buổi giới thiệu sản phẩm hôm đó đã tặng cho 3 người tham g[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]

Bài giảng được thiết kế trên power point dựa trên hướng dẫn của sách giáo viên.
Bài giảng có lời kể chuyện tự động khi chuyển slide.
Slide 1: Giáo viên dẫn dắt vào bài giảng
Slide 2: Giáo viên trình chiếu tất cả tranh cho học sinh quan sát
Slide 3: Lời kể tự động cả câu chuyện
Slide 4 11: Kể chuyện[r]