CÁCH VẼ SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG TRONG WORD 2003

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁCH VẼ SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG TRONG WORD 2003":

CÁCH VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG WORD

CÁCH VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG WORD

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíHướng dẫn vẽ sơ đồ tư duy trong WordVẽ sơ đồ tư duy trên Wordcách đơn giản nhất để vẽ sơ đồ tư duy. Là cách thô sơnhất để tạo các sơ đồ tư duy, chủ yếu phục vụ học tập.[r]

4 Đọc thêm

TOÁN LUYỆN DẠNG 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ 28 5

TOÁN LUYỆN DẠNG 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ 28 5

- Vẽ sơ đồ đoạn thẳng, gợi ý để hs thấy: Muốn biết con kiến đi hết đoạn đường bao nhiêu dm ->cần tìm độ dài đoạn thẳng AC - Nhận xét, chữa 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Học thuộc công thức 8 + 5 - 2hs - Nghe - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con - Lớp l[r]

2 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG

Tổ chức học sinh vận dụng kiến thức, kĩ năng toán học để giải quyết những vấn đề trong thực tế và vận dụng những kiến thức, kĩ năng đó vào các môn học khác cùng với việc cập nhật thực tế hóa các dạng toán “Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó”, toán chuyển động đều giúp học[r]

12 Đọc thêm

 LUYỆN DẠNG 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ 28 5

LUYỆN DẠNG 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ 28 5

- Vẽ sơ đồ đoạn thẳng, gợi ý để hs thấy: Muốn biết con kiến đi hết đoạn đường bao nhiêu dm ->cần tìm độ dài đoạn thẳng AC - Nhận xét, chữa 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Học thuộc công thức 8 + 5 - 2hs - Nghe - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con - Lớp l[r]

2 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỐI VỚI GIẢI TOÁN HỌC SINH LỚP 2

PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỐI VỚI GIẢI TOÁN HỌC SINH LỚP 2

thị bằng đoạn thẳng cho dễ hiểu. Nếu không có hình vẽ cho học sinh sẽ khó Ngời thực hiện: Nguyễn Quyết Thắng - K3 Tiểu học Nghệ An 3Phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2hình dung đợc cách giải nên bắt buộc các em phải vẽ sơ đồ. Qua thự[r]

35 Đọc thêm

Tiết 12: Trung điểm của đoạn thẳng

TIẾT 12: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

BMGọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB . So sánh AM và MB với AB ? Bài tập vận dụng :Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên ta có : AM + MB = AB (1)và AM = MB (2) AM + = ABMBAMThay (2) vào (1) ta được : 2AM = AB AM = AB.2Vì MA = MB MB = AB.2(Theo địmh nghĩa)Tóm lại : Nếu M là tru[r]

8 Đọc thêm

TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

// // 1. Trung điểm của đoạn thẳng: Định nghĩa: M là trung điểm của đoạn thẳng AB2. Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng Ví dụ: Đoạn thẳng AB có độ dài bằng 6cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.SGK {MA = MB MA + MB = AB=><MA[r]

42 Đọc thêm

BAI GIANG DIEN TU.

BAI GIANG DIEN TU.

B// // 1. Trung điểm của đoạn thẳng: Định nghĩa: M là trung điểm của đoạn thẳng AB2. Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng Ví dụ: Đoạn thẳng AB có độ dài bằng 6cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.SGK {MA = MB MA + MB = AB=><M[r]

42 Đọc thêm

CHƯƠNG I. §6. ĐOẠN THẲNG

CHƯƠNG I. §6. ĐOẠN THẲNG

H4§o¹n th¼ng c¾t ®ường th¼ngH5Bài 34Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C. Hỏi có mấy đoạnthẳng tất cả. Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấyGi¶i :aABCTrên đường thẳng a có 3 đoạn thẳng:Đoạn thẳng AB, đoạn thẳng BC, đoạn thẳng AC- Học định nghĩa đoạn thẳng.- Chú ý[r]

12 Đọc thêm

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG pdf

TÀI LIỆU GÍAO ÁN TOÁN LỚP 1 - ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG PDF

Tuần 18 Tên Bài Dạy : ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Nhận biết được “điểm”-“ đoạn thẳng” - Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mỗi học sinh đều có thước và bút chì III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY H[r]

4 Đọc thêm

Giáo án Toán lớp 1 - Điểm, đoạn thẳng pdf

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 1 - ĐIỂM, ĐOẠN THẲNG PDF

Tên Bài Dạy : ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Nhận biết được “điểm”-“ đoạn thẳng” - Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mỗi học sinh đều có thước và bút chì III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾ[r]

5 Đọc thêm

C2 trang 85 sgk Vật lí lớp 7

C2 TRANG 85 SGK VẬT LÍ LỚP 7

Hãy vẽ một sơ đồ khác đã so Hãy vẽ một sơ đồ khác đã so với sơ đồ đã vẽ ở câu C1 bằng cách thay đổi vị trí các kí hiệu trong sơ đồ này. Hướng dẫn giải: Một trong các sơ đồ sau:

1 Đọc thêm

TIET 12 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

TIET 12 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

abmMinh hoạ trung điểm 4TRUNG §IÓM CñA ®o¹n th¼ngTRUNG §IÓM CñA ®o¹n th¼ngTrong c¸c h×nh sau h×nh nµo cã i lµ trung ®iÓm cña mn :mnimnimnih1h2h3 5TRUNG ĐIểM CủA đoạn thẳngTRUNG ĐIểM CủA đoạn thẳng2.Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳngđo Ab (=8cm )abm?3 nêu các cách xác định[r]

10 Đọc thêm

Vẽ sơ đồ thiết bị hóa chất bằng MS Visio 2003 docx

VẼ SƠ ĐỒ THIẾT BỊ HÓA CHẤT BẰNG MS VISIO 2003 DOCX

2000, 2003, 2007 và bản mới nhất là MS Visio 2010. Xin giới thiệu với các bạn một số bước sử dụng MS Visio 2003. Sau khi cài đặt xong và khởi động MS Visio, để vẽ các thiết bị cho lĩnh vực hóa học và công nghệ hóa học bạn chọn mục Process Engineering như hình mô tả trên. Sau đó[r]

3 Đọc thêm

KE HOACH BAI DAY HINH HOC VNEN 2016

KE HOACH BAI DAY HINH HOC VNEN 2016

Trường THCS Tân ThọNăm học 2016-20171. Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập, thước thẳng.2. Học sinh: Sách hướng dẫn học, vở, đồ dùng học tập.III. Các hoạt động trên lớp:1. Ổn định tổ chức:2. Nội dung:Hoạt động của GV,HSA.B -Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức-Thảo luận nhóm mục 1a)1[r]

15 Đọc thêm

cách đổi frond chữ trong word2003

CÁCH ĐỔI FROND CHỮ TRONG WORD2003

Cách chuyển đổi font chữ từ VNI sang UnicodeQui định chung thống nhất dùng font Unicode (Arial, Times New Roman, Tahoma,…) để trao đổi thông tin và gửi dữ liệu trên mạng. Hiện nay, nhiều người vẫn đang sử dụng một số font chữ khác như font ABC (.Vnarial, .VnTime…) hay font VNI (Vni-Times, VNI[r]

1 Đọc thêm

Cách trộn thư trong Word 2003, 2007

CÁCH TRỘN THƯ TRONG WORD 2003, 2007

Cách trộn thư trong Word 2003, 2007, 2010 Thông thường khi bạn sử dụng chức năng Mail Merge (trộn thư) trong MS Word để tạo ra các mẫu thư mời hay phiếu báo điểm… mặc định của chương trình là ứng với mỗi một Record dữ liệu nhất định sẽ tạo ra một trang tập t[r]

15 Đọc thêm

trung-diem-cua-doan-thang.ppt

TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

HÌNH H C 6ỌHÌNH H C 6ỌGiGiáo viên thực hiện:áo viên thực hiện:Lê Thanh NgọcLê Thanh Ngọc §10. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNGTiết 12 . Tuần 12 1. Trung điểm của đoạn thẳng :Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B (MA = MB).●B●AM 2. Cách vẽ

9 Đọc thêm

Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN BẰNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG CHO HỌC SINH KHÁ- GIỎI KHỐI LỚP 4

đề tài nghiên cứu khoa họcHớng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá - giỏi khối lớp 4.Ngời thực hiện: Trịnh Thị Cẩm Vân Lớp: CĐ Tiểu học 3E Trờng CĐSP Hải DơngA - Phần khái quátI, Lý do chọn đề tài: Tiểu học là cấp học nền tảng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành và p[r]

38 Đọc thêm

ÔN HÈ LỚP 6

ÔN HÈ LỚP 6

-Mỗi tổ chuẩn bị: Ba cọc tiêu theo qui định của SGK, một dây dọi.Tiết 4. Đ4. Thực hành: Trồng cây thẳng hàngI.Mục tiêu: HS biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm bađIểm thẳng hàng.II.Chuẩn bị: GV: 3 cọc tiêu, 1 dây dọi, 1 búa đóng cọc. HS: Mỗi nhóm thực hành (1 tổ) c[r]

46 Đọc thêm