GIÁC CÂN TAM GIÁC ĐỀU TAM GIÁC VUÔNG

Giáo án Toán hình 7, Sinh hoạt chuyên môn mới tiết 69
ÔN TẬP HỌC KỲ II
( Tiếp )
I.Mục tiêu :
1.Kiến thức: Hệ thống hóa các kiến thức về các đường đồng quy trong
t[r]

SAB là tam giác vuông cân tại S và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy , góc giữa cạng SC và mặt phẳng ABCD bằng 600,cạnh AC = a.. Tính theo _a_ thể tích khối chóp S.ABCD và khoảng các[r]

1Trong đó VS .BCM  SA.S BCM (dạng này sẽ có trong bài giảng thể tích khối chóp (phần 3)3Bài 2: Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác đều cạnh a, tam giác SAC cân tại S, góc SBC bằng 600,mặt phẳng (SAC) vuông góc với mặt phẳng (ABC). Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBC).Ho[r]

Bài 46. Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho tứ giác ABCD nội tiếp có ABC = 450. Các điểm H, K⎛ 32 44 ⎞⎟⎜lần lượt là hình chiếu vuông góc của D lên AB và AC. Biết H(−2;−2), K ⎜⎜− ;− ⎟⎟⎟ và điểm⎜⎝ 37 37 ⎟⎠A nằm trên đường thẳng d : x + y + 3 = 0. Tìm toạ độ các điểm A, D và B biết A có hoành độnhỏ hơn −1[r]

n = −222  2a 3p =2Việc tính khoảng cách giữa hai đt AB’ và CA’ làm như Vd1 nhé.Tự luyện thêm:Vd4: Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình vuông cạnh a, tam giác SAB vuông cân và nằm trong mp vuông gócmp (ABCD), M là trung điểm SC. Tính thể tích hình chóp và khoảng c[r]

THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆNPHẦN 1: KHỐI CHÓP1. Hình chóp: ) Cho hình chóp S.ABCD, H là hình chiếu của S lên mp(ABCD), E là hình chiếu của H lên cạnh AB, K là hình chiếu của H lên SE. Ta có:• SH = h là chiều cao của hình chóp.• là góc giữa SA với mặt đáy (ABCD)• là góc giữa mặt bên (SAB) với mặt đáy.•[r]

Hai tam giác vuông cân hai cạnh góc vuông bằng a, góc bằng 45 o .Tam giác vuông cân nhỏ đồng dạng, cạnh góc vuông bằng: 0,5a = x - 3.Ta có hệ phương trình: 2a = x0,5a = x - 3  a = 2 ; x = 4.Ví dụ 2: Sục từ từ khí CO 2 vào dung dịch Ca(OH)2 cho đến khi phản[r]

Bài 1. Cho hai điểm phân biệt B và C cố định trên đường tròn (O). Điểm A di động trên (O). Chứng minh rằng khi A di động trên (O) thì trực tâm của tam giác ABC di động trên một đường tròn cố định.Bài 2. Cho tam giác ABC có sđỉnh A cố định, góc không đổi và không đổi. Tìm tập hợp điểm B. Bài 3. C[r]

( SAB)  ( ABC )  AB  AC  ( SAB)  h  AC  BC sin 30 2 AC  ABDo AC  (SAB)  AC  SASAC vuông t i A nên ta có:a 32Tam giác SAB cân t i S, M là trung đi m SB suy ra AM là đSA  AB  SC 2  AC 2 ng cao c a tam giác này và:SB 2 a 2a2 21 VSABC  CAS) . ABC 2232[r]

Xem lại các bài tập đã chữa.Làm bài tương tự trong SBT⇔ 5 = 35⇔ =7⇔ x = 49Ngày soạn: 06/12/2016Ngày dạy: 08/12/2016 (Lớp9B)09/12/2016 (Lớp 9A)TIẾT 19: TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN (TIẾP)I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Tiếp tục củng cố cho học sinh các hệ thức lựơng trong tam giác vuông,- Vận[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán 2015 THPT Cẩm Lý - Bắc Giang Câu 1 (2,0 điểm). ).  Cho hàm số y = x3 + 3x2 – 2 (1) a)             Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1). b)            Giải biện luận số nghiệm[r]

1)Dạng 1: Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh đáyVí dụ 1: Đáy của lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ là tam giác ABC vuông cân tại A có cạnh BC = a và biết AB = 3a. Tính thể tích khối lăng trụ.Ví dụ 2: Cho lăng trụ tứ giác đều ABCD.A’B’C’D có cạnh bên bằng 4a và đường chéo 5a. T[r]

Đề thi giữa kì 2 môn Toán lớp 10 năm 2014 - Đề số 1 Câu 3.(1,0 điểm) Cho hình thang cân ABCD có đáy lớn, các cạnh còn lại bằng a. Tính diện tích hình thang ABCD và chứng minh tam giác ABC vuông. Câu 4.(2,5 điểm) Trong mặt[r]

MỘT SỐ BÀI TẬP TÍNH KHOẢNG CÁCHBài 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và có góc
, hai mặt phẳng (SAC), (SBD) cùng vuông góc đáy, góc giữa (SAB) và (ABCD) là
.a) Tính
b) Tính
Bài 2. Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại A, BC = 2a. Hình chiếu vuông góc của[r]

Cách giảiDựng hình như hình vẽ:M là trực tâm tam giác ABCP, Q lần lượt là chân đường vuông góc từ A đến BC và từ C đến ABTa có: OC vuông góc (OAB) nên OC vuông góc với ABMà CQ vuông góc với AB nên AB vuông góc với (OCM)Suy ra AB vuông góc với OMTương tự OM vuôn góc với BCNên OM là đường cao c[r]

Trong đó: B_ diện tích đáy, h_ chiều cao của khối chóp. ) Cho hình chóp S.ABCD, H là hình chiếu của S lên mp(ABCD), E là hình chiếu của H lên cạnh AB, K là hình chiếu của H lên SE. Ta có:• SH = h là chiều cao của hình chóp.• là góc giữa SA với mặt đáy (ABCD)• là góc giữa mặt bên (SAB) với mặt đ[r]

Bài 3 (1,0 điểm): Một xe ô tô dự định đi từ A đến B, biết rằng khi so với dự định: nếu vận tốc xe ô tô tăng thêm 20km/h thì sẽ đến B sớm hơn 1 giờ, còn nếu vận tốc xe ô tô giảm đi 10km.h thì sẽ đến B muộn 1 giờ. Tính vận tốc v[r]

Câu 9: [ĐVH]. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(-1; -1 ;2), B(-2; -2; 1) và mặt phẳng(P) có phương trình x + 3 y − z + 2 = 0 . Viết phương trình mặt phẳng (Q) là mặt phẳng trung trực của đoạnAB. Gọi ∆ là giao tuyến của (P) và (Q). Tìm điểm M thuộc ∆ sao cho đoạn thẳng OM nhỏ nhất.C[r]

Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình bình hành, hình thang cân.
+Trong hình chữ nhật hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
+Hình chữ nhật có bốn cạnh và bốn góc vuông. Những cạnh đối nhau thì song song và bằng nhau.
 Dấu hiệu nhận biết :
Tứ giác có 3 góc v[r]

BC ABACchứng minh các trường minh khác tương tự cáchVậy ∆A’B’C’∆ABChợp tam giác đồng dạng. chứng minh đã học.HĐ4: Tỉ số hai đường cao, tỉ số diện tích- GV yêu cầu HS đọc - HS đọc định lí 2 SGK3. Tỉ số hai đường cao, tỉđịnh lí 2 trang 83 SGKsố diện tích của hai tam- Đưa hình 49 lên bảng - Tóm[r]