TIẾT 67 NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI

Câu 1. Điền vào chỗ trống:a) “chăng” hay “trăng”:Câu 2.a. Điền “ch” hay “tr” vào chỗ trống: Câu 1. Điền vào chỗ trống: a) “chăng” hay “trăng”: “Trăng khoe trăng tỏ hơn đèn Cớ sao trăng phải chịu luồn dám mây? Đèn khoe đèn tỏ hơn trăng Đèn ra trước gió còn chăng hỡi đèn”? (Ca dao) b)“ong” hoặc “ôn[r]

Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? Câu hỏi 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân thế nào? Câu hỏi 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? Câu hỏi 4: Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì đế bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng? Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? -       Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn đầu, tì[r]

Hiện tượng phản xạ âm được ứng dụng trong những trường hợp nào dưới đây? C8. Hiện tượng phản xạ âm được ứng dụng trong những trường hợp nào dưới đây? a) Trồng cây xung quanh bệnh viện. b) Xác định độ sâu của biển c) Làm đồ chơi “điện thoại dây” d) Làm tường phủ dạ, nhung. Hướng dẫn giải: Trồng câ[r]

trang trí các hoạ tiết bằng đề can, hoặc thêu len, thân được may bằng vải hìnhváy, áo để che cánh tay khi điều khiển.+ Kể với rối que: Chủ yếu được tôi sử dụng trong các tác phẩm là ngườinhư: “Hai anh em, Ba cô gái, Tích chu”… Tôi cũng làm sân khấu rối nhưngnhân vật ở đây tôi làm bằng[r]

- HS: Nhắc lại các kiến thức trọng tâm được sử dụng trong bài- GV nhận xét chốt lại5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (2p)- Ôn tập lại các kiến thức đã học trong chương trình.- Làm các bt còn lại phần ôn tập cuối năm.- Tiết sau kiểm tra học kì 2.IV. Rút kinh nghiệm:.........................[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Gần đây, nhà chức trách một số nước như Mỹ, Singapore, Czech… đã lên tiếng cảnh báo hàng loạt đồ chơi nhập lậu từ Trung Quốc (thú nhún, búp bê, xe hơi điều khiển từ xa…) chứa dẫn chất phtalat có hàm lượng vượt mức cho phép, đe doạ sức[r]

MỞ CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
I. Chuẩn bị
Tranh chủ đề về bé trai, bé gái, các đồ dùng đồ chơi cảu bé trai bé gái..
Bài hát
Giấy vẽ, keo, giấy màu.
Một số dụng cụ học tập của bé.
Hình ảnh về các bữa ăn, các thực phẩm hàng ngày cúa bé, hình ảnh bé trai bé gái.
II. Yêu cầu:
1. Chủ đề nhánh: Hãy nghe bé nó[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Jen Jones là một người nội trợ toàn thời gian. Cô hiện đang sống trong một thị trấn nhỏ ở Tây Wisconsin và là mẹ của ba đứa con trai. Nói về "những chàng trai nhỏ" của mình, Jen rất tự hào vì là một người mẹ của ba cậu con trai g[r]

chơi cho phù hợp, nắm được khả năng trẻ ở lớp mình và những kiến thức, kỹnăng gì cần được phát triển cho trẻ.Ví dụ: Khi chọn trò chơi xây dựng thì giáo viên phải hiểu được ý nghĩacủa trò chơi xây dựng đối với trẻ là loại trò chơi biểu hiện khả năng tạo hình củatrẻ: Đồ chơi từ nhữ[r]

Khi xã hội ngày càng phát triển thì mối bận tâm của phụ huynh đối với trẻ nhỏ không chỉ là “ăn no, mặc ấm” mà còn quan tâm tới sự phát triển về tinh thần cho trẻ. Giai đoạn đầu đời là mốc thời gian quan trọng đối với việc định hình tính cách trẻ. Để trẻ có thể phát triển toàn diện cả tinh thần và th[r]

ThiÕt kÕ bµi gi¶ngKIỂM TRA BÀI CŨEm cho biết nguyên nhân và tác hại củabệnh Lậu và bệnh Giang Mai ?Nguyên nhân và tác hại của bệnh LậuNguyên nhân: do song câu khuẩn gây raTác hại:- Nam giới: hẹp đường dẫn tinh.- Nữ giới: có nguy cơ chửa ngoài dạ con.Con sinh ra có thể bị mù òa.Nguyên nhân và tác hại[r]

2.Kỹ năng :- Rèn kĩ năng tư duy độc lập , kĩ năng trình bày một bài thi3.Thái độ :- Phát huy tính tự giác, thật thà của HS4. Năng lực hướng tới:NLtự học, tư duy sáng tạo, NLhợp tỏc NL giao tiếp,NL tri thức sinh họcII. NỘI DUNG kiểm tra1-Đề bàiA.Phần trắc nghiệm :Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu t[r]

C1: Thắp sáng, nấu cơm,quạt, chạy động cơ …C2: Quạt máy : điện năngchuyển hóa thành cơ năngĐèn ống : điện năngchuyển hóa thành quangnăng- Điện năng có sẵn trong tựnhiện như than đá, dầu mỏ… không ? Làm thế nào đểcó điện năng ?- Cá nhân suy nghĩ trảlờiNạp acquy : điện năngchuyển hóa thành hóan[r]

PHỤ LỤC

Nội dung Trang

I. PHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................... 2
1. Lý do chọn đề tài :.......................................................[r]

GIÁO ÁNHOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜITên đề tài : Quan sát và trò chuyện về ngôi nhà của béChủ đề : Gia đìnhĐối tượng : Trẻ 4-5 tuổiThời gian : 25-30’Người soạn : Lê Thị Thúy HàĐơn vị : Tổ 1 – CĐMN K37BNgày soạn : 08/04/2016I.II.Mục đích, yêu cầu :1. Kiến thức:- Trẻ quan sát và miêu tả được đặc điểm củ[r]

Đồ chơi trẻ em là sản phẩm không thể thiếu đối với trẻ em, là sản phẩm đặc thù liên quan đến an toàn, sức khỏe trẻ em. Đối với trẻ, đồ chơi có ảnh hưởng quan trọng trong quá trình phát triển cơ thể và trí tuệ; trẻ được sử dụng đồ chơi phù hợp sẽ có tâm hồn lạc quan, kỹ năng khéo léo, hiểu biết hơn v[r]

gian khổ, khó khăn.- 1 HS nhắc lại ý chính.- 4 HS tham gia đọc chuyện.- HS cả lớp theo dõi, tìm giọngđọc phù hợp với từng nhânvật.- Luyện đọc trong nhóm 4 HS.- Câu chuyện khuyên chúng ta điều - 3 nhóm HS thi đọc .gì?- Lắng nghe.- Nhận xét tiết học.+ Muốn trở thành người có- Dặn HS chuẩn bị bà[r]

Xuất xứ Tập thơ “Người làm vườn” của Tagor xuất bản năm 1914, một năm sau khi tác giả nhận được giải thưởng Nobel về văn chương. “Người làm vườn” gồm có 85 bài thơ được đánh số, không có nhan đề riêng cho từng bài. Đây là bài thơ số “67” Tập thơ “Người làm vườn” hầu hết nói về tuổi tr[r]

1Trường Mầm Non Krông AnaĐề tài: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn khám phá khoa họccông tác chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, cô giáo phải rất linh hoạt nhạy bén kịpthời, có năng lực và có tính chủ động sáng tạo .Ở trường mầm non trẻ không những được quan tâm chăm sóc mà trẻ còn đượctham[r]

MỤC LỤCI. PHẦN MỞ ĐẦU:......................................................................................2 1. Lí do chọn đề tài ......................................................................................2 .2. Mục tiêu và nhiệm vụ.:......................................................[r]