LETS LEARN ENGLISH BOOK 3 UNIT 6

better and better. Nevertheless, it is a matter of fact that the present Englishtextbook curriculum designed over 10 years ago and used in teaching in manyhigh schools throughout Viet Nam does not meet the demand of learning aspresented in the UNESCO International Commission on Education for the 21s[r]

40 How do you play volleyball?41 Would you like to play chess, Nam?42 What is your favorite sport?43444546474849KEY: Yes, I can. (No, I can’t)Yes, I do. (No, I don’t)I play volleyball well. (badly)I’d love to, but I can’t.I like soccer.II/ Rewrite the sentences with the words given:Nga is a fast run[r]

Phần I: Soạn gián án (60 điểm):
Anh (chị) hãy soạn giáo án một tiết dạy tiếng Anh Bài 4: My friends – Phần: A(A4, A5, A6, A7) trong phân phối chương trình lớp 3 (Giáo trình Let’s Learn English – Book 1 – NXBGDVN – được in sao và phát cùng đề).

Phần II: Hướng dẫn thực hành (20 điểm):

By the end of the lesson Ss will be able to help Ss to consolidate the knowledge from unit 4 to unit 6 to do the test well and base on this they will try to learn harder for the first term English.
B. Preparation:
T’s preparation: Matrix, test papers
SS’ preparation: Knowledge
C. Procedure:[r]

Cập nhật Đề thi học kì 1 lớp 9 môn tiếng Anh năm 2013 - 2014 phần 1 gồm 2 đề: đề số 1 và đề số 2 có đáp án chi tiết, ngày 22/11/2013  Đề thi học kì 1 lớp 9 môn tiếng Anh - đề số 1  I.  Tìm 4 từ có phần gạch chân được phá[r]

I. Objectives By the end of the lesson, students’ will be able to:

1. Knowledge: Students know the English book 6’s structures and topics.

Students know the way to learn the subject.

Grammar

Vocabulary

2. Skill: practice speaking skill, listening.

3. Attitude: Love English.

II. Preparati[r]

© Oxford University Press PHOTOCOPIABLE2• Hoteliers also found the French to be the most frugaland the meanest tippers. The biggest tippers were theAmericans, followed by the British, the Germans, and theJapanese.• The top three loudest nations were the Americans, theItalians, and the Spanish. The J[r]

1. Learners learn a particular syntactic pattern to account for all cases of what appearsto them to be a particular structural type.2. A second step occurs when a second pattern becomes available to learners; they can theneither alternate these patterns or replace the first with the second un[r]

PencilcasestablesA tableAAmarkermarkermarkersAAnotebooknotebooknotebooksWesnesday,January 23rd,2008Unit 3: LET’S LEARNI. Vocabulary:Cassette(s)Crayon(s)băng cát xét

because I (feel)  a little sick for the last week.  Dan: I hope you feel better soon.  Michelle: Thanks. I (take, currently)  some medicine, so Ishould feel better in a couple of days. Check     Hint Copyright © 2016 Englishpage.com, All Rights Reserved.Contact us | Privacy Policy | Advertise[r]

Turkish so it wasn’t easy. Aunt Jane alwaysremembers taking home thirty-three homeworkbooks every night. But she 8a wonderful timewhile she 9there. She spent the schoolholidays 10all over the country by bus, learntTurkish and had the first of many amazing travelexperiences. She 11forgotten it.1 a) h[r]

Ngo Quyen Primary SchoolWelcome to our classThursday, October 24th, 2014Unit 2: Colors and shapesLet’s LearnA. Practice the words12blueyelloworange63redbrown7

Lets Go 1 4th edition. Nhà xuất bản Oxford
Giáo trình Lets go Student book xuất bản lần thứ 4 4th Edition. Quyển 1.
Bản PDF gốc, rõ, đẹp.
Bộ Lets Go 1 4th edition bao gồm:
Lets Begin.
Let Go 1
Let Go 2
Let Go 3
Let Go 4
Let Go 5
Let Go 6
Let Go Phonics 1
Let Go Phonics 2
Let G[r]

Lets Go 1 4th edition. Nhà xuất bản Oxford
Giáo trình Lets go Student book xuất bản lần thứ 4 4th Edition. Quyển 1.
Bản PDF gốc, rõ, đẹp.
Bộ Lets Go 1 4th edition bao gồm:
Lets Begin.
Let Go 1
Let Go 2
Let Go 3
Let Go 4
Let Go 5
Let Go 6
Let Go Phonics 1
Let Go Phonics 2
Let G[r]

UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)UNIT MY FRIEND (ENGLISH)[r]

I. Objectives
By the end of this lesson , Ss can know something about England.
Helps sts understand sth about English and have the effective ways to learn it.
II. Teaching aids.
Book, planning, picture
III. Procedure
A. Class organization.
Greeting.
Checking attendance: 7A4…………………..
B. New less[r]

bài kiểm tra cho tiếng anh thiếu nhi học giáo trình lets begin unit 1 và unit 2. đây là bài kiểm tra tôi tự soạn. bài kiểm tra này dùng để kiểm tra trình độ của các em sau khi học bài 1 và bài 2 của sách Lets begin. Nó sẽ không có bản copy nào ở bên ngoài cả. nếu cò gì sai sót thì mọi người góp ý k[r]