VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày Bài thi vận dụng kiến thức liên môn[r]

Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong cuộc sốngCuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong cuộc sốngCuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết một số vấn đề thực tiễn trong cuộc sốngCuộc thi vận dụng kiến thức li[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG VIỆC TÍCH HỢP LỒNG GHÉP, GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN VẬT LÝ 7

I. Lí do chọn đề tài:
Sự phát triển nhanh chóng về kinh tế xã hội trong những năm qua đã làm đổi mới xã hội Việt Nam. Tuy nhiên, bên cạnh sự phát triển kinh tế là những h[r]

1. Tên tình huống vận dụng kiến thức lên môn sinh học, giáo dục công dân, ngữ văn để phân tích và hiểu rõ đề tác dụng của ma túy trong học đường:Hiện nay, ma túy là vấn đề nhức nhói trong dư luận xã hội, ma túy không chỉ hủy hoại sức khỏe của con người mà còn gây nhiều thảm họa cho gia đình, xã hội.[r]

BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9

1. Tình huống cần giải quyết:
Vận dụng kiến thức liên môn (Sinh học, Hóa học, Địa lý, Giáo dục công dân) để tuyên truyền bảo vệ bầu không khí bị ô nhiễm.
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
Môi trườn[r]

BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN D[r]

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bạo lực học đường.vận dùng từ các môn học trong chương trình như toán văn anh thể dục lý hóa... vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bạo lực học đường.vận dùng từ các môn học trong chương t[r]

BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC
TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
1. Tên tình huống
Làm gì để hạn chế rác thải, bảo vệ môi trường học đường ở trường PTDT BT THCS Phong Dụ?
Một hôm, trên đường đến trường, em và Chi nghe thấy các em học sinh lớp 6 nói: Chúng ta phải yêu thiên nhiê[r]

Để giải quyết tình huống này,em đã vận dụng nhiều kiến thức các môn đã học trongnhà trường để giải quyết cho thấu đáo, cặn kẽ tình huống đã đưa ra ở trên.-Ngữ văn: trong thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống.-Toán: công thức tính.-Hóa học: phản ứng hó[r]

Thuốc lá là nguy cơ lớn nhất đối với sức khoẻ con người và là nguyên nhân hàng đầu dẫn đến tử vong sớm trên toàn thế giới. Việt Nam là một trong 15 nước có tỷ lệ nam giới trưởng thành hút thuốc cao trên thế giới và tỉ lệ này ngày càng tăng và trẻ hóa. Số ca tử vong vì các bệnh liên quan tới tác hại[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

Tên hồ sơ dạy học :

Tiết 28: LUYỆN TẬP – Hình học 8
( Xác định diện tích của hình chữ nhật, của tam giác vuông )

2. Mục tiêu dạy học:
Qua tiết học, học sinh phải đạt được:
Cần mô tả kiến thức, kĩ năng, thái độ của những[r]

Đây là bài giảng đạt giải nhì cấp Tỉnh, được chọn đi dự thi cấp quốc gia. Bài giảng có tích hợp liên môn các môn học: Toán, Lý, Sinh, công nghệ, giáo dục môi trường, giáo dục an toàn điện, giáo dục về bảo vệ chủ quyền biển đảo. Thực hiện văn bản số 4188BGDĐTGDTrH ngày 0782014 về việc tổ chức cuộc th[r]

VẬNDỤNGIII. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyếtKIẾNtình huống.THỨCLIÊN1.Tổng quan (về vấn đề được đặt ra)MÔNViệt Nam là một nước có nền nông nghiệp phát triển ở ĐôngĐỂNam Á.. Lúa nước, rau màu được trồng ở hầu hết các vùng nông thônGIẢIQUYẾT . Khí hậu nước ta là khí hậu[r]

MỤC LỤC

Nội dung Trang

Chương 1. CƠ SỞ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP
1.1. Sự cần thiết hình thành giải pháp
1.2. Tổng quan các vấn đề liên quan đến giải pháp
1.3. Mục tiêu[r]

MỤC TIÊU DẠY HỌCTrong cuộc sống hàng ngày, chúng ta gặp rất nhiều vấn đề liên quan đến kiến thức Toán học, để giúp học sinh hiểu được mối liên quan giữa các bộ môn trong chương trình hiện nay và giải quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra người học cần phải vận dụng kiến thức tổng hợp giữa các môn học[r]

PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
1. Tên dự án dạy học: Luyện tập Giải bài toán bằng cách lập phương trình trong môn Toán học (Đại số 8)
2. Mục tiêu dạy học:
2.1. Về kiến thức:
Giúp học sinh củng cố lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình; biết vận dụng định lí Pitago (Hình[r]

Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn môn tiếng anh 9 danh cho giáo viên Doing something to protect invironment các môn ngữ văn, sinh học, Địa lý...Học sinh cần có năng lực vận dụng những kiến thức liên môn: Sinh học, Địa lí, GDCD, Ngữ văn, tự nhiên, xã hội…. để giải quyết các vấn đề dự[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

Tên hồ sơ dạy học :

Tiết 28: LUYỆN TẬP – Hình học 8
( Xác định diện tích của hình chữ nhật, của tam giác vuông )

2. Mục tiêu dạy học:
Qua tiết học, học sinh phải đạt được:
Cần mô tả kiến thức, kĩ năng, thái độ của những[r]

BÀI DỰ THI
“Vận dụng kiếnthức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn”
Năm học 20162017
BÀI LÀM
1. Tên tình huống: “MÔI TRƯỜNG, THỰC PHẨM VÀ SỨC KHỎE”
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Bằng kiến thức môn học như Công nghệ, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân và kiến thức thực tế đ[r]

1.Tên tình huống:
Như mọi người đã biết, Việt Nam chúng ta là một đất nước tuy nhỏ bé nhưng có những trang sử hào hùng. Ông cha ta đã dốc hết sức bảo vệ và phát triển đất nước để có được ngày hôm nay. Lịch sử, văn hóa, những danh lam thắng cảnh đẹp của đất nước đã thu hút nhiều khách du lịch đế[r]