BÀI TẬP QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG

d2F2FMột người gánh một thùng gạonặng 300N và một thùng ngônặng 200N. Đòn gánh dài 1m.Hỏi vai người đó phải đặt ởđiểm nào, chịu một lực bằngbao nhiêu để đòn gánh nằmngang? Bỏ qua trọng lượng củađòn gánh?P2P1Đáp án: Áp dụng quy tắc hợp lực song song cùng chiều:F = F1 + F2 = 200 +[r]

II.QUY TẮC TỔNG HỢP HAI LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU:
1.Quy tắc:
hợp lực của hai lực song song cùng chiều là một lực song song,cùng chiều và có độ lớn bằng tổng các độ
lớn của hai lực ấy.
giá của hợp lực chia khoảng cách giữa hai giá của hai lực song song thành những đoạn tỉ lệ nghịch với độ
lớn của h[r]

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]

Chương 3:CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮNTiết thứ: 2728 CÂN BẰNG CỦA VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONGBài: 17I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức: Nêu được định nghĩa của vật rắn và giá của lực. Phá[r]

=&gt; m.OA= m.OI+m.OB5.OA=2(1-OA)+(2-OA)⇔ 5.OA=2(1-OA)+(2-OA) ⇒ OA= = 0,5 m⇒ OA= = 0,5 m3. Củng cố, luyện tập.- Giáo viên nhắc lại những nội dung chính trong bài học, lưu ý cho học sinh những nộidung trọng tâm.4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà học bài, làm <[r]

hướng làm vật quay theo chiềukim đồng hồ phải bằng tổng cácmomen lực có xu hướng làm vậtquay ngược chiều kim đồng hồ2. Chú ý:Quy tắc momen lực còn được ápdụng khi vật có trục quay tạm thờiVận dụng:Câu 1: Biểu thức nào sau đây không chính xáctheo quy tắc momen lực :F1 d 2A. / =F2 d1F1 d[r]

I. Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực I. Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực. Muốn cho một vật chịu tác dụng của hai lực ở trạng thái cân bằng thì hai lực đó phải cùng giá, cùng độ lớn và ngược chiều. Giá của lực là đường thẳng mang vec tơ lực. Dựa vào điều kiện cân bằng tr[r]

SỞ GD &amp; ĐT HẬU GIANGTRƯỜNG THPT PHÚ HỮUGIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTCGIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hồng KhảiTuần: 14Tiết: 27-28Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮNCÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰCKHÔNG SONG SONGI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Nêu được đònh nghóa của vật[r]

d2F2d3F3Od1F1Thanh cân bằng khi:Tổng quát:F1d1 = F2d2 + F3d3M1 = M2 + M3F1d1+F2d2+… = F1’d1’ + F2’d2’ + …M1+M2+… =M’1+ M’2+…II - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CUA MỘT VẬT CÓ TRỤC QUAYCỐ ĐỊNH (QUY TẮC MOMEN LỰC)1)Quy tắc:Muốn cho một vật có trục quay cố định ở trạng thái cân bằng,thì tổng các mom[r]

Ngày 15 tháng 10 năm 2009Chương II: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMTiết 16: Bài 9: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂMI. Mục tiêu1. Kiến thức:Phát biểu được khái niệm đầy đủ về lực và tác dụng của 2 lực cân bằng lên cùng một vật dựa vào khái niê[r]

M« h×nh ho¸ hÖ ngÉu nhiªn lµ mét trong c¸c ph¬ng ph¸p ®îc dïng nhiÒu trong thùc tÕ ®Ó t×m ®îc mét chØ tiªu chÊt lîng nµo ®ã khi cã sù t¸c ®éng ngÉu nhiªn cña m«i trêng xung quanh vµ sù t¸c ®éng nµy sÏ ¶nh hëng trùc tiÕp tíi chØ tiªu chÊt lîng cÇn xÐt ®ã. Trong bµi to¸n trªn ta thêng gÆp nhiÒu trong[r]

Bớc2:Lập kế hoạch thu: Đôn đốc các đơn vị sử dụng lao động đầu năm lập danh sách theo mẫu C45-BH.Dựa vào bảng danh sách quỹ lơng trích nộp bảo hiểm ban đầu kế toán chuyên quản làm căn cứ[r]

việc dịch thủ công bằng người đòi hỏi thời gian và công sức lớn, đặc biệt là những tri thức chuyên ngành đòi hỏi người dịch phải có chuyên môn trong lĩnh vực mà mình đang dịch. Chính vì vậy như cầu tự động hóa công tác dịch thuật Anh-Việt ngày càng trở nên thiết thực