CHUYÊN ĐỀ SINH SẢN Ở THỰC VẬT
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CHUYÊN ĐỀ SINH SẢN Ở THỰC VẬT":
SINH SẢN Ở THỰC VẬT-1 POTX
Sinh sản ở thực vật-1 I. Mục tiêu Học xong phần A học sinh phải: - Phân biệt được sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật - Phân biệt được sinh sản vô tính tự nhiên và sinh sản vô tính nhân tạo - Nêu được các quá trình thụ ph[r]
11 Đọc thêm
CHIỀU HƯỚNG CHUNG TRONG SỰ TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT VÀ THỰC VẬT DOC
Chiều hướng chung trong sự tiến hóa về sinh sản ở động vật và thực vật:+ từ sinh sản vô tính => sinh sản hữu tính+ từ chưa có cơ quan chuyên hóa => có cơ quan chuyên hóa1. Động vật:- Về cơ quan sinh sản:+ Từ chưa có cơ quan sinh sản =&am[r]
1 Đọc thêm
BAI 41 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
CHƯƠNG IV. SINH SẢNA – SINH SẢN Ở THỰC VẬTBÀI 41. SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬTI . MỤC TIÊU :1. Kiến thứcQua bài này học sinh phải :- Nêu được định nghĩa khái niệm chung về sinh sản.- Nêu được đinh nghĩa khái niệm sinh sản vô tính ở thực vật.- Ph[r]
8 Đọc thêm
BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
II. SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA1. Cấu tạo của hoa BỘ NHỤYCánh hoaChỉ nhịBao phấnBỘ NHỊĐài hoaNoãnBầu nhuỵVòi nhụyĐầu nhụy23412. Sự hình thành hạt phấn và túi phôiHoaBao phấnTế bào mẹ trong bao phấnBốn tiểu bào tử đơn bộiBao tử đơn bộiHạt
17 Đọc thêm
BÀI GIẢNG SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
Tiết 45 §. 42SINH HỌC 11BÀI 42 – SINH SẢN HỮU TÍNHỞ THỰC VẬTGV: Nguyễn Thuỳ MiênLớp dạy: 11A6Tiết 45 §. 42KIỂM TRA BÀI CŨ1. Sinh sản vô tính là gì? Cơ sở khoa học của sinh sản vô tính?2. Quan sát hình, hình nào là sinh sản vô tính, hình nào không phải sinh sảnvô tính, giả[r]
27 Đọc thêm
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NC BÀI 41 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
Định nghĩa được khái niệm sinh sản và khái niệm sinh sản vô tính ở thực vật. Phân biệt được các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật: sinh sản bằng bào tử và sinh sản sinh dưỡng. Giải thích cơ sơ khoa học và trình bày được cách tiến hành các phương pháp nhân giống vô tính. Trình bày được vai trò c[r]
8 Đọc thêm
SINH SẢN Ở THỰC VẬT-2 PPSX
Sinh sản ở thực vật-2 3. một số ứng dụng trong nông nghiệp về sinh sản vô tính và hữu tính 3.1. ứng dụng sinh sản vô tính Phương pháp nhân giống bằng sinh sản vô tính kết hợp dùng chất kích thích sinh trưởng thúc đẩy nhanh quá trình tạo rễ, rút ngắn thờ[r]
15 Đọc thêm
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 NÂNG CAO BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ”.
Phân biệt được sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
Trình bày được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi, sự tạo quả và hạt.
Phân biệt được sự tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Trình bày được thụ tinh kép và ý nghĩa của thụ tinh kép đối với đời sốn[r]
Phân biệt được sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
Trình bày được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi, sự tạo quả và hạt.
Phân biệt được sự tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Trình bày được thụ tinh kép và ý nghĩa của thụ tinh kép đối với đời sốn[r]
8 Đọc thêm
BÀI 42SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
TUẦN 27 - TIẾT 45 TRƯỜNG THPT TÂN CHÂUGIÁO VIÊN: ĐỖ HẬU GIANGMÔN: SINH HỌC BÀI 42SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬTNGÀY SOẠN: 04/03/2010 NGÀY DẠY: 09/03/2010 Tóm lại- Thể giao tử đực (hạt phấn): + Tế bào sinh sản (n) + Tế bào ống phấn (n)- Thể giao tử cái (túi phôi): + 3 tế bào[r]
19 Đọc thêm
BÀI 41 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
phút-Gv: Từ ví dụ c các em hãy rút ra khái niệm sinh sản vô tính là gì?- Hs: là hình thức sinh sản không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái.-Gv: vậy cơ thể mới sinh ra từ đâu?- Hs: từ một phần cơ thể mẹ như rễ, thân, lá- Gv: các em hãy cho cô biết mục đích của sinh sản
6 Đọc thêm
BÀI 41 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
Chúng ta biết rằng có 4 dấu hiệu để nhận biết sự sống, đó là chuyển hóa vật chất, năng lượng; cảm ứng; sinh trưởng và phát triển. Cuối cùng là 1 dấu hiệu rất quan trọng, nó giúp chúng ta duy trì nói giống từ thế hệ này sang thế hệ khác để tồn tại và thực hiện 3 dấu hiệu trên. Đó chính là sinh sản, v[r]
8 Đọc thêm
HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thực vật
HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thực vật.... HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thực vật.... HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thực vật... HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thực vật... HSG môn sinh chuyên đ HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thực vật .... HSG môn sinh chuyên đề quang hợp ở thự[r]
BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
Trường THPT Bình Khánh Ngày tháng năm 2010SVTT: Đoàn Thị Thùy MỹBài 42: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬTI- Mục tiêu:1. Kiến thức:- Nêu được khái niệm về sinh sản hữu tính.- Nêu được các ưu điểm của sinh sản hữu tính đối với sự phát triển của thực vật.- Mô tả được quá t[r]
8 Đọc thêm
SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬTI. KHÁI NIỆMII. CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH1.Sinh sản bào tử2. Sinh sản sinh dưỡng III. PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG VÔ TÍNHGHÉP NUÔI CẤYMÔCHIẾTGIÂMNHÂN GIỐNGVÔ TÍNHNHÂN GIỐNGVÔ TÍNH 1. Giâm cành- Ưu điểm + Hệ số nhân cao+ Cây con giữ nguyên[r]
12 Đọc thêm
BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
nhị hoa qua giảm phân hình thành nên 4 tế bào con (n).. Mỗi tế bào (n) nguyên phân cho 2 tế bào(tế bào bé là tế bào sinh sản và tế bào lớn là tế bào ống phấn).+H. Mô tả quá trình hình thành túi phôi ( thể giao tử cái).- HS: Từ một tế bào mẹ (2n) của noãn trong bầu nhụy qua giảm phân hình thàn[r]
4 Đọc thêm
Chuyên đề Quang hợp ở thực vật
Thời lượng dự kiến thực hiện: 4 tiết (180 phút)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: Sau khi học xong bài này, HS cần:
Về kiến thức:
– HS nắm được khái niệm quang hợp. Vai trò quang hợp ở thực vật, cấu tạo và hình thái của lá thích nghi với chức năng quang hợp
– HS hiểu[r]
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: Sau khi học xong bài này, HS cần:
Về kiến thức:
– HS nắm được khái niệm quang hợp. Vai trò quang hợp ở thực vật, cấu tạo và hình thái của lá thích nghi với chức năng quang hợp
– HS hiểu[r]
CHUYÊN đề hô hấp ở THỰC vật
Thời lượng dự kiến thực hiện: 2 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: Sau khi học xong bài này, HS cần:
Về kiến thức:
– Nêu được khái niệm hô hấp thực vật, viết được phương trình hô hấp tổng quát.
– Nêu được vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật.
– Phân biệt được phân giải kị[r]
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: Sau khi học xong bài này, HS cần:
Về kiến thức:
– Nêu được khái niệm hô hấp thực vật, viết được phương trình hô hấp tổng quát.
– Nêu được vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật.
– Phân biệt được phân giải kị[r]
CHUYÊN ĐỀ 4: SINH SẢN Ở THỰC VẬT
Nếu xử lý nhiệt đối với ADN làm cho ADN có hoạt tính ổn định và dẫn đến phát hiện được Kinetin: ADN Chất hoạt tính Kinetis Nghiên cứu tỉ lệ auxin/kinetis lên sinh trưởng mô dẫn cho t[r]
29 Đọc thêm
SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
SSHT là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất giao tử đực với giao tử cái, tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.Luôn có quá trình hình thành và kết hợp của các giao tử đực, cái. Luôn có sự trao đổi, tái tổ hợp của 2 bộ gen. Luôn gắn liền với giảm phân để tạo giao tử.
15 Đọc thêm
SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Các em thân mến
Theo kế hoạch của Bộ kì thi THPT Quốc gia năm 2018 sẽ tiếp tục kế thừa tính ưu việt của năm 2017. Về các môn thi, các em thi bắt buộc ba môn toán, ngữ văn, tiếng anh và một môn tự chọn bài khoa học tự nhiên hoặc bài khoa học xã hội. Về giới hạn kiến thức là cả khối 11 và khối 12.
Nh[r]
Theo kế hoạch của Bộ kì thi THPT Quốc gia năm 2018 sẽ tiếp tục kế thừa tính ưu việt của năm 2017. Về các môn thi, các em thi bắt buộc ba môn toán, ngữ văn, tiếng anh và một môn tự chọn bài khoa học tự nhiên hoặc bài khoa học xã hội. Về giới hạn kiến thức là cả khối 11 và khối 12.
Nh[r]