GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 8 ĐẠI SỐ BÀI 7PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHẬN TỬ BẰNGPHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC43. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :a)b)c)d)x2 + 6x + 9 = (x+3)210x – 25 – x2 = -(x2 – 10x +25) = -(x-5)28x3 - = (2x - )(4x2 + x + )x2 – 64y2 = ( – 8)( +[r]
+ Sai sót do tính sai, sử dụng ký hiệu, ngôn ngữ diễn đạt hay do hình vẽ sai.- Lời giải phải có cơ sở lý luận.- Lời giải phải đầy đủ.- Lời giải đơn giản nhất.Giáo viên dạy học sinh phương pháp giải bài tập toán- Huy động kiến thức có liên quan:* Em đã gặp bài toán này hay bài nà[r]
Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán ca[r]
Bài tập đại số tổ hợp Gv: Nguyễn Thị Quý Hợi Bài tập đại số tổ hợpI, Quy tắc cộng: 1, Nếu có 8 đầu sách Toán và 5 đầu sách Lý hỏi học sinh có bao nhiêu cách mợn một quyển sách từth viện.2, Quán Tản Đà có 4 món bò: nhúng dấm, lúc lắc, nớng mỡ chài, nớng lá cá[r]
+ Tính nhạy cảm vấn đề (Problem’s Censibitity): Tính nhạy cảmvấn đề là năng lực nhanh chóng phát hiện ra vấn đề, sự mâu thuẫn, sailầm, thiếu loogic, chưa tối ưu... và từ đó đề xuất hướng giải quyết, tạo racái mới.2.4. Phƣơng hƣớng bồi dƣỡng tƣ duy sáng tạo cho học sinh thôngqua dạy họcCác tác giả Ng[r]
TRANG 1 GIẢI BÀI TẬP 1, 2, 3 TRANG 18 SGK TOÁN 5: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN GIẢI BÀI 1, 2, 3 TRANG 18 SGK TOÁN 5: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN VỚI LỜI GIẢI CHI TIẾT, RÕ RÀNG THEO KHUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁC[r]
sNgy son: 30/5/2020Ngy ging: 1/6/2020CH . hỗn số, số thập phân, phần trămTiết 81: luyện tập1, n nh t chc lp2, Kiểm tra bài cũ:Viết dới dạng phân số thập phân, số thập phân, %:2 35 ; 202 4= = 0,45 10= 40%3 15== 0,15 = 15%20 1003, Nội dung bài mới:Hoạt động của giáo viênHoạt động của hsN[r]
Ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập đại số có kết hợp các kiến thức hình học, tất nhiên còn nhiều dạng toán nữa khi giải cũng cần kết hợp các kiến thức hình học để giải. Đề tài này là nhỮng kinh nghiệm[r]
Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa giáo dục công dân 7Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa giáo dục công dân 7Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa giáo dục công dân 7Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa giáo dục công dân 7Hướng dẫn giải bài tập sách giáo khoa giáo dục công dân 7Hướng dẫn giải[r]
Lịch Sử Địa lí Công nghệ Vật Lí Hoá học Sinh họcAnh văn Văn học Công dânTiếng việt & Tập làm văn Soạn VănSoạn anh văn Bài Tập Anh Văn Bài Tập Lịch SửSoạn Sinh Học Toán HìnhBài Tập Hoá Học Toán ĐạiBài Tập Vật lí Bài Tập Toán
2 thì A = 10,42 0,5 c) A = 2 <=> 12x = 2 => x = 1, 5 (TM đk của x) d) A < 0 <=> 12x< 0 <=> 2 - x < 0 <=> x > 2 (TM đk của x) e) Để A nguyên thì 2 - x phải là ước của 2. Kết quả: x = 1, x = 3,[r]
7x-67= 0 x = 67Nhận xét : Qua hai ví dụ trên, muốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất củatam thức bậc hai dạng ax2 +bx + c (a0), ta làm nh sau:+ Bớc 1: Tìm ĐKXĐ+ Bớc 2: Nhóm các hạng tử chứa ẩn + Bớc 3: Đặt hệ số a làm nhân tử chung + Bớc 4: Thêm bớt vào trong ngoặc để bài toán trở thành[r]
Đề thi học phần logic toán Dùng cho lớp: 48 tín chỉ - thời gian : 120 phútCâu 1: ( 5 điểm ) 1. Lập bảng giá trị chân lý của các công thức trong đại số mệnh đề sau:a) (A B) ( C) (A C);b) (p r) q ;2. Đưa công thức ở ý a trong phần 1 về dạng chỉ chứa phép toán phủ địn[r]
VẬN DỤNG HẰNG ĐẲNG THỨC AA2= VÀO GIẢI TOÁNTrong chương I, Đại số 9, hằng đẳng thức AA2= có nhiều vận dụng trong các bài tập từ đơn giản đến phức tạp.Tuy nhiên, khi gặp dạng toán này, nhiều em thường lúng túng, ngay cả học sinh giỏi cũng gặp nhiều sai sót trong khi trình[r]
Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8[r]