A .đất chua . B . đất trung tính C .đất kiềm D . đất mặnCâu 8. Ở địa phương em cây lúa được thu hoạch bằng phương pháp :B. Nhổ B. Đào C. Hái D. Cắt II. Điền vào chổ trốngNhiệm vụ của trồng trọt: đảm bảo …………………..và……………………..cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu .Đất có khả năng giữ nước kém n[r]
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTHọ và tên: ………………………… Môn : CÔNG NGHỆ 8Lớp : …………………………… Phần Vẽ Kỹ ThuậtI – PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 Điểm)Câu 1: Trên bản vẽ kĩ thuật thường dùng hình cắt để: a. Sử dụng thuận tiện bản vẽ b. Cho đẹp c. Biểu diễn hình dạng bên tron[r]
đề kiểm tra 1 tiết Môn : công nghệLớp:8===================================================đề 1Câu1(3điểm)Tại sao máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động?Thông số nào đặc trng cho các bộ truyền chuyển động quay?Lập công thức tính tỉ số truyền của cácbộ tr[r]
Trường THCS Nguyễn Viết Xuân Ngày ….tháng………năm 2013Lớp:…………………………….Họ tên:………………………….KIỂM TRA 1 TIẾTMôn: Công nghệ 7Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phêI. Khoanh tròn vào câu trả lời đúng.1) Thành phần của đất trồng:a. Phần lỏng, phần khí, phần vô cơ b. Phần khí, phần lỏng, ph[r]
Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tra công nghệ 8 2017 Đề kiểm tr[r]
Công nghệ 8KIỂM TRA 1 TIẾTCÔNG NGHỆ 8A/ Mục tiêu :1) Kiến thức: Đánh giá kiến thức cơ bảng của hs qua phần vẽ kĩ thuật2) Kĩ năng: Có khả năng quan sát nhận biết phân biệt định dạng hình3) Thái độ: Giáo dục hs tính nghiêm túc tự giác khi làm bài.B/ Chuẩn bị :[r]
SONG SONG VỚI P’ VÀ CÁC TRỤC TỌA ĐỘ CÂU 5: NỐI CÁC Ý Ở HAI CỘT ĐỂ NÊU CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢN 1.. TÔ ĐẬM CÁC NÉT THẤY 2.[r]
2. Luân canh, xen canh có tác dụng (1,5đ)a. Điều hoà dinh dưỡng giữa cácloại câyb. Tận dụng đất đaic. Cài tạo đất, giảm sâu bệnhd. Tăng sản phẩm thu hoạch.II- Phần tự luận: (7điểm)Câu1: (2điểm) Vì sao phải cải tạo đất? Nêu những biện pháp thường dùng để cải tạo đất.Câu2: (2điểm) Nêu quy trình[r]
Đề kiểm tra 1 tiết công nghê1/ nêu các cách biểu diễn ren.2/ thế nào là bản vẽ ren. 3/ khái niệm về hình cắt. 4/ nêu nội dung của bản vẽ nhà. 5/ đọc bản vẽ lắp (trình tự đọc và nội dung cần hiểu)6/ vẽ ren trong, ren ngoài ren khuất. 7/ bản vẽ các khối đa diện.HELLO
Họ và tên : KIỂM TRA 1 TIẾT Đề 1Lớp : 8 MÔN : Công NghệA / Trắc nghiệm ( 6 đ )Câu 1: Trong bản vẽ kĩ thuật vị trí hình chiếu bằng là:a ) Nằm trên hình chiếu đứng c) Nằm ngay phía dưới hình chiếu cạnhb ) Nằm ngay phía dưới hình chiếu đứng d) Nằm ngay bên trái[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK KIỂM TRA 1 TIẾTTRƯỜNG THPT LÊ DUẨN MÔN: CÔNG NGHỆ 11 ĐÁP ÁNI. Lí thuyết (3 điểm)Câu 1 2 3Đáp án B B BII. Thực hành (7 điểm)- Vẽ hình chiếu đứng (0,5 điểm), Vẽ đường gióng, đường ghi kích thước, ghi kích thước hình chiếu đứng (0,5 điểm)- Vẽ[r]
Tiết 52Kiểm tra Học kì IIMôn công nghệ 8A Mục tiêu bài học- Thông qua bài kiểm tra, đánh giá đợc kết quả học tập của hs trong học kì II, Từ đó GVrút kinh nghiệm, cải tiến cách dạy và giúp hs cải tiến cách học theo định hớng tích cựchoá ngời học .-Rèn luyện cho học[r]
Tiết 27 : Kiểm tra 1 tiết. Chương 3 : NHÓM CACBONTiết 28 : Khái quát về nhóm cacbonTiết 29 : Cacbon Tiết 30 : Hợp chất của cacbonTiết 31 : Silic và hợp chất của silicTiết 32 : Công nghiệp silicatTiết 33 : Luyện tập : Tính chất của cacbon , silic và hợp chất của chú[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Chủ đề Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốĐề kiểm tra 1 tiết Chủ đề Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốĐề kiểm tra 1 tiết Chủ đề Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm sốĐề kiểm tra 1 tiết Chủ đề Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và[r]
NS: 8/1/2009ND: 14/1/2009 Tiết 33: TRả bài kiểm tra A/ Mục tiêuCủg cố lại toàn bộ kiến thức của chơng qua đó kiểm tra đánh giá nhận thức của học sinh thông qua sự vận dụng kiến thức vào bài tập từ đó thu lợm thông tin ngợc từ phía học sinh phân tích đánh gi[r]
NS: 8/1/2009ND: 14/1/2009 Tiết 33: TRả bài kiểm tra A/ Mục tiêuCủg cố lại toàn bộ kiến thức của chơng qua đó kiểm tra đánh giá nhận thức của học sinh thông qua sự vận dụng kiến thức vào bài tập từ đó thu lợm thông tin ngợc từ phía học sinh phân tích đánh gi[r]
4. There is a bed near the desk. 5. The window is on the right side of the room. 6. The wardrobe is beside the bookself.IV Write sentences, using suggestions bellow. ( 2 marks )–1. You / ought / study / harder....................................................................................[r]
Đẳng cấp thứ nhất (tăng lữ)- Có mọi quyền- Không phải đóng thuế- Không có quyền gì- Phải đóng thuế, làm nghĩa vụ với phong kiếnCâu 1.Chọn các từ dới đây điền vào chỗ trống. Giai cấp đại t sản, Giai cấp t sản, Quần chúng nhân dân, Quý tộc, Thơng nhân, Phong kiến, T bản, Công nhân.Cách mạng T s[r]
Trờng THCS Diễn Đồng : Họ Và Tên ............................................. Lớp : ............ Điểm . Lời nhận xét của giáo viên . Kiểm Tra 1 Tiết Môn : Hoá Học Đề Số 1: Câu 1 : Trong các hiện tợng sau đây , hãy chỉ ra đâu là hiện tợng vật lý , đâu là hiện tợ[r]