CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP! Triệu Độ, ngày 28 tháng 11 năm 2009 BÀI CŨ: TIẾT 22 – TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠII. Phản ứng của kim loại với phi kim.1. Tác dụng với oxi. Oxit bazơ. Fe(r) + O2(k) Fe3O4(r).toAl (r) + O2 (k) to Al2O3 (r).3 23
Bài soạn Khoa học tự nhiên 8, phân môn Hóa học 8 Hoạt động Hoạt động của HS Kết quả HS đạt được Hoạt động của GV Dự kiến khó khăn của HS Đề xuất cách giúp HS vượt qua khó khăn Phương tiện dạy học A.Khởi động Thảo luận nhóm Báo cáo kết quả với GV và trình bày trước lớp HS chỉ ra được những nguyên t[r]
Al Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Ag Hg Au PtKim loại đứng trước đẩy kim loại đứng sau ra khỏi muốiMgAl Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Ag Hg Au PtH2, CO không khử được oxitkhử được oxit các kim loại này ở nhiệt độ caoKBa Ca NaChú ý:- Các kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở nhiệt độ thườ[r]
dung dịch dư thì thu được 2,353 lít khí (đktc). Công thức của oxit là:Chọn một đáp án dưới đâyA. B. C. D. <--- Click để xem đáp ánBaì 80495Cho a gam Na hòa tan hết vào 86,8 g dung dịch chứa 13,35 g , sau phản ứng hoàn toàn thu được m gam dung dịch X và 3,36 lít khí ở và 2atm. Hãy chọn[r]
kim loại hoá trị II có thể là Be, Mg, Ca, Fe, Zn, Ba. Đáp số: MgO và CaO Bài 14: Hoà tan hoàn toàn 6,5g một kim loại A chưa rõ hoá trị vào dung dịch HCl thì thu được 2,24 lit H2(đktc). Tìm kim loại A. Đáp số: A là Zn Bài 15: Có một oxit sắt chưa rõ công thức, chia oxit này làm[r]
3 làm tan 2,09g hỗn hợp.Bài 6: Cho 30,4g hỗn hợp Cu và Fe tác dụng với 500ml dung dịch HNO3 loãng du thì thu được 8,96 lít NO (ở đktc)a) Tính thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp. b) Để trung hòa lượng axit dư trong dung dịch thì cần phải dùng 150g dung dịch NaOH 20[r]
ĐỀ KIỂM TRA DỰ THIMÔN: HOÁ HỌCLỚP 9 – HỌC KỲ IINhận biết: Từ câu 1 đến câu 7Thông hiểu: Từ câu 8 đến câu 15.Vận dụng: Từ câu 16 đến câu 20.ĐỀ:Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đáp án đúng nhất, khả thi nhất::Câu 1: Đánh giá độ hoạt động hóa học hóa học của phi kim người ta căn cứ vào[r]
ĐỀ KIỂM TRA DỰ THIMÔN: HOÁ HỌCLỚP 9 – HỌC KỲ IINhận biết: Từ câu 1 đến câu 7Thông hiểu: Từ câu 8 đến câu 15.Vận dụng: Từ câu 16 đến câu 20.ĐỀ:Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đáp án đúng nhất, khả thi nhất::Câu 1: Đánh giá độ hoạt động hóa học hóa học của phi kim người ta căn cứ vào[r]
6) Fe2+/FeCác cặp oxi hóa - khử được sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính oxi hóa của dạng oxi hóa là:A. 1, 4, 2, 6, 5, 3 B. 2, 1, 4, 3, 6, 5 C. 2, 6, 4, 3, 1, 5 D. 2, 6, 1, 4, 3, 5Câu 9: Cho một thanh kim loại Mn vào dung dịch CuSO4. Sau một thời gian thấy màu xanh của dung dịch nhạt dần, trên[r]
+ đều có cấu hình electron là 1s22s22p6.Nguyên tố X, M là :A. M là phi kim,X là kim loại B. X, M đều là kim loạiC. X là phi kim,M là kim loại D. X, M đều là phi kimCâu 21 : Phần II (4điểm)Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng
≈ 1,6748.10-24kgVỏ Elêctron e -1 me≈0,000549đvCme ≈ 9,11.10-28kg(không đáng kể)Khối lượng của nguyên tử bằng tổng số khối lượng của p, n và e. vì khối lượng của e rất nhỏnên coi khối lượng của hạt nhân chính là khối llượng của nguyên tử4: Phân tử a: Định nghĩa: phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm[r]
6) Fe2+/FeCác cặp oxi hóa - khử được sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính oxi hóa của dạng oxi hóa là:A. 1, 4, 2, 6, 5, 3 B. 2, 1, 4, 3, 6, 5 C. 2, 6, 4, 3, 1, 5 D. 2, 6, 1, 4, 3, 5Câu 9: Cho một thanh kim loại Mn vào dung dịch CuSO4. Sau một thời gian thấy màu xanh của dung dịch nhạt dần, trên[r]
Câu 17: Cho hỗn hợp Al, Fe tác dụng với hỗn hợp dd AgNO3 và Cu(NO3)2 thu được dd B và chất rắn D gồm 3 kim loại. Cho D tác dụng với dd HCl dư, thấy có khí bay lên. Thành phần D gồm:A. Al, Fe, Cu B. Fe, Cu, Ag C. Al, Cu, Ag D. Kết quả khác Câu 18: Cho 10g hh Fe, Cu vào dd CuSO4 dư. Sau phản[r]
TÁC DỤNG ĐƠN CHẤT a Tác dụng với hầu hết các kim loại trừ Ag, Au, Pt b Tác dụng với phi kim trừ halogen THÍ NGHIỆM: PHOTPHO PHẢN ỨNG VỚI OXI 2.. TÁC DỤNG VỚI HỢP CHẤT.[r]
Phân nhóm phụ nhóm II Tính chất vật lý Zn, Cd, Hg là những kim loại trắng bạc. - Hg là chất lỏng, Zn, Cd là chất rắn tương đối dễ nóng chảy. - Hg rất dễ tạo hợp kim với nhiều kim loại khác gọi là hỗn hống. - Zn và Cd đứng trước H, Hg đứng sau H trong dãy thế điện hoá. Kẽm 1. Tính chấ[r]
, Mg(HCO3)2).C. ion sunfat SO42─.D. ion clorua Cl¯ ( của các muối CaCl2, MgCl2).Câu 25: Khi cho bột nhôm vào dung dịch NaOH thừa thì thu được 3,36lit khí hidro ( điều kiện tiêuchuẩn). Khối lượng của nhôm tham gia phản ứng làA. 2,7g. B. 16,2g. C. 5,4g. D. 8,1g. Trang 2/4 - Mã đề thi 149Câu 26:[r]
1. GV:- Dụng cụ hoá chất nh các thí nghiệm SGK.- Bảng phụ, phiếu học tập.2. HS:- Bảng phụ, phiếu học tập.III. Phơng pháp - Trực quan,vấn đáp, hoạt động nhómIV. Tổ chức dạy học*/ Khởi động- Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ- Thời gian: 3p- Cách tiến hành:? Nêu các tính chất vật lý của kim loại H[r]
GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop Ôn thi hóa học lớp 9 - BÀI 25_TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CHUNG CỦA PHI KIM 1. Tác dụng với kim loại - Oxi tác dụng với hầu hết các kim loại tạo thành oxit. Thí dụ 1: Kali phản ứng với oxi tạo thành kali oxit: 4K + O2 2K2O[r]
3p6B. 4s24p5C. 3s23p4D. 3s23p5Câu 17 : Số đơn vị điện tích hạt nhân của nguyên tử Mg là 12.Vậy nguyên tử Mg có:A. 12 notron và 12 electron B. 12 proton và 12 electron và 12 notronC. 12 proton và 12 notron D. 12 proton và 12 electronCâu 18 : Trong một nhóm A theo chiều tăng điện tích hạt nhân thì:A.[r]
1. GV:- Dụng cụ hoá chất nh các thí nghiệm SGK.- Bảng phụ, phiếu học tập.2. HS:- Bảng phụ, phiếu học tập.III. Phơng pháp - Trực quan,vấn đáp, hoạt động nhómIV. Tổ chức dạy học*/ Khởi động- Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ- Thời gian: 3p- Cách tiến hành:? Nêu các tính chất vật lý của kim loại H[r]