NANG CAO CHAT LUONG DAY HOC MON TOAN LOP 4

- Đa số các em lười hoặc không bao giờ đọc sách ,kể cả văn bản trong SGK- Đời sống văn hóa tinh thần ngày một nâng cao ,một số nhu cầu giải trí như xem ti vi ,chơi game . . . ngày càng nhiều làm cho một số em chưa có ý thức học bị lôi cuốn ,xao nhãng việc học .IV. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT L[r]

Trong đời sống, người ta thường nói: Phương pháp làm cái này, cái kia hoặc cách làm việc này, việc kia; phương pháp sản xuất cái này, cái kia hoặc cách sản xuất cái này, cái kia; … Trong[r]

10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1[r]

phát âm địa phương, đồng thời phải nghĩa để sử dụng dựa vào các văn cảnh cụ thể để ghi nhớ cho học sinh cách phân biệt chính tả.Do vậy hai nhiệm vụ chủ yếu của việc đề cao nguyên tắc dạy học chính tả có ý thức là: giải quyết những vấn đề tồn tại của chữ quốc ngữ. Tôn trọng nguyên tắc dạy chính tả th[r]

học để cho tất cả các em đều đợc nói, đều đợc làm việc phù hợpvới khả năng t duy.Qua thc t giang dy, tụi nhn thy viờc quan tõm n cac i tng hcsinh l mt viờc lm quan trng, khụng th thiu trong qua trinh giang dy, nht lnhng lp ban tru, hai bui / ngy. Vi nhng bi tp rốn luyờn thờm vo buichiu a phat huy c[r]

-Đối với trường chọn giáo viên có chuyên môn nghiẹp vụ vững vàng, cótinh thần trách nhiệm dạy lớp có nhiều học sinh yếu, học sinh cá biệt.-Hàng tháng nhà trường tổ chức phân loại học sinh nhằm kịp thời pháthiện những học sinh yếu kém đã nỗ lực vươn lên và những học sinh có dấu hiệuđi xuống trong học[r]

Luận văn, khóa luận tốt nghiệp, báo cáo là sản phẩm kiến thức, là công trình khoa học đầu tay của sinh viên, đúc kết những kiến thức của cả quá trình nghiên cứu và học tập một chuyên đề, chuyên ngành cụ thể. Tổng hợp các đồ án, khóa luận, tiểu luận, chuyên đề và luận văn tốt nghiệp đại học về các ch[r]

Có được kết quả như vậy là do trong các giờ dạy Tập đọc, tôi đã thựchiện tốt các biện pháp dạy học nêu trên, đặc biệt chú trọng rèn kỹ năng đọc đểtừng bước nâng cao chất luợng đọc cho học sinh.5.1. Bài học kinh nghiệm:Qua quá trình nghiên cứu, tôi đã hiểu sâu thêm về tầm quan trọng củaphân môn Tập đ[r]