ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨĐỊNH HƢỚNG: NGHIÊN CỨUNGÀNH: CƠ HỌCCHUYÊN NGÀNH: CƠ HỌC VẬT RẮNMÃ SỐ: 60440107NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO1. Tóm tắt yêu cầu[r]
thi tuyển sinh ĐH các khối năm 2010. Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển từ sau kì thi tuyển sinh ĐH đến hết ngày 30/9/2010. Có 30 chỉ tiêu học miễn phí chương (số 1 ). Đại học Công nghệ (số 2) Trường Đại học Khoa học Tự nhiên(số 3) Trường Đại học Khoa Học Xã Hội[r]
LỜI CẢM ƠNĐể hoàn thành luận văn “Nghiên cứu mô phỏng của 1 số bài toán tĩnh điệntrong sinh học”, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Nguyễn Thế Toàn – Giảngviên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội, người đã tậntình hướng dẫn, trang bị những[r]
TRANG 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN --- CAO DUY TÚ NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH TRÙNG HỢP GỐC KIỂM SOÁT MẠCH MỘT SỐ MONOME HỌ METACRYLAT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TR[r]
Chương 2: Điểm bất động trong không gian metric nón. Chương 3: Ứng dụng điểm bất động trong không gian metric nón. Luận văn được thực hiện tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên dưới sự hướng dẫn tận tình và nghiêm khắc của thầy giáo PGS. TS. Nguyễn Hữu Điển. Tác giả xin bày tỏ l[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN---------------------Nguyễn Đình CôngNGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA BỨC XẠ GAMMA LÊN TÍNH CHẤTQUANG CỦA CHẤM LƯỢNG TỬ CdSeLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội – Năm 2015iĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHO[r]
diện giáo dục đại học. Chính vì vậy chăm lo đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên làhƣớng ƣu tiên, khâu then chốt trong phát triển giáo dục đại học, là nhiệm vụ hàng đầutrong các nhà trƣờng nhằm trang bị kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao phẩmchất, năng lực thực hiện côn[r]
Bài viết đăng trên báo Giáo dục và Thời đại năm 2010 về “Vai trò của giảng viên cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ”, của tác giả Trần Văn Hùng, Trường Đại học Duy Tân. Trong bài viết này, tác giả khẳng định rằng cố vấn học tập có vai trò đặc biệt quan trọng, không th[r]
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCLỜI CẢM ƠNLời đầu tiên, em xin bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo, TS. NguyễnMinh Hải đã giao đề tài và tận tình hướng dẫn, giúp đỡ để em hoàn thành luận vănnày.Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo, các cô kĩ thuật viên trong Bộmôn Hóa Vô cơ, Khoa Hóa học, T[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN---------------------LÊ QUANG KHÔIKIỂM NGHIỆM ĐƢỜNG CONG TẮT DẦN CHẤN ĐỘNGPHÙ HỢP VỚI MIỀN BẮC VIỆT NAMLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội – 12/2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨNGÀNH: ĐỊA LÝCHUYÊN NGÀNH: BẢN ĐỒ, VIỄN THÁM VÀ HỆ THÔNG TIN ĐỊA LÝĐỊNH HƯỚNG: NGHIÊN CỨUMÃ SỐ: 60440214NỘI DUNG CHƢƠNG[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN——————————Ngô Thế QuyềnNGHIÊN CỨU MỘT PHƯƠNG PHÁP PHI GIÁM SÁTPHÁT HIỆN CẢM XÚC TRONG VĂN BẢNLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội - 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN[r]
YÊU CẦU ĐỐI VỚI LUẬN VĂN THẠC SĨa) Đề tài luận văn là một vấn đề về khoa học, công nghệ hoặc quản lí cụ thể do ngườihướng dẫn đề nghị và được bộ môn hoặc hội đồng khoa học và đào tạo của Khoa thông qua,được Hiệu trưởng phê duyệt bằng quyết định giao đề tài và người hướng dẫn;b)[r]
chuyên ngành đề nghị cho phép đào tạo. 3. Về ngành hoặc chuyên ngành đào tạo và chương trình đào tạo: * Ghi rõ tên ngành hoặc chuyên ngành đào tạo đề nghị cho phép đào tạo, tên chương trình đào tạo trình độ đào tạo (thạc sĩ hay tiến sĩ). - Nếu[r]
NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. LƢU ĐỨC HẢIHÀ NỘI - 2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu nêutrong luận văn là trung thực, các thông tin trích dẫn trong Luận văn đã được ghi rõnguồn gốc, kết quả nghiên cứu trong Luận văn là của riêng tôi và[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNKHOA TOÁN - CƠ - TIN HỌCTĂNG THỊ NGATỔNG QUAN VỀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU TÍNH ỔN ĐỊNH NGẪU NHIÊNLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCNgành: Toán họcHà Nội - 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC[r]
5. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2011), Quy chuẩn Quốc gia 39:2011/QCVN vềchất lượng nước dùng cho tưới tiêu.6. Bộ Tài nguyên và Môi trường (2011), Quy chuẩn Quốc gia 08:2008/QCVN vềchất lượng nước mặt.7. Bùi Bình Tâm (2014), Bảo vệ, khai thác hiệu quả tài nguyên nước cho hiện tạivà tương lai. Tạp ch[r]
TRANG 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN --- ĐINH THỊ THANH NGÂN NGHIÊN CỨU TỪ TÍNH TRÊN CƠ SỞ MÔ HÌNH VỎ-LÕI CỦA HẠT NANO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TRANG 2 ĐẠI H[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN----------Hoàng Đức ThắngNGHIÊN CỨU TẬN DỤNG BÙN THẢI ĐÔ THỊTẠI BẮC NINH LÀM CHẤT ĐỐTLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCHà Nội – 2015ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨNGÀNH: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNGCHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNGMÃ SỐ: 60520320NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO