ĐỀ CƯƠNG KỂ CHUYỆN BÁC HỒ LỚP 5

lý của Điện Biên: “đông giáp, tây giáp”... Bác nhắc: - Khách không có nhiều thời gian đâu... Rồi Bác hỏi: - Chú có mặt ở Điện Biên Phủ không? Một đồng chí khác thưa: - Thưa Bác, đồng chí Phúc nguyên là tiểu đoàn trưởng pháo binh Điện Biên đấy ạ. - Thế là rất quý... Ngoài chú, cò[r]

Kính thưa : - Ban tổ chức. Kính thưa : - Q vò đại biểu,q thầy cô. Kính thưa : - Cùng các bạn học sinh có mặt trong hội thi hômnay. Như q vò đã biết : Đất nước ta, đất nước của hơn bốn ngàn năm lòch sử. Đất nước của những tháng năm dài bò đô hộ. Đất nước của những trận chiến đau thương.Đất nước của n[r]

DẪN CHƯƠNG TRÌNH HỘI THI“Chúng em kể chuyện Bác Hồ” ( Năm học 2012 – 2013)A . TIẾN TRÌNH HỘI THI1. Ổn định tổ chức:2. Đón đại biểu khách mời, các thầy cô giáo. Nhiệt liệt chào mừng các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo và các bạn đội viên về dự với hội thi “Chúng em kể ch[r]

Chuyện kể về Bác HồTHỜI GIAN QUÝ BÁU LẮMSinh thời, Bác Hồ của chúng ta yêu cái gì nhất? ghét cái gì nhất? Kể cũng hơi khó trả lời cho thật chính xác, bởi ở ta không có thói quen “tự bạch” và kín đáo, ý nhị vốn là một đặc điểm của lối ứng xử phương đông.Tuy nhiên[r]

TUẦN 16 + 17 YÊU LAO ĐỘNGI. MỤC TIÊU1. Kiến thức : Giúp HS :• Hiểu được ý nghóa của lao động : giúp con người phát triển lành mạnh, đem lại cuộc sốngấm no cho bản thân và mọi người xung quanh. 2. Thái độ :• Yêu lao động.• Yêu mến, đồng tình với những bạn có tinh thần lao động đúng đắn. Không đồng tì[r]

đức. Hẳn các bạn có biết một câu nói nổi tiếng của Bác về vấn đề tài và đức. Bác đã nói “Có Tài mà không có Đức là người vô dụng, có Đức mà không có Tài thì làm việc gì cũng khó”.Nội dung chính của cuốn sách là những mẩu chuyện tiêu biểu kể về Bác trong quá trình hoạt độn[r]

15. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết Tuyên ngôn độc lập vào thời gian nào? Ở đâu? Trả lời: Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Tuyên ngôn độc lập vào cuối tháng 8/1945 tại ngôi nhà số 48 Hàng Ngang, Hà Nội. Sáng ngày 26/8/1945, tại ngôi nhà số 48 Hàng Ngang, Hà Nội, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã triệu tập và chủ trì cu[r]

Nhiều người quan tâm đến sinh hoạt đời thường của Bác Hồ đã có lúc đặt ra câu hỏi ấy. Mới xem qua, dườngnhư nó chẳng có ý nghĩa gì mấy, bởi nó quá riêng tư, mỗi người đều có sở thích của mình, thị hiếu là vấn đềkhông thể bàn cãi!Đúng như vậy. Nhưng tìm hiểu sở thích của một người cũng[r]

TUẦN 17Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2017.Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4CĐẠO ĐỨCBài : YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 2).I.MỤC TIÊU:- Biết được giá trị của lao động.- Tích cực tham gia công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợpvới khả năng của bản thân.- Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.II.ĐỒ DÙ[r]

1: Các bạn xin cô vào gặp BácTr2: Các bạn gặp Bác Hồ.Tr3: Các bạn trò chuyện với Bác.Tr4: Cuộc chia tay với Bác. -Gv nêu y/c: ?Trong câu có mấy nhân vật? Là những ai?-Gv H/dẫn hs q/sát tranh.Kể lại câu chuyện theo câu hỏi GV. -Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh[r]

Sở GD&ĐT Ninh BìnhBài giao lu học sinh giỏi Tiểu họcNăm học 2007 - 2008Điểm Ngời chấmSố pháchBằng số:Bằng chữ: .Họ và tên Chữ ký1.2.I- Phần trắc nghiệm. (40 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng. Câu 1. Việc làm nào thể hiện sự không tôn trọng phụ nữ của các bạn nam?A. Khi lên x[r]

MỞ CHỦ ĐỀ

Hát : “Nhớ ơn Bác ”
Lớp mình vừa hát bài hát gì?
Bài hát nói về ai?
Bác Hồ như thế nào? Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế nào?
Bác Hồ là ai? Bác Hồ ở đâu?
Muốn tìm hiểu kĩ hơn cô và các con cùng khám phá chủ đề nhánh : “Bác Hồ kính yêu ”

Chuyện kể về Bác HồGƯƠNG MẪU TÔN TRỌNG LUẬT LỆHằng ngày, Bác thường căn dặn anh em cảnh vệ chúng tôi phải luôn có ý thức tổ chức, kỷ luật, triệt để tôn trọng nội quy chung. Bác bảo: “ Khi bàn bạc công việc gì, đã quyết nghị thì phải triệt để thi hành. Nếu đã tự đặt ra[r]