ĐỀ CƯƠNG KỂ CHUYỆN BÁC HỒ - THẦY NGHỆ

Đề bài: Kể lại câu chuyện đã được nghe hoặc đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời. Đề bài: Kể lại câu chuyện đã được nghe hoặc đọc về tinh thần lạc quan, yêu đời. Bài tham khảo Tháng 8 năm 1942, trên đường đi công tác từ Cao Bằng sang Trung Quốc, Bác Hồ đã bị bọn Tưởng Giới Thạch bắt giam và bị giải[r]

Vinh.Bloc tem chứa đựng rất nhiều thông tin cũng như mang đầy ý nghĩa.Bố cụcđược chia làm hai phần:toàn thể và một khung hình nhỏ ở trung tâm.Ở khunghình nhỏ này là bức chân dung của chủ tịch Hồ Chí Minh, với chiếc áo bà banâu,thể hiện đức tính giản dị, mộc mạc, đơn sơ, mà lịch sự của Bác.Vần[r]

Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ.Câu 2. Theo em, những hình ảnh sau có ý nghĩa gì ?Câu 3. Em biết những tranh ảnh, tượng hay bài hát nào về Bác Hồ. Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ. Trả lời : Bạn nhỏ vẽ tranh Bác Hồ với vầng trán cao, với t[r]

Câu 1. Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào?Câu 2.Hình ảnh nào cho thấy tình cảm gắn bó giữa Bác với trăng?Câu 3. Bài thơ nói lên điều gì về Bác Hồ? Câu 1. Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh nào? Bác Hồ ngắm trăng trong hoàn cảnh Bác đang bị chính quyền Tưởng Giới Thạch giam giữ tại một nhà lao ở[r]

Trường THCS&THPT Lê LợiĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ IINăm học 2015-2016MÔN NGỮ VĂN LỚP 7I. VĂN1. Nắm đặc điểm của tục ngữ (Xem chú thích bài 18)2. Học thuộc các câu tục ngữ, nắm vững nội dung và nghệ thuật của từng câu.– Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.– Tục ngữ về con người và xã[r]

Câu chuyện : Đôi dép Bác HồẢnh di vật đôi dép của BácẢnh di vật đôi dép của BácĐôi dép đơn sơĐôi dép Bác HồBác đi từ ở chiến khu Bác vềPhố phường, trận địa, nhà máy, đồngquê.Đều in dấu dép Bác về Bác ơi.Dép này Bác trải đường dàiĐã cùng Bác vượt chông[r]

chọn lọc những câu chuyện hay kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gồm những câu chuyện có thật về đời sống giản dị và đầy tình cảm của Bác Hồ vĩ đại với thiếu nhi với bộ đội nói riêng và đồng bào Việt Nam nói chung.

Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp. Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp : Tôi mở những món quà mà Đại hội đã trao tặng cho tôi để tất cả bà[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ CƯ NÉKỂ CHUYỆN TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINHCâu chuyện “Bác Hồ đến với các cháu mô côi tại trại Kim Đồng”Người kể: H Hiam AyunKính thưa - Quý vị đại biểu- Ban giám khảoTôi tên là: H Hiam Ayun đến từ Buôn ThiaChủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ thiên tài, an[r]

Đọc những mẩu chuyện về Bác để ta thêm tự hào, ngưỡng mộ, kính trọng và yêu mến người lãnh tụ cũng là vị cha già của dân tộc Hồ Chí Minh. Đây cũng là tài liệu để giúp các em học sinh trong kì thi kể chuyên về Bác Hồ. Chúc các em thi tốt

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Thể loại "Thơ là một hình thức sáng tác văn học phản ánh cuộc sống, thể hiện những tâm trạng, những cảm xúc mạnh mẽ bằng ngôn ngữ hàm súc, giàu hình ảnh và nhất là có nhịp điệu)" (Lê[r]

TUẦN 17Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2017.Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4CĐẠO ĐỨCBài : YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 2).I.MỤC TIÊU:- Biết được giá trị của lao động.- Tích cực tham gia công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợpvới khả năng của bản thân.- Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.II.ĐỒ DÙNG DẠY[r]

000807061005040309“Bác muốn nghe một câu hò Huế bởi nướcnon chia cắt vẫn chưa liền. Bác muốn nghe mộtcâu hò xứ Nghệ, bởi làng Sen day dứt trongtim.”Hai câu trên là lời trong bài hát nào vềBác?A, Chuyện kể rằng trước lúc Người ra điB, Lời Bác dặn trướcra điBĐÁPlúcÁN:C, Bác[r]

Mở chũ đề quê hương theo chỉ số lớp lá. Trò chuyện, đàm thoại, gợi mở giúp trẻ nhớ lại những kinh nghiệm sống và kiến thức liên quan đến chủ đề Quê hương, Đất nước, Bác Hồ, trường tiều học.
Sử dụng tranh ảnh, bài thơ, bài hát, trò chơi, câu đố, câu hỏi… để lôi cuốn trẻ vào chủ đề.
Cùng trẻ chuẩn[r]

Câu 1.Nghe kể câu chuyện “Qua suối”, trả lời câu hỏi:Câu 2. a.Bác Hồ và các chiến sĩ bảo vệ đi đâu?b.Có chuyện gì xảy ra với anh chiến sĩ?c.Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ làm gì?d.Câu chuyện “Qua suối” nói lên phẩm chất gì ở Bác Hồ? Câu 1.Nghe kể câu chuyện “Qua suối”, trả lời câu[r]

cho khách thuê và đi lại”. Sau đó tôi đưa Bác tới hạ lưu sông và báo cáo việc mở cống để lấy nước tưới theoyêu cầu của các hợp tác xã, Bác phấn khởi: “Chú ạ, kênh mương còn chiếm nhiều đất, phải tiết kiệm, trước mắthai bên bờ kênh chú nên tranh thủ trồng thật nhiều cây”. Rồi Bác[r]

LÀM GIÀU TRÊN BẢN VÙNG CAOTrong đoàn đại biểu tỉnh Phú Thọ đi dự “Đại hội thanh niên tiên tiếnlàm theo lời Bác toàn quốc năm 2009” có một đại biểu gây được cảm tìnhđặc biệt của mọi người đó là anh Đặng Văn Hà, 26 tuổi, người dân tộc Dao,ở xóm Náy, xã Yên Lương huyện Thanh Sơn.Xóm Náy của anh[r]

Hội thi Chúng em kể chuyện Bác HồHội thi Chúng em kể chuyện Bác HồKhi nói đến Chủ tịch Hồ ChíMinh mỗi chúng ta không aikhông cảm thấy tự hào, kínhyêu vị lãnh tụ vĩ đại của dântộ. Bác là biểu tượng đẹp vềlòng yêu nước chân thànhmãnh liệt và tình yêu thươngcon[r]

Trường Tiểu Học Tân Phước Khánh AHọ tên học sinh: Nguyễn Ngọc Hà MyCâu chuyện: Được BÁC HỒ tặng ảnhNội dung câu chuyện:Anh Lý Phúc Nha là người Sán Chỉ, mới vào bộ đội. Một hôm, anh được giaonhiệm vụ đứng gác một vị trí đặc biệt quan trọng.Bổng anh Nha nhìn từ xa thấy một ông cụ đang đ[r]

Ông là ngời thực sự công bằng, không thiên vị, giải quyết là sự kết hợp giữacông việc theo lẽ phải .nhận thức về kháiNhóm 2:niệm, ý nghĩa vớiCâu 1: Mong muốn của Bác Hồ là gì?( Mong muốn củathực tiễm cuộcBác Hồ là Tổ quốc đợc giải phóng, nhân dân đợc hạnhsống.phúc ấm no).Câu 2:[r]