VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TRONG HỖ TRỢ NGƯỜI NGHÈO

Bài viết hệ thống hóa các vấn đề lí luận về phương pháp đánh giá xác thực theo hướng tiếp cận năng lực chỉ ra các ưu điểm của loại hình đánh giá này và đưa ra hướng vận dụng phương pháp này ở các trường đại học và cao đẳng Việt Nam nhằm tập trung vào đánh giá năng lực, đặc biệt là năng lực sáng tạo[r]

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNNHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪNDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTMỤC LỤCLỜI NÓI ĐẦU11. Mục đích nghiên cứu:12. Đối tượng nghiên cứu:23. Phương pháp nghiên cứu:24. Kết cấu đề tài:2CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TẠO LẬP VÀ SỬ DỤNG VỐN TRONG NỀN KINH TẾ31.1. KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ NHỮNG ƯU ĐIỂM, NHƯỢC ĐIỂM[r]

Ngày nay, với sự phát triển kinh tế và khoa học kỹ thuật, xã hội đã đạtđược nhiều thành tựu trên tất cả các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, chấtlượng cuộc sống ngày càng được nâng cao. Tuy nhiên, thực tế hiện nay vấnđề nghèo đói vẫn còn tồn tại, thậm chí quy mô và mức độ của nó ngày cànglớ[r]

1. Lý do chọn lĩnh vực thực tập
Đói nghèo là một hiện tượng phổ biến, là một vấn đề mang tính toàn cầu, nhất là đối với các nươcphát triển và chậm phát triển vì nó luôn là cản trở lớn cho sự phát triển kinh tế, một nhân tố bất ổn về chính trị và xã hội của một đất nước. Vì vậy nhân loại luôn mang k[r]

vấn đề quan trọng là phải nghiên cứu, mở rộng thị trƣờng tiêu thụ, đáp ứng đƣợcđến điều kiện sống, trình độ, mƣ́c đô ̣ nhâ ̣n thƣ́c của ngƣời dân nơi đây đố i vớicác yêu cầu ngày càng khắt khe của khách hàng. Trong xu thế phát triển hiệnxã hội nói chung , với các phƣơng pháp , c[r]

defined.Sơ đồ 3.1: Mô hình liên kết nguồn lực cộng đồng nhằm hỗ trợ phụ nữ nghèo xã Lam Cốttạo dựng việc làm ..................................................... Error! Bookmark not defined.5MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiNghèo khổ hiện nay đang là một vấn đề xã hội không chỉ ở cấp[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU
CHƯƠNG I: NHỮNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÓI NGHÈO
VÀ XOÁ ĐÓI GIẢM NGHÈO.
I. Đói nghèo và xóa đói giảm nghèo.
1.1. Những quan niệm chung về đói nghèo
1.2 Khái niệm về đói nghèo ở Việt Nam.
2. Chuẩn mực về đói nghèo ở Việt Nam và Trên thế giới
2.1. Chuẩn mực đói nghèo của 1 số nước trên t[r]

và ảnh hưởng đến môi trường sống của chính mình. Mạng lưới điện cũ, thiếu antoàn, chất lượng dịch vụ cấp điện còn thấp, thường xuyên xảy ra nhiều sự cố...10người dân phải chi trả tiền điện với giá cao. Hệ thống điện chiếu sáng công cộngthì hầu như không có. Dịch vụ bưu chính viễn thông tương[r]

Mục tiêu của nghiên cứu nhằm khảo sát sản phẩm du lịch và đề xuất một số giải pháp cho phát triển du lịch cộng đồng tại huyện Phong Điền, Thành phố Cần Thơ. Kết hợp các phương pháp nghiên cứu lí thuyết và thực tế để đánh giá tổng quan các sản phẩm du lịch (SPDL) hiện có trên địa bàn huyện Phong Điền[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Chuyên ngành Công tác xã hội



BÀI TẬP CUỐI KỲ
MÔN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG



Đề bài:
Giả sử anhchị xây dựng một luận văn theo hướng thực hành hoặc nghiên cứu về phát triển cộng đồng cho một địa phương nào đó. Hãy phân tích và luận giải cách thức tiếp cận củ[r]

GIÁ CHUNGI. GIỚI THIỆU DỰ ÁN1.Tên dự án :Phát triển cộng đồng tập trung vào trẻ em tại haihuyện Hoàng Su Phì và Xín Mần, tỉnh Hà Gianggiai đoạn I (2007 - 2009).2. Mục tiêu dự án: Mục tiêu chung: Phát triển cộng đồng tập trung vàotrẻ em Mục tiêu cụ thể:• Người [r]

căn nhà là dòng kênh và nhà nào cũng có một nhà vệ sinh, thải trực tiếp xuốngkênh. Người dân nơi đây còn xả đủ thứ rác thải, nước thải xuống lòng kênh vàkhông quan tâm rằng chính họ đang sinh sống cạnh kề nó. Trên mặt nước nổi lềnhbềnh đủ thứ loại rác rưởi không trôi đi đâu được...Còn tại quậ[r]

PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài.Trong xã hội ngày nay đất nước ta không ngừng phát triển vươn lên để thànhđất nước CNH- HĐH, cuộc sống ngày càng được nâng cao hơn, nhân dân không phảiquan tâm tới cái no, cái ấm nữa mà quan tâm tới cái ngon cái đẹp. Tuy nhiên ở mộtgóc khuất nào đó của x[r]

Điểm mạnh của họMục tiêu đặt ra với họGiải pháp tác động đến họCó điều kiện sống tốt hơn, Có các chính sách hỗ trợ như:có một cuộc sống chất lượng chính sách hỗ trợ nhà ở…hơn cả về vật chất và tinhthần.+ Tổ chức nhiều buổi họp nhằmđưa ra các giải pháp để giảiquyết tình hình+ Đưa ra nhi[r]

Hình 1: Tháp nhu cầu của con người (theo A. H. Maslow, 1943) [1] Theo đó, tầng thứ nhất là các nhu
cầu căn bản thuộc thể lý của con người (physiological) bao gồm: hơi thở, thức ăn, nước uống, tình dục, bài tiết, nghỉ ngơi. Tầng thứ hai là nhu cầu an[r]

Đề cương Phát triển cộng đồng
Câu 1: Khái niệm cộng đồng, phát triển cộng đồng, mục đích và ý nghĩa
1.Khái niệm C.Đ
Theo quan niệm của các nhà nghiên cứu về các dự án PTCĐ:
C.Đ là một nhóm cư dân cùng sinh sống trong một địa vực nhất định, có cùng các giá trị và tổ chức X.H cơ bản.(C.Đ đô thị, C.Đ[r]

Do điều kiện sống của đồng bào các DTTS còn nhiều khó khăn, trình độ dântrí thấp, khó tiếp cận với các dịch vụ kế hoạch hóa gia đình nên các hộ DTTSthường đông con, nhiều nhân khẩu. Đây là yếu tố thuận lợi cho việc phát triển sảnxuất, trồng trọt, chăn nuôi hoặc phát triển các loại câ[r]

MỘT SỐ HỆ THỐNG NVXH LÀM VIỆC_ Nhóm cộng đồng, tổ chức Đoàn, Đội, công Đoàn … Hệ thống chính thức trong cộng đồng là nguồn lực hỗ trợ tích cực cho con người, đặc biệt là người yếu thế Gi[r]

tuyệt đối được giải thích dễ hiểu hơn bằng khái niệm đói, do bất trắc hoặc do khảnăng thoả mãn quá thấp của kinh tế, tức là nghèo lương thực, thực phẩm. Cònnghèo tương đối cũng được hiểu theo nghĩa tích cực, khác với nghĩa bất bình đẳngtrong phân phối và hưởng thụ. Hơn nữa, vấn đề nghèo đói c[r]

dịch, Nguyên Ngọc hiệu đính, Nxb tri thức, Hà Nội. Sách đã mô tả lại đời sống vănhóa vật chất, tinh thần của những tộc người Tây Nguyên sống gần Trường Sơn doHenri Maitre, khảo sát và viết lại; hỏi đáp về 54 dân tộc Việt Nam của Hội đồng chỉđạo xuất bản sách xã, phường, thị trấn, Nhà xuất bản Chính[r]