SOẠN VĂN 11 LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SOẠN VĂN 11 LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH":
KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC BÀI THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH TRONG SGK NGỮ VĂN 11
... với Bài Thao tác lập luận so sảnh” Mục tiêu giúp HS hiểu lập luận so sánh, dạng lập luận so sánh, vai trò thao tác lập luận so sánh tronglàm văn nghị luận biết vận dụng thao tác lập luận so sánh. .. trình dạy học Thao tác lập luận so sảnh” có sử dụng SĐTD chương Chương DẠY HỌC BÀI THAO TÁC LẬP L[r]
69 Đọc thêm
SOẠN BÀI LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN
I. Gợi ý luyện tập Câu 1. Tìm hiểu sự vận dụng các thao tác lập luận trong đoạn trích “Thi nhân Việt Nam” của Hoài Thanh – Hoài Chân. a. Đoạn trích viết về ảnh hưởng Pháp trong thơ Việt (thơ mới). Quan điểm của tác giả đối với vấn đề đó: Thừa nhận có ảnh hưởng Pháp tron Thơ mới nhưng khẳng[r]
1 Đọc thêm
TUẦN 8. THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
+ Chỉ riêng văn chiêu hồn bàn đếncả loài người trong một vùng đòa dư“xưa nay ít ai động tới”: cõi chếtMục đích sosánh:Làm sáng rõ đối tượng nghiêncứu “Văn chiêu hồn” trong quanhệ với Chinh phụ ngâm, Cungoán ngâm khúc và TruyệnĐể đạt được mục đích so sánhKiều.người viết phải:Tìm ra điểm[r]
23 Đọc thêm
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH
Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 11Tiết: 44Ngày soạn: 18/11/09Làm văn LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNHI. Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức : Củng cố những kiến thức và kĩ năng về lthao tác ập luận phân tích và so sánh
Xem Thêm " DẠY HỌC NỘI DUNG THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH TRONG SGK NGỮ VĂN 11 "
4 Đọc thêm
SOẠN BÀI LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u004a[r]
1 Đọc thêm
SOẠN BÀI LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN TIẾP THEO
Soạn bài luyện tập thao tác lập luận bình luận tiếp theo Tiết 2. Câu 1. Anh/chị được giao viết một bài văn nghị luận để tham gia diễn đàn do Đoàn Thanh niên nhà trường tổ chức với đề tài: “Lời ăn tiếng nói c[r]
1 Đọc thêm
LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u004a[r]
1 Đọc thêm
SOẠN BÀI THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u00[r]
2 Đọc thêm
SOẠN BÀI THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ LUYỆN TẬP
Soạn bài thao tác lập luận bác bỏ - luyện tập Gợi ý luyện tập Tiết 1: Câu 1. Đọc đoạn trích Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ và đoạn trích Mấy ý nghĩa về thơ của Nguyễn Đình Thi. - Chỉ[r]
2 Đọc thêm
SOẠN BÀI LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN
Soạn bài luyện tập thao tác lập luận bình luận Gợi ý luyện tập Tiết 1: Câu 1. Có người cho rằng bình luận chẳng qua chỉ là sự kết hợp của hai kiểu lập luận giải thích và chứng minh. Nhận xét ấy không đ&[r]
1 Đọc thêm
SOẠN BÀI LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH
Soạn bài luyện tập thao tác lập luận phân tích Câu 1. Tự ti và tự phụ là hai thái độ trái ngược nhau nhưng đều ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập và công tác. Lập luận phân tích những biể[r]
2 Đọc thêm
THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ
Trong những năm gần đây vấn đề đổi mới phương pháp dạy học luôn được quan tâm và bàn tới. Một phương châm nổi tiếng của J. Dewey (nhà sư phạm nổi tiếng đầu thế kỉ XX) được nhắc đi nhắc lại như một cách tân sư phạm: Học sinh là mặt trời xung quanh nó quy tụ mọi phương tiện giáo dục. Đổi mới phương ph[r]
100 Đọc thêm
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 7TUAN 27
Tiết 101: ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN
A. Mức độ cần đạt
Nắm chắc khái niệm và phương pháp làm bài văn nghị luận qua các văn bản nghị luận đã học
Tạo lập được một văn bản nghị luận dài khoảng 500 từ theo các thao tác lập luận đã học (chứng minh, giải thích).
B. Trọng tâm kiến thức, k[r]
A. Mức độ cần đạt
Nắm chắc khái niệm và phương pháp làm bài văn nghị luận qua các văn bản nghị luận đã học
Tạo lập được một văn bản nghị luận dài khoảng 500 từ theo các thao tác lập luận đã học (chứng minh, giải thích).
B. Trọng tâm kiến thức, k[r]
11 Đọc thêm
ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN
I – KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Yêu cầu của đề văn nghị luận Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và quan trọng nhất của một đề[r]
1. Yêu cầu của đề văn nghị luận Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và quan trọng nhất của một đề[r]
2 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN
ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Yêu cầu của đề văn nghị luận - Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và[r]
2 Đọc thêm
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 KỲ 2 HAY
TIẾT 94. PHÉP PHÂN TÍCH VÀ PHÉP TỔNG HỢP.
I. MỤC TIÊU.
Học sinh hiểu và vận dụng các phép phân tích, tổng hợp khi làm bài văn nghị luận.
1. Kiến thức:
Đặc điểm của phép lập luận phân tích, tổng hợp.
Sự khác nhau giữa 2 phép lập luận phân tích, tổng hợp.
Tác dụng của 2 phép lập luận phân tích,[r]
I. MỤC TIÊU.
Học sinh hiểu và vận dụng các phép phân tích, tổng hợp khi làm bài văn nghị luận.
1. Kiến thức:
Đặc điểm của phép lập luận phân tích, tổng hợp.
Sự khác nhau giữa 2 phép lập luận phân tích, tổng hợp.
Tác dụng của 2 phép lập luận phân tích,[r]
239 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LẬP LUẬN SO SÁNH
LẬP LUẬN SO SÁNH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm Lập luận so sánh là một thao tác nhằm đối chiếu hai hay nhiều sự vật hoặc các mặt trong cùng một sự vật. So sánh để thấy sự giống nhau, khác nhau, từ đó mà thấy rõ đặc điểm và giá trị của mỗi sự vật, hiện tượng. So sánh gồm so sánh tương phả[r]
2 Đọc thêm
SOẠN BÀI THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH
Soạn bài thao tác lập luận phân tích I. Kiến thức cơ bản 1. Bản chất và yêu cầu của lập luận phân tích Đoạn đoạn văn Bộ mặt xã hội trong kiến trong Truyện Kiều của Hoài Thanh để tìm hiểu bản chất và y&ec[r]
3 Đọc thêm
SOẠN VĂN BÀI : LUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH
LUYỆN TẬP LẬP LUẬN GIẢI THÍCH I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Chuẩn bị ở nhà Cho đề văn: Một nhà văn có nói: "Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người". Hãy giải thích nội dung của câu nói đó. a) Tìm hiểu đề và tìm ý: Đề văn yêu cầu giải thích vấn đề gì? Cắt nghĩa câu nói để nắm được vấn[r]
2 Đọc thêm
RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ LUẬN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông rèn luyện các thao tác lập luận trong d[r]
135 Đọc thêm