1.1 Xác định được vị trí, mục tiêu, chuẩn kiến thức và kĩ năng, nội dung cơ bản trọngtâm của bài dạy.1.2 Giảng dạy kiến thức cơ bản, có hệ thống1.3 Nội dung dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện (về thái độ, tình cảm, thẩm mĩ)1.4 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực học tập của học sinh.[r]
Âm nhạc 6Ngày soạn: 13/02/2017Tiết 23:Ngày dự : 20/02/2017Ôn tập bài hát: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌCTập đọc nhạc : TĐN SỐ 7I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Học sinh ôn lại bài hát “Ngày đầu tiên đi học”.- HS biết bài TĐN số 7 “ Chơi đu”, do nhạc sĩ Mộng Lân sáng tác. Đọc đúngcao độ, trường độ, luyện nhớ[r]
- Xem xét trang thiết bị bổ trợ cho bài giảng.2. Bước 2: Quan sát giờ dạy trên lớp.Quan sát toàn bộ tiết dạy.Quan sát hoạt động dạy - học.Ghi lại hoạt động dạy - học.Ghi nhận thông tin, tình huống xảy ra trong tiết dạy một cách trung thực (có thể ghi chú những sựviệc cụ thể, những lời nói trọ[r]
PHẦN I: SƠ YẾU LÝ LỊCH 1. Họ và tên: Nguyễn Đình Bảo Thu Ngày tháng năm sinh : 1911995 Chuyên ngành đào tạo: Giáo Dục Tiểu Học Hệ: Chính quy. Lớp: Tiểu học 3A Khoa: Sư phạm Khóa: K39 Thực tập tai trường: Tiểu học Vạn Thắng Thực tập chủ nhiệm lớp: 51 Th[r]
báo cáo thực tập sư phạm Lớp GDTH 9A. Khoa Tiểu học Mầm non, trường Đại học Thủ Dầu Một2.CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO: Thời gian Nội dung công việc Sáng 01032010 Nghe báo cáo thực tế hoạt động giáo dục của nhà trường Gặp giáo viên hướng dẫn và trao đổi về giáo án Sáng 02032010 Dự tiết đầu tiên theo Lịch d[r]
Bao gồm 22 biểu mẫu về nhân sự Phiếu đề xuất nhân sự Thông báo tuyển dụng Kế hoạch phỏng vấn Thông tin ứng viên Phiếu kết quả phỏng vấn Thư tuyển dụng Hợp đồng thỉnh giảng Giấy yêu cầu bổ sung hồ sơ Mô tả công việc Phiếu đánh giá CBNV Phiếu Kết quả dự giờ giảng dạy Hợp đồng lao động Đơn xin gia n[r]
BÁO CÁO THU HOẠCH THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA CÁ NHÂN SINH VIÊN
Phần I : SƠ YẾU LÝ LỊCH
1. Sơ yếu lý lịch: Họ và tên : PHẠM THANH THẢO. Ngày sinh : 11081991. Khoa : giáo dục tiểu học. Lớp : tiểu học 3G. Hệ đào tạo : TCCN. Thực tập dạy lớp : 2A . Chủ nhiệm : 2A. 2. Đề t[r]
PHÒNG GD&ĐT M’DRĂKCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀNĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcCưmta, ngày … tháng … năm 201…..PHIẾU DỰ GIỜ(Năm học: 2015 – 2016)Tiết: ........ ngày ..... tháng ....... năm 201….. – Tuần thứ: .......Môn: ........................ Lớp d[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘTKHOA SƯ PHẠM LỚP GIÁO DỤC TIỂU HỌC 9A TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HÒA 1 GV HƯỚNG DẪN: GIÁO SINH: NĂM HỌC : Đến photo HẢO HẢO ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT ĐỂ ĐƯỢC CHỈNH SỬA ĐẸP VÀ ĐÚNG. PHẦN 11.SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ tên sinh viên: Nguyễn Ngọc Quỳnh. Giới tính: Nữ Ngày si[r]
năng lực cần thiết của con người lao động mới đã đề ra. Để đạtđược điều đó, giáo viên phải là người thiết kế, sáng tạo các hìnhthức tổ chức dạy học sao cho linh hoạt phù hợp với từng bài, từngnội dung kiến thức, phù hợp với từng đối tượng học sinh trong đócó việc tổ chức cho học sinh làm phiếu
giáo án hệ trụ tọa độ đầy đủ chi tiết., giáo án dạy tốt, giáo án dự giờ, giáo án mẫu cho tiết dạy tốt.Giáo án hệ trụ tọa độ, bài tâp hệ trục tọa độ.giáo án hệ trụ tọa độ đầy đủ chi tiết., giáo án dạy tốt, giáo án dự giờ, giáo án mẫu cho tiết dạy tốt.Giáo án hệ trụ tọa độ, bài tâp hệ trục tọa độ.giáo[r]