TRANG 1 TIẾT 32 ÔN TẬP HỌC KỲ II A.MỤC TIÊU Giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ các kiến thức cơ bản đã học trong soạn thảo văn bản trên MS – WORD Học sinh có kỹ năng soạn thảo văn bản tr[r]
4.Dặn dịhs chuẩn bị cho tiết học tiếp theo :(3’ ) a. Yêu cầu HS hồn thành phiếu KWL, kiểm tra chéo, nhận xét Bài tập : làm các bài tập 91 ; 92 ;94 sgk 95 134 ; 137 ; 139 ; 141 ; /71 ; 72 SBT b.Chuẩn bị tiết sau : + Chuẩn bị tiết sau luyện tập , cần nắm chắc c[r]
HOAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khám phá: Để củng cố kiến thức cơ bản về ngành công nghiệp và chuẩn bị tốt bài kiểm tra 1 tiết, chúng ta sẽ cùng hệ thống lại kiến thức trong tiết ôn tập hôm nay 2.K[r]
2/ Củng cố toàn bài (3’): Sử dụng bảng phụ ghi sẵn cõu hỏi trắc nghiệm sau đõy, cho học sinh trả lời rồi nhận xột. Cõu hỏi: Trong cỏc quy tắc sau đõy, quy tắc nào Khụng phải là phộp biến hỡnh: A/Quy tắc xỏc định hỡnh chiếu của một điểm M trờn đường thẳng d.
TRANG 1 Giáo trình tin học 12 - Tiết 8 §1 Giới thiệu Microsoft Access tiết 1/ 1 tiết a Mục đích, yêu cầu: _VỀ KIẾN THỨC: HIỂU CÁC CHỨC NĂNG CHÍNH CỦA MS _ Access:tạo lập bảng, thiết lập [r]
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Lịch sử Tiết 20 Bài 14 Phong trào cách mạng 19301935 (Tiết 1 Lịch sử 12 ban cơ bản)Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Vận dụng hiệu quả phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Lịch sử Tiết[r]
Bài toán lãi đơn n P P .( nr), 0 11 n P là tổng giá trị đạt được (vốn và lãi) sau n kì. P0 là vốn gốc. r là lãi suất mỗi kì. 2. Bài toán lãi kép: o Sau n kì, tổng giá trị đạt được là n n P P r , 0 12 Trong đó n P là tổng giá trị đạt được (vốn và lãi) sa[r]
TRANG 1 TỪ VỰNG MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 UNIT 8: OUT AND ABOUT STT TỪ VỰNG NGHĨA 1 to play video games chơi trò chơi video 2 to ride a bike đi xe đạp 3 to drive lái xeô tô 4 to wait for someo[r]
- Y/c Hs rút ra kết luận về ảnh hưởng của ánh sáng tới động vật? - Hs phát biểu bổ sung. - Gv nhận xét và giúp Hs hoàn thiện kiến thức. ? Trong chăn nuôi người ta có biện pháp kĩ thuật gì để tăng năng suất?
12 D3 Tình trạng đe dọa Trường hợp DN có vốn chủ sở hữu bằng 0 hoặc âm hoặc xếp hạng D3 thì sẽ bị từ chối cấp tín dụng. Ngày nay cùng với quá trình phát triển kinh tế, hệ thống các NH thương mại ngày càng mở rộng, số lượng khách hàng ngày càng tăng, nên ta khó kiểm soát được thông tin về khách[r]
Ngày soạn: Ngaøy giaûng: TIẾT * .ÔN TẬP CUỐI NĂM PHẦN ĐẠI SỐ TT Lớp giảng: 7 Tuaàn 34 I.MỤC TIÊU: Học xong tiết này hs cần đạt: 1.Kiến Thức: Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức cơ bản[r]
III. Nội dung bài mới: a) Đặt vấn đề: (1ph) Bài trước các em đã nắm được những bài toán dựng hình cơ bản đã biết và cách dựng một hình thang. Để củng cố lại kiến thức đó, trong tiết học này ta chúng ta luyện tập.
A- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết những việc thường phải làm trong các tiết học toán 1 - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt được trong học tập toán 1... b- Hoạt động 2: HD học sinh làm [r]
TRANG 1 TIẾT 19 TRẢ BÀI TLV SỐ 1 A.MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT:GIÚP HỌC SINH: - Củng có lại những kiến thức và kĩ năng đã học về văn bản tự sự hoặc miêu tả về tạo lập văn bản , về các tác phẩm văn[r]
Thảo luận: - Trong đoạn kết người mẹ đã nói với con : ‘‘Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là 1 thế giới kì diệu sẽ mở ra.’’ Em hiểu thế giới kì diệu đó là gì ? ( Tri thức, tình cảm, tư tưởng, đạo lí, tình bạn, tình thầ[r]
Ngày soạn: 15/11/2010 Tiết 25: LUYỆN TẬP A.MỤC TIÊU : Qua bài này, HS cần đạt được một số yêu cầu tối thiểu sau: 1. Kiến thức: - HS hiểu rõ tính chất cơ bản của phân thức, quy tắc rút gọn phân thức và quy tắc đổi dấu.
TRANG 1 TIẾT 36,37 : KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 2 – NGỮ VĂN 8 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.KIẾN THỨC:HS BIẾT VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG ĐÃ HỌC ĐỂ: - Xác định được vai trò của yếu tố miêu tả và biể[r]
1.Kiến thức: Giúp HS - Nắm được những kiến thức cơ bản về thân thế, sự nghiệp và giá trị nội dung, nghệ thuật của thơ văn NĐC - Cảm nhận được vẻ đẹp bi tráng của bức tượng đài có một không hai trong lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại về người nông dân- n[r]