ĐOẠN VĂN TẢ CẢNH MẶT TRỜI MỌC TRÊN BIỂN

  Ta canh mat troi moc tren bien - Viết bài văn tả cảnh mặt trời mọc trên biển mà em đã quan sát được.  

  Ta canh mat troi moc tren que huong em – Em hãy viết bài văn tả cảnh mặt trời mọc trên quê hương em ở mà em đ&a

Bài 25, tiết 104:Nguyễn Tuân Bài 25, tiết 104:C« T«(Nguyễn Tuân)I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:II. Đọc – tìm hiểu chung văn bản:III. Phân tích văn bản:1. Vẻ đẹp Cô Tô sau cơn bão:2. Cảnh mặt trời mọc trên biển, đảo Cô Tô:3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người[r]

Các so sánh đặc sắc, giàu trí tưởng tượng. Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện lên thật trong sáng và tươi đẹp. TiÕt 103,104 V¨n b¶n : C« T« ( Ngun Tu©n ) IV. Luyện tập .Câu Hỏi : Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh mặt trời mọc[r]

Luyện đọcMặt trời mọc ở đằng... tây !Thi hào người Nga Pu_skin giỏi ứng tác thơ từ thuở nhỏ. Có lần, tronggiờ văn ở trường, thầy giáo bảo một học sinh làm thơ tả cảnh mặt trờimọc. Anh bạn này nghĩ mãi mới ra một câu :Mặt trời mới mọc ở đằng tây...Cả lớp cười ồ lên[r]

Nguyên. Khi xưa người nhà Minh đắp thành ở đấy, Lê Thái Tổ đem quân từ Đỗ Hà đến vây. Thành này phía tây bắc quay mặt vào núi, phía đông nam xây bằng gạch ống, tới nay gai góc mọc đầy cả. Cửa đằng nam làm chỗ chăn ngựa, hòn đá để cắm cờ trên núi cũng hay còn. Có miếu Tuyên Nghĩa ở lưng chứng[r]

Thầy cô giáo cũng đến trường sớm để nhắc học sinh truy bài, làm trực nhật.Học sinh đến trường mỗi lúc một đông, các trò chơi trên sân trường càng nhiều.Nắng ban mai óng ả rọi xuống sân trường.Mọi người đều thấy ấm áp hẳn lên để chuẩn bị cho một tuần học mới.Kết bàiQuang cảnh trường em là một[r]

Đến dệt lưới ta đàn cá ơi!Sự say mê vẻ đẹp của biển đã làm giảm bớt bao nỗi nhọc nhằn vất vả trong công việc đánh cá, đem lạiniềm vui và sức mạnh cho con người đang chinh phục thiên nhiên, làm chủ cuộc đời. Cảnh đánh cá trongđêm được nhà thơ quan sát và miêu tả với một cảm hứng trữ tìn[r]

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH (Sông nước ) I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Thông qua những đoạn văn mẫu, HS hiểu thế nào là quan sat khi tả cảnh sông nước, trình tự quan sát, cách kết hợp các giác quan khi quan sát. - Biết ghi lại kết quả quan[r]

Phân tích cảnh ra khơi của” Đoàn thuyền đánh cá” miêu tả trong bốn câu đầu trong bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận: ”Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi Câu hát căng buồm cùng gió khơi” Bài thơ “Đoàn thuyền đánh[r]

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ!KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ! CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN ! Luyện từ và câuBài cũĐặt 1 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng các biện pháp đã học?Thứ ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câuMở rộng vốn từ : Thiên nhiênBài tậpThứ ngày tháng năm[r]

nhân. - 2 HS làm bài vào giấy. - Cho HS trình bày dàn ý. - Lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt lại. b) Cho HS viết đoạn văn. (13-14’) - Cho 1 HS đọc yêu cầu của đề. - GV nhắc lại yêu cầu. - HS viết đoạn văn. - Cho HS trình bày. - Một số HS viết đoạn văn mình viết. - Lớp[r]

Đoạn văn thể hiện bút lực già dặn bậc thầy của Nguyễn Tuântrong việc tả cảnh ngụ tình, hé mở cho người đọc về con ngườithật của viên quản ngục, góp phần khẳng định sức tỏa sáng củahình tượng Huấn Cao giữa chốn ngục tù tăm tối.Đoạn văn nằm ở phần mở đẩu tác phẩm, sau cuộc[r]

Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam Đề : Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam (truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả cho đó là[r]

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: TỪ ĐỒNG ÂM I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hiểu thế nào là từ đồng âm. - Nhận diện được một số từ đồng âm trong lời ăn tiếng nói hàng ngày. Biết phân biệt nghĩa của các từ đồng âm. II. Đồ dùng dạy học: - Các mẩu chuyện, câu đố vui, ca dao, tục ngữ có từ đồng âm.[r]

Gv nói: Đoạn văn tả cảnh buổi chiều trên sông Hương, một dòng sông rất -Hs viết lại một số từ đã học. -2 hs đọc lại đề bài. -Hs chú ý lắng nghe.

I/ Mở bài:- Cảnh gì? Cảnh ở đâu? Thấy vào dịp nào? Với ai?- Tình cảm của em đối với biển?Tham khảo 1: Hè vừa qua, em được bố mẹ dẫn đi tham quan nhiều nơi, biết được nhiềucảnh đẹp nhưng cảnh biển Vũng Tàu để lại trong em nhiều cảm xúc và ấn tượng khó quênnhất.Tham[r]

Dùng làm tài liệu tham khảo hoặc rèn luyện khả năng viết văn.Các đề sắp xếp theo thứ tự trong sách giáo khoa từ tuần 1 đến tuần 5.Bao gồm các phần: lưu ý trước khi làm, dàn bài, bài làm, đề tự luyệnthêm và gợi ý.Đề 1. Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trongvườn[r]

đã dần lên cao trên đỉnh đầu nhữngtia nắng chói chang đang dần lấn áp ánh nắng ấm áp của buổI sớm mai . lúc này cũng là lúc cả gia đình tôi phảI trờI khỏI biển để về khách sạn ăn trưa .Đây cũng là buổI tắm biên cuốI cùng trong kì nghỉ này .Từ lâu, em đã mong ước được tham quan vùng biển