TUẦN 30 CỘNG TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 100

TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO CAM LỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG TRANG 2 I/.[r]

MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU: Kiểm tra kết quả học tập của HS về: - Kĩ năng làm tính cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100.. - Giải bài toán có lời văn.[r]

ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (tt) I.. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Củng cố lại cách tìm thành phần ch[r]

- Tìm 1 thành phần cha biết của phép cộng , phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng , bảng trừ, mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- Vẽ hình vuông , hình tam giác bằng cách nối các điểm cho trớc.
II. Đồ dùng dạy học :

Mục tiêu : Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về ít hơn II... Mục tiêu : Nghe- viết chính xá[r]

Kiến thức cần nhớ về phép cộng và trừ không nhớ trong phạm vi 100 + Kỹ năng đặt tính, làm tính cộng các số có hai chữ số, làm tính trừ các số có hai chữ số.. + Bước đầu biết về tính chất[r]

MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU: Kiểm tra kết quả học tập của HS về: - Kĩ năng làm tính cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100.. - Giải bài toán có lời văn.[r]

[r]

[r]

-Kĩ năng Cộng trừ không nhớ, có nhớ trong phạm vi 100 còn yếu.Chưa biết trình bày bài giải toán có lời văn. sinh hoạt 15 phút đầu giờ, ra chơi, trong giờ tập đọc[r]

Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 11 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện tính và so sánh các phép tính cộng (có nhớ) trong phạm vi 100; vận dụng được kiến thức kĩ năng về phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 100 đã học vào giải bài tập, các bài toán thực tế liên quan đến p[r]

Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ: -HS đứng tại chỗ nhắc lại tên các ngày trong tuần, một -Làm bảng con tuần có mấy ngày, xem [r]

- Kĩ năng thực hiện cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100 - Giải toán bằng một phép tính đã học.. - Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng.[r]

MỤC TIÊU : Kiểm tra kết quả học tập của HS về : - Kĩ năng làm tính cộng và tính trừ không nhớ các số trong phạm vi 100.. - Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ.[r]

Viết số có 2 chữ số, số liền trước và số liền sau Thực hiện phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100 Giải toán bằng 1 phép tính cộng hoặc trừ Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng.. Các h[r]

- Biết đọc ,viết, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số đến 100 - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số
- Giải bài toán có lời văn
- Đặc điểm của số 0 trong phép cộng phép trừ

- Nhận xét. Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20. Biết làm tính cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết tìm số hạng, số bị trừ. Biết giải bài tóan ít hơn một số đơn vị. GDHS tính cẩn th[r]

Yêu cầu HS tự làm bài. Củng cố: Chốt lại tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số đến ba chữ số.. Mục tiêu. - Nghe – viết chính xác bài CT , trình b[r]

• HS đặt tính đúng và tính đúng kết quả các phép tính cộng trừ, trong phạm vi 100 không nhớ.. • HS thực hiện đúng các phép tính có hai lần cộng hoặc trừ.[r]

Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ TIẾP Muïc tieâu :giuùp hs cuûng coá veà : -Cộng trừ nhẩm trong phạm vi cách tính.. -Cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 tính viết.[r]