VĂN HÓA VÀ CON NGƯỜI LÀO

Chủ đề 9: Những cảm nhận về văn hóa, đất nước và con người Lào

1. Đất nước và con người Lào
Nước Lào có tổng diện tích 236.800 km2, có đường biên giới giáp 5 nước: Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tây bắc giáp Myanma, phía tây giáp Thái Lan, phía nam giáp CămPuChia và phía đông giáp Việt Nam. Lào c[r]

Rèn đức luyện tài để trở thành diễn giả Ước mơ là gì? Có người từng hỏi tôi như thế. Mỗi người sẽ có một câu trả lời cho riêng mình, và với tôi "Ýớc mơ không phải là cái gì sẵn có, cũng không phải là cái gì không thể có. Ước mơ giống như một con đường chưa có, nhưng con người sẽ khai phá và v[r]

lý trí và chủ thể, nói đúng hơn là của sự hợp lý hóa, chủ thể hóa, thì con đường tự do sẽ mở ra Chúng ta không còn tin vào tiến bộ nữa. Không còn tin rằng sự giàu lên, sẽ kéo theo dân chủ hóa và hạnh phúc nữa Loài người phải chăng đang xóa bỏ sự liên kết của nó với tự nhiên, đang trở thành dã man kh[r]

Văn hóa là phức hợp tâm lý mang tính chỉnh thể được hình thành và phát triển cao độ trong hoạt động và giao tiếp của cá nhân, phản ánh dấu ấn của một cộng đồng và là một nhân tố quan trọng bậc nhất góp phần hình thành, phát triển toàn diện nhân cách con người.Trong toàn bộ quá trình sống, con người[r]

- Chính anh phải trả lời cho tôi câu hỏi ấy, Nguyên Ngọc đáp và đề nghị. - Anh có lái xe ô tô không?, Tajit hỏi: “Anh biết đấy, lái xe rất quan trọng là hai bàn chân đạp, một chân ga và một chân phanh, còn gọi là chân thắng nữa. Và quan trọng nhất chính là chân thắng. Khi nào thì người ta cần đến ch[r]

kịch nói, hội họa ...Như vậy, với lối ứng xử thông minh, mềm dẻo, qua mỗi chặng đường thửthách, văn hóa dân tộc lại trưởng thành và phát triển lên một bước mới. Cuộc hộinhập lần thứ nhất, tiếp biến với văn hóa Ấn Độ và văn hóa Hán đã làm giàu chovăn hóa Việt Nam, khiến cho dân t[r]

NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA
Nói văn hóa Hồ Chí Minh là nói đến những hoạt động và cống hiến sáng tạo của một vĩ nhân trong cuộc đấu tranh vì con người, cho con người và giải phóng con người khỏi sự bần cùng, áp bức, sự tha hóa ở thế kỷ XX.
Đó cũng chính là những giá trị nhân vă[r]

Văn hóa là một tổng thể phức tạp bao gồm tri thức, tín ngưỡng, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, tập quán, và các khả năng và các thói quen khác mà con người thủ đắc là một thành viên của xã hội Văn hóa làm cho mỗi con người trong xã hội có sự giống nhau và làm cho các xã hội khác biệt nhau.

Sách báo thường đưa tin về sự xuất hiện thuật ngữ “Văn hóa” trong một cuốn từ điển tiếng Anh vào năm 1920. Tuy nhiên, người đầu tiên sử dụng từ này trong khoa học là Samuel von Pufendorf (1632 1692), nhà nghiên cứu lịch sử, pháp luật người Đức.Cho đến nay, đã có hàng trăm định nghĩa về văn hóa. Ở đ[r]

này phải được hoạch định cụ thể theo từng thời kỳ và phải có những con người phù hợp để thực hiện. Kế đến, doanh nghiệp cần biết chọn cho mình một cấu trúc (sơ đồ tổ chức) phù hợp: cấu trúc theo quyền lực, vai trò, công việc hay con người. Việc chọn cấu trúc cũng thể hiện đường hướng <[r]

Quản lý là một lĩnh vực của hoạt động tổng họp, không chỉ được nhìn nhận từ những góc độ của khoa học, mà cần phải được nhìn nhận cả từ góc độ văn hóa. Cuộc đấu tranh văn hóa bao giờ cũng gắn liền với các cuộc đấu tranh khác, trước hết là cuộc đấu tranh kinh tế và chính trị, nhưng tất cả đều thống n[r]

Khái niệm hành vi văn hóa (văn hóa ứng xử)
Văn hóa ứng xử là những quy tắc ứng xử và những kĩ năng xử sự, kĩ năng tuân theo những quy tắc nhân đạo bảo đảm tính lịch thiệp, bảo đảm tính nhân đạo và trình độ thẩm mĩ cao trong quan hệ giao tiếp của con người

Những Di Sản Được Yêu Thích Nhất Thế Giới Người sử dụng Internet khắp thế giới đã bầu chọn trên website và các mạng xã hội những công trình kiến trúc văn hóa và di sản tự nhiên khiến họ ngây ngất. Thành cổ Machu Picchu - di sản khảo cổ lớn nhất thế giới ở Peru, có tên trong danh sách của UNES[r]

Khái niệm

Văn hóa là 1 hệ thống các giá trị chân lý ,chuẩn mực ,mục tiêu mà con người cùng thống nhất với nhau trong quá trình tương tác và hoạt động sáng tạo .Nó được bảo tồn và chuyển hóa cho những thế hệ nối tiếp theo sau.
Văn hóa là sản phẩm của loài người, văn hóa được tạo ra và phát triển tro[r]

Những cảm nhận về văn hóa, đất nước và con người các bộ tộc Lào.Bài dự thi cuộc thi tìm hiểu mối quan hệ đặc biệt Việt Nam Lào, Lào Việt Nam.Có cuộc sống yên ả, thanh bình và thơ mộng, người Lào thật thà, chất phác, hiền hoà, dễ mến, trọng danh dự. Tính cách ấy biểu hiện rõ trên ánh mắt, nụ cười,[r]

Từ điển bách khoa Xô Viết: “ Văn hóa là một tổng thể các giá trị vật chất và tinh thần được con người sinh ra và được phát triển theo lịch sử, khác với các đối tượng của tự nhiên”
Văn hóa là hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo và tích lũy qua quá trình hoạt động t[r]

phòng và chủ động; Cung cấp các sản phẩm/dich vụ tốt nhất “Supex Goals”. Pháttriển nghệ thuật lãnh đạo đỉnh cao “Best-in-Class”. Đãi ngộ hiền tài, đúng người,đúng việc (Right People). Luôn luôn sáng tạo &amp; cải tiến (Creativity &amp;Improvement).3. 10 chương trình Chiến lược OneFPT +][r]

NỘI DUNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ-LỚP 7Năm học:2010-2011GV: LÊ THỊ MỘNG THÚYBÀI 1/ SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU:- Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu.BÀI 2/ SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CNTB Ở CHÂU ÂU.- Sự hình thành CNTB ở châu Âu.BÀI 3/CU[r]

Thảo luận nhóm: Phƣơng pháp này đƣợc áp dụng để tổ chức các buổithảo luận nhóm khác nhau nhƣ thảo luận nhóm ngƣ dân và thảo luận hỗn hợp.Tổng số có 36 ngƣời đại diện từ các bên liên quan, chia thành 5 nhóm thảoluận, mỗi nhóm từ 7-8 ngƣời để thảo luận. Trong đó, có 1 cuộc thảo luận vớinhóm nữ, 1 cuộc[r]

Bài giảng Lịch sử lớp 10 - Bài 9: Vương quốc Cam-pu-chia và Vương quốc Lào trình bày quá trình hình thành và phát triển; văn hóa của Vương quốc Cam-pu-chia và Vương quốc Lào. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức bài học.