LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN BÁO CHÍ TRUYỀN HÌNH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN BÁO CHÍ TRUYỀN HÌNH":

TRÌNH BÀY, PHÂN TÍCH, NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ SO SÁNH ĐẶC TRƯNG, ĐẶC ĐIỂM CỦA THỂ LOẠI BÁO CHÍ CHÍNH LUẬN NGHỆ THUẬT

TRÌNH BÀY, PHÂN TÍCH, NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ SO SÁNH ĐẶC TRƯNG, ĐẶC ĐIỂM CỦA THỂ LOẠI BÁO CHÍ CHÍNH LUẬN NGHỆ THUẬT

MỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU1.Tính thời sự và lý do chọn đề tài12. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài22.1. Mục đích nghiên cứu22.2. Nhiệm vụ nghiên cứu23. Lịch sử nghiên cứu34. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu54.1 Đối tượng nghiên cứu54.2 Phạm vi nghiên cứu55. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu55.1 Cơ[r]

131 Đọc thêm

VẤN ĐỀ BẢO HIỂM Y TẾ TỰ NGUYỆN TRÊN BÁO IN HIỆN NAY

VẤN ĐỀ BẢO HIỂM Y TẾ TỰ NGUYỆN TRÊN BÁO IN HIỆN NAY

10.Fikhtelius E. (2002), 10 bí quyết kỹ năng nghề báo, Nguyễn Văn Dững, HoàngAnh, Nguyễn Ngọc Oanh biên dịch, Nxb Lao động, Hà Nội.11.Grabennhicốp (2004), Báo chí trong kinh tế thị trường, Lê Tâm Hằng – Ngữ Phan Đới Thị Kim Thoa biên dịch, Nxb Thông tấn, Hà Nội.12.Khoa Báo chí, Phân vi[r]

16 Đọc thêm

báo cáo kiến tập Cơ cấu tổ chức và hoạt động của báo Giáo dục và thời đại

BÁO CÁO KIẾN TẬP CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA BÁO GIÁO DỤC VÀ THỜI ĐẠI

Cùng với bước chuyển biến mạnh mẽ của sự nghiệp Đổi mới theo con đường Chủ nghĩa xã hội do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo, trong những năm qua, hệ thống báo chí trong cả nước ngày càng phát triển cả về số lượng và chất lượng, góp phần xây dựng và củng cố đường lối của Đảng, phát triển kinh tế của đấ[r]

30 Đọc thêm

VẤN ĐỀ XÃ HỘI HÓA SẢN XUẤT CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH

VẤN ĐỀ XÃ HỘI HÓA SẢN XUẤT CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH

Trước thực tế này, không có cách nào khác nếu muốn tiếp tục muốn duy trì hiệu quả hoạt động XHH sản xuất chương trình truyền hình trên hệ thống truyền hình cáp ngoài việc chăm lo tới giá cả thuê bao, việc quan trọng và cấp thiết hơn cả trong thời điểm này đối với cả Đ[r]

17 Đọc thêm

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên tại Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHỨC DANH BIÊN TẬP VIÊN, PHÓNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

1. Lý do chọn đề tài
Hiện nay, nhiều nước trên thế giới đã chuyển từ xã hội công nghiệp sang xã hội thông tin, từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức. Trong xu thế đó, Chính phủ Việt Nam đã có quan điểm và định hướng về phát triển các lĩnh vực thông tin và truyền thông. Trong đó đặc biệt chú[r]

116 Đọc thêm

Luận văn thạc sỹ phẩm chất và kĩ năng cơ bản của người dẫn chương trình

LUẬN VĂN THẠC SỸ PHẨM CHẤT VÀ KĨ NĂNG CƠ BẢN CỦA NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH

Luận văn thạc sỹ phẩm chất và kĩ năng cơ bản của người dẫn chương trình.
chuyên môn trong đội ngũ những người làm dẫn chương trình ở các đài sẽ gây nên những tác hại không nhỏ. Thậm chí dẫn đến chủ nghĩa kinh nghiệm trong hoạt động dẫn chương trình truyền hình, từ đó kéo lùi sự phát triển của lý luậ[r]

122 Đọc thêm

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của báo kinh tế và đô thị

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA BÁO KINH TẾ VÀ ĐÔ THỊ

Trong xã hội bùng nổ thông tin như hiện nay, báo chí có vai trò vô cùng quan trọng. Thậm chí ở một số nước phương Tây như Mỹ, Anh ,… Báo chí còn được tôn thờ như một thứ “quyền lực thứ tư” , sánh ngang với các quyền lực tuyệt đối như lập pháp, hành pháp và tư pháp.
Với trọng trách xã hội là thông t[r]

13 Đọc thêm

Khảo sát ngôn ngữ người dẫn chương trình truyền hình qua kênh BiBi

KHẢO SÁT NGÔN NGỮ NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH QUA KÊNH BIBI

1.Tính cấp thiết của việc nghiên cứu đề tàiDân gian ta có câu: “Trẻ lên ba, cả nhà học nói”. Câu tục ngữ này cho thấy tầm quan trọng của việc học nói đối với trẻ nhỏ. Ở tuổi lên ba, các trung khu ngôn ngữ ở vỏ não, cơ quan tiếp nhận ngôn ngữ (tai) và cơ quan phát âm (dây thanh đới, họng, môi, lưỡi)[r]

156 Đọc thêm

ĐẶC TRƯNG VĂN HOÁ VÙNG MIỀN TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ ĐÀI TRUYỀN HÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ĐẶC TRƯNG VĂN HOÁ VÙNG MIỀN TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ ĐÀI TRUYỀN HÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ngƣời cũ giúp ngƣời mới, ngƣời giỏi giúp ngƣời còn yếu, trao đổi rút kinhnghiệm về những việc đã làm. Nội dung trao đổi phải gắn liền với yêu cầu côngviệc thực tế hằng ngày của đơn vị.- Những nơi có điều kiện, có thể tổ chức những lớp chuyên môn vừa làmvừa học. Ngƣời dạy có thể mời giáo viên khoa

27 Đọc thêm

Quá trình hình thành và phát triển của Đài Truyền hình Việt Nam (1970-2010)

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM (1970-2010)

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
Những năm 1926-1946, truyền hình thế giới xuất hiện rồi nhanh chóng trở thành một hiện tượng nổi bật trong giới truyền thông, giải trí. Tiên nghiệm về tương lai của nó, các nhà kỹ thuật, kinh doanh và chính trị đã quan tâm đầu tư lớn cho lĩnh vực này. Nhờ đó, đến nhữn[r]

177 Đọc thêm

THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH CỦA ĐÀI PT – TH NGHỆ AN

THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH CỦA ĐÀI PT – TH NGHỆ AN

3. Khảo sát chương trình thời sự truyền hình trên sóng đài PT – TH Nghệ An.
3.1. Về nội dung chương trình
3.1.1 Cách lựa chọn đề tài
Đề tài là “ Phạm vi đời sống hiện thực được phản ánh vào tác phẩm báo chí. Đề tài là sự kiện hay vấn đề mà nhà báo hướng tới, nhận thức và phản ánh vào tác phẩm. Đề[r]

32 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC THỂ LOẠI TIN TRÊN BÁO IN

TIỂU LUẬN CAO HỌC THỂ LOẠI TIN TRÊN BÁO IN

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong vài tập niên gần đây, báo chí ngày càng phát triển. Việc cung cấp thông tin là vô cùng cần thiết, con người luôn muốn trao đổi thông tin cho nhau, điều đó chứng tỏ vai trò của báo chí trong đời sống xã hội là rất lớn. Báo chí đã trở thành món ăn tinh thần không thể[r]

30 Đọc thêm

PHAN BIET CHUONG TRINH TIN TUC VA CHUYEN DE TRUYEN HINH

PHAN BIET CHUONG TRINH TIN TUC VA CHUYEN DE TRUYEN HINH

Trước tiên, để phân biệt được các chương trình tin tức với các chương trình chuyên đề truyền hình, chúng ta cần phải nắm được khái niệm và những đặc trưng riêng của chương trình tin tức và chương trình chuyên đề. Từ đó, ta mới có cơ sở để phân biệt hai loại chương trình trên.
Theo giáo trình Báo chí[r]

22 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRUYỀN HÌNH TÍNH ĐẢ KÍCH VÀ CHÂM BIẾM TRONG CHÍNH LUẬN TRUYỀN HÌNH

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRUYỀN HÌNH TÍNH ĐẢ KÍCH VÀ CHÂM BIẾM TRONG CHÍNH LUẬN TRUYỀN HÌNH

1. Mục đích nghiên cứu
Xuất phát từ yêu cầu tìm hiểu chuyên sâu về các thể loại, các phướng thức cũng như những khái niệm liên quan đến báo truyền hình, tôi đã chọn đề tài Tính đả kích và châm biếm trong chính luận truyền hình để nghiên cứu. Để làm được việc này phải có một cái nhìn xuyên suốt toàn[r]

26 Đọc thêm

Luận văn thạc sĩ báo chí học chuyên ngành báo chí xây dựng quy trình tổ chức sản xuất các sản phẩm báo chí cho đài phát thanh truyền hình cần thơ hiện nay

LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC CHUYÊN NGÀNH BÁO CHÍ XÂY DỰNG QUY TRÌNH TỔ CHỨC SẢN XUẤT CÁC SẢN PHẨM BÁO CHÍ CHO ĐÀI PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH CẦN THƠ HIỆN NAY

. Lý do chọn đề tài
Tổ chức sản xuất sản phẩm báo chí là hoạt động quan trọng và thường xuyên đối với tất cả các cơ quan báo chí, mỗi mô hình sản xuất sản phẩm báo chí đòi hỏi phải tuân theo những quy trình riêng, tùy theo từng cơ quan báo chí. Các Đài Phát thanh và Truyền hình địa phương thời gian[r]

142 Đọc thêm

TIỂU LUẬN NHẬP MÔN TRUYỀN HÌNH NGÔN NGỮ TRUYỀN HÌNH

TIỂU LUẬN NHẬP MÔN TRUYỀN HÌNH NGÔN NGỮ TRUYỀN HÌNH

Mở đầu Ngôn ngữ học hiện nay quan tâm nhiều đến ngôn ngữ ứng dụng, trong đó việc sử dụng ngôn ngữ trên báo chí là vấn đề rất được công chúng quan tâm. Đặc biệt là trước thực trạng sử dụng ngôn ngữ thiếu chọn lọc, thiếu sáng tạo, thậm chí chưa tôn trọng ngôn ngữ tiếng Việt trên báo chí. Vấn đề này[r]

22 Đọc thêm

ĐẶC TRƯNG VĂN HOÁ VÙNG MIỀN TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ ĐÀI TRUYỀN HÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ĐẶC TRƯNG VĂN HOÁ VÙNG MIỀN TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ ĐÀI TRUYỀN HÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ngƣời cũ giúp ngƣời mới, ngƣời giỏi giúp ngƣời còn yếu, trao đổi rút kinhnghiệm về những việc đã làm. Nội dung trao đổi phải gắn liền với yêu cầu côngviệc thực tế hằng ngày của đơn vị.- Những nơi có điều kiện, có thể tổ chức những lớp chuyên môn vừa làmvừa học. Ngƣời dạy có thể mời giáo viên khoa

27 Đọc thêm

TIỂU LUẬN BÁO IN XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA BÁO IN – HƯỚNG ĐI TRONG THỜI ĐẠI “SỐ HÓA VÀ KIM TIỀN”

TIỂU LUẬN BÁO IN XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA BÁO IN – HƯỚNG ĐI TRONG THỜI ĐẠI “SỐ HÓA VÀ KIM TIỀN”

I) Báo in – ra đời và khẳng định.
1)Báo in trong nền báo chí hiện đại đa phương tiện.
Báo chí – hoạt động truyền thông, chính trị, kinh tế, giải trí phát triển đa dạng dưới nhiều loại hình. Trong sự vận động lịch sử văn hóa nhân loại, báo chí ra đời khá muộn. Phải đến cuối thế kỉ XVI, đầu[r]

25 Đọc thêm

Đặc điểm ngôn ngữ phỏng vấn báo in (trên tư liệu khảo sát báo Thanh niên từ năm 2013 đến nay

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ PHỎNG VẤN BÁO IN (TRÊN TƯ LIỆU KHẢO SÁT BÁO THANH NIÊN TỪ NĂM 2013 ĐẾN NAY

2.Mục đích nghiên cứuVới mục đích khảo sát, phân tích các cuộc hội thoại phỏng vấn trên báo Thanh niên nhằm tìm hiểu sâu hơn về đặc điểm ngôn ngữ phỏng vấn báo chí mà đặc biệt là báo in. Từ đó, có thể một phần nào đó giúp các nhà báo khi tham gia hoạt động phỏng vấn trên báo in tránh được những câu[r]

83 Đọc thêm

TIEU LUAN ĐẶC TRƯNG CỦA PHÁT THANH HIỆN ĐẠI

TIEU LUAN ĐẶC TRƯNG CỦA PHÁT THANH HIỆN ĐẠI

Phát thanh (radio) là loại hình truyền thông đại chúng, trong đó nội dung thông tin được chuyển tải qua âm thanh. Âm thanh trong phát thanh bao gồm lời nói, âm nhạc, các loại tiếng động làm nền hoặc minh họa cho lời nói như tiếng, mưa, gió, nước chảy, sóng vỗ, chim hót, tiếng vỗ tay, tiếng ồn đường[r]

18 Đọc thêm