SỰ HÌNH THÀNH HẠT PHẤN VÀ TÚI PHÔI

(10) Noãn§. 42Tiết45 42BàiI- Khái niệmII- Sinh sản ở t.vật có hoa1- Cấu tạo của hoa2- Quá trình hình thànhhạt phấn và túi phôiQuan sát hình, hoàn thànhPHT quá trình hình thành hạtphấn, túi phôi.Noãn(2n)Bao phấnGiảm phânTB mẹ hạt phấn(2n)Giảm phânBào t[r]

phân củacủa hoahoa cócó ýý nghĩanghĩa gì?gì?- ĐểĐể thuthu húthút côncôn trùngtrùng- GiúpGiúp chocho việcviệc thụthụ phấnphấn củacủa hoahoa2. Sinh sản hữu tính ở thực vậtb) Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi2. Sinh sản hữu tính ở thực vậtb) Quá trình hình[r]

Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ”.
Phân biệt được sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
Trình bày được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi, sự tạo quả và hạt.
Phân biệt được sự tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Trình bày được thụ tinh kép và ý nghĩa của thụ tinh kép đối với đời sốn[r]

mảnh hạt. Dùng kính lúp quan sát.- Lấy một hạt ngô đã được để trên bông ẩm từ3- 4 ngày. Bóc lớp vỏ của hạt rồi dùng kính lúpđể quan sát.HS: Tự bóc 2 hạt theo hướng dẫn.GV: Theo dõi, hướng dẫn các nhóm học sinh tựbóc tách các bộ phận của hạt.GV: Kiểm tra những hiểu[r]

phê) ñược trồng phổ biến nhất tại các nước Châu Phi, Indonesia, Ấn Độ và ViệtNam... chiếm trên 90% tổng diện tích trồng cà phê vối của thế giới [9]; NgoàiRobusta còn có Varitae Quiliu có diện tích không lớn.Việt Nam hiện nay là nước có diện tích và sản lượng cà phê vối xuất khẩunhiều nhất giới với k[r]

luận văn thạc sĩ sinh học thực nghiệm: nghiên cứu vai trò của một số polyamine lên sự hình thành phôi vô tính cây sâm ngọc linh nuôi cấy in vitro luận văn thạc sĩ sinh học thực nghiệm: nghiên cứu vai trò của một số polyamine lên sự hình thành phôi vô tính cây sâm ngọc linh nuôi cấy in vitro luận văn[r]

Bài 30: THỤ PHẤN

MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, HS có khả năng:
1. Kiến thức:
Phát biểu được khái niệm thụ phấn
Kể được những đặc điểm chính của hoa tự thụ phấn, phân biệt hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn.
Nhận biết những đặc điểm chính của hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ.
2.Kĩ[r]

HạtphấnBaophấnChỉnhịHình ảnh hiển vi của hạt phấnĐầu nhụyVòi nhụyBầu nhụyNoãnNhụyNhụyNhịNhị

không tránh được chuột bọ, vi sinh vật phá hoại. Do đó chất lượng sau khi bảo quản là rất kém, hao hụt rất nhiều. Vấn đề đặt ra ở đây là lúa sau khi thu hoạch sẽ được bảo quản như thế nào để vẫn giữ được chất lượng tốt với tỷ lệ hao hụt thấp nhất. Kho bảo quản chính là giải pháp tối ưu cho vấn đề nà[r]

để thụ phấn cho các cây của quần thể 2 được. Đây là một ví dụ vềA. cách li trước hợp tử.B. cách li sau hợp tử.C. cách li địa lí.D. giao phối không ngẫu nhiên.Câu 5: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt màu xanh.Cho cây mọc lên từ hạt