QUY CHẾ TUYỂN DỤNG CÔNG CHỨC XÃ PHƯỜNG THỊ TRẤN CỦA TỈNH QUẢNG BÌNH

PHẦN MỞ ĐẦU
1. lý do chọn đề tài
Đứng trước thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế, đặt ra cho nước ta rất nhiều cơ hội nhưng cũng đồng nghĩa với việc có không ít thách thức. trước tình hình đó, đòi hỏi những cán bộ, công chức trong cơ quan nhà nước, không chỉ ở cấp trung ương mà cả cấp địa phương phải có[r]

Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Luật này quy định về cán bộ, công chức; bầu cử, tuyển
dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức; nghĩa vụ, quyền của
cán bộ, công chức và điều kiện bảo đảm thi hành công vụ.
Điều 2. Các hoạt động công vụ của cán bộ công[r]

Câu 1: Đồng chí hiểu thỊ nào là cán bộ, công chức? Chế độ công chức dự bị được quy định
nh thế nào trong pháp lệnh cán bộ, công chức? So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa công
chức và công dân?
Trả lời:
A. §c hiểu thỊ nào là cán bộ, công chức?
Tại chương I, Pháp lệnh công chức quy định nh sau:[r]

Phần I:
Câu 1: Đồng chí hiểu thỊ nào là cán bộ, công chức? Chế độ công chức dự bị được quy định
nh thế nào trong pháp lệnh cán bộ, công chức? So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa công
chức và công dân?
Trả lời:
A. §c hiểu thỊ nào là cán bộ, công chức?
Tại chương I, Pháp lệnh công chức quy định[r]

Môn: Những vấn đề cơ bản về quản lý hành chính nhà nước1.Các nguyên tắc chung về quản lý cán bộ công chức.KN: Cán bộ cơ sở (xã,phường,thị trấn)là công dân VN ,đc bầu cử giữ chức vụ theo nhiệm kỳ trong trường trực HĐND,UBND,bí thư,phó bí thư đảng ủy,người đúng đầu tổ chức ctrịxã hội. Công chức c[r]

01. Thông tư số 062012QĐNV ngày 30102012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn về:
a Chức trách, tiêu chuẩn cụ thể, nhiệm vụ của công chức xã, phường, thị trấn;
b Tuyển dụng công chức xã, phường, thị trấn;
c Cả hai phương án trên;
02. Theo Thông tư số 062012QĐNV ngày 30102012 của Bộ Nội vụ, công chức cấp xã[r]

Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm
2001;
Căn cứ Pháp lệnh Cán bộ, công chức ngày 26 tháng 02 năm
1998 và Pháp lệnh Cán bộ, công chức sửa đổi, bổ sung một số
điều của Pháp lệnh Cán bộ, công chức ngày 29 tháng 4 năm 2003;
Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Nội vụ,
NGHỊ ĐỊNH:
Chương I
NHỮNG[r]

Pháp lệnh CBCC Cán bộ, công chức quy định tại Pháp lệnh CBCC là công dân Việt Nam, trong biên chế, bao gồm :(1) Những người do bầu cử để đảm nhiệm chức vụ theo nhiệm kỳ trong cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị xã hội ở trung ương; ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đ[r]

MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 1
4. Phương pháp nghiên cứu 1
5. Lịch sử nghiên cứu 2
6. Kết cấu đề tài 2
PHẦN NỘI DUNG 3
CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TUYẾN DỤNG 3
1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 3
1.1.2. Khái niệm tuyển dụng. 5
1.1.[r]

Nâng cao chất lượng đào tạo công chức nguồn cấp xã theo đề án thí điểm đào tạo công chức nguồn làm việc tại xã, phường, thị trấn của thành phố Hà NộiNâng cao chất lượng đào tạo công chức nguồn cấp xã theo đề án thí điểm đào tạo công chức nguồn làm việc tại xã, phường, thị trấn của thành phố Hà NộiNâ[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Ý nghĩa của đề tài 2
7. Kết cấu đề tài 3
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG CÔNG CHỨC CẤP XÃ TẠI HUYỆN LẠC SƠN 4
1.1. Khái quát chung về phòng N[r]

Thực trạng quản lý và sử dụng đất tại xã phúc trạch huyện bố trạch tỉnh quảng bình giai đoạn gần đây Thực trạng quản lý và sử dụng đất tại xã phúc trạch huyện bố trạch tỉnh quảng bình giai đoạn gần đây Thực trạng quản lý và sử dụng đất tại xã phúc trạch huyện bố trạch tỉnh quảng bình giai đoạn gần đ[r]

Đây là đề tài nghiên cứu về đổi mới tổ chức và hoạt động của ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn. Đề tài mục đích công tác nghiên cứu và học tập cho cán bộ xã, học viên tham gia học trung cấp chính trị tại các trường trung tâm chính trị các tỉnh

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 4
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT 6
PHẦN MỞ ĐẦU 7
1. Lý do chọn đề tài 7
2. Mục tiêu nghiên cứu 8
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 8
4. Phạm vi nghiên cứu 8
5. Phương pháp nghiên cứu 8
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 8
7. Kết cấu đề tài. 9
CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HUYỆN VĨNH TƯỜNG, UBND HUYỆN VĨNH[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN PHÙ YÊNTRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC MƯỜNG THẢILỚP: 5ANăm học : 2016 - 2017Giáo viên bộ môn:PHÙNG THÚY ANTrường PTDTBT Tiểu học :Mường ThảiXã (Phường, Thị trấn) :Mường ThảiHuyện (TP, Quận, Thị xã) :Phù YênTỉnh ( Thành phố):Sơn LaHƯỚNG DẪN GHI NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊNTừ quá[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 2
7. Kết cấu đề tài 2
PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG CÔNG CHỨC[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT 2
A. PHẦN MỞ ĐẦU 3
1. Lý do chọn đề tài 3
2. Mục tiêu nghiên cứu 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Phạm vi nghiên cứu 4
5. Phương pháp nghiên cứu 4
6. Ý nghĩa của nghiên cứu 4
7. Kết cấu của báo cáo Gồm 3 chương: 5
B. PHẦN NỘI DUNG 6
CHƯƠNG1: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ[r]

Đề tài quản trị kinh doanh về tuyển dụng và nhân lực tại bưu điện tỉnh quảng bình
trong năm 2011 đên 2015, một số giải pháp đề xuất nhằm nâng cao chất lượng tuyển dụng và nhân lực tại bưu điền tỉnh quảng bình

MỤC LỤCLời cam đoan iLời cảm ơn iiMục lục iiiDanh mục chữ viết tắt viDanh mục bảng vii1 MỞ ĐẦU 11.1 Tính cấp thiết của đề tài 11.2 Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 31.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 32 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNGCÁN BỘ CÔNG CHỨC CẤP XÃ 52.1 Cơ sở lý luận về chất l[r]

MỤC LỤC
1. Lý do chọn đề tài báo cáo thực tập. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2
4. Phương pháp nghiên cứu. 2
5.Kết cấu của đề tài báo cáo thực tập. 3
Chương 1.KHÁI QUÁT VỀ ỦY BAN NHÂN HUYỆN TAM NÔNG TỈNH PHÚ THỌ. 4
1.1 Tư cách pháp nhân. 4
1.2 Lịch sử hình thành. 4
1.3 Cơ cấu tổ[r]