ĐỀ ÁN PHỔ CẬP GIÁO DỤC BẬC TRUNG HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ĐỀ ÁN PHỔ CẬP GIÁO DỤC BẬC TRUNG HỌC":

Tieu luan môn HCNN: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ở xã Nam Sơn

TIEU LUAN MÔN HCNN: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở XÃ NAM SƠN

LỜI NÓI ĐẦU
Trong thời kỳ đổi mới của cách mạng nước ta hiện nay, Đảng đã và đang tiếp tục khẳng định rõ hơn vai trò to lớn của giáo dục đối với sự phát triển kinh tế xã hội: “ Giáo dục đóng vai trò then chốt trong toàn bộ sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc, là một động lực đưa đ[r]

13 Đọc thêm

Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trong các trường tiểu học của huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang giai đoạn 2011 - 2015

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CBQL TRONG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG GIAI ĐOẠN 2011 - 2015

1. Lí do chọn đề tài
Phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọng nhằm thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội. Các nước trên thế giới nhất là những nước có nền kinh tế tăng trưởng cao đều coi giáo dục là nhân tố hàng đầu quyết định sự phát triển nhanh và bền vững của quốc[r]

131 Đọc thêm

Một số kinh nghiệm dạy bài giáo dục công dân ở trường THCS

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY BÀI GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS

Trước đây bộ môn giáo dục công dân ở nhà trường trung học cơ sở có nội dung không đồng tâm trừ lớp 6 và lớp 9 (tách rời nhau) những sự việc hiện tượng nêu ra có tính chất còn hạn hẹp chưa đáp ứng được quá trình dạy của người thầy và quá trình học của học sinh cho nên việc học của học sinh còn rất nh[r]

11 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ,

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ,

tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần thựchiện thắng lợi những mục tiêu kinh tế- xã hội của Thị xã.Những khó khăn đối việc thực hiện PCGD THCS Thị xã Sầm Sơn:Do điều kiện kinh tế xã hội tác động, Sầm Sơn chưa phải là địa phươngphát triển mạng lưới về giáo dục,[r]

20 Đọc thêm

chính sách công nghị định về phổ cập giáo dục

CHÍNH SÁCH CÔNG NGHỊ ĐỊNH VỀ PHỔ CẬP GIÁO DỤC

TÌM HIỂU NGHỊ ĐỊNH: 202014NĐCP : về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,[r]

4 Đọc thêm

Sự vận dụng phương pháp tự học trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông xuân hòa, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

SỰ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XUÂN HÒA, TỈNH VĨNH PHÚC HIỆN NAY

... SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lí luận việc vận dụng phƣơng pháp tự học dạy học môn Giáo dục công dân. .. VIỆC VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY[r]

64 Đọc thêm

SKKN: Một số biện pháp quản lý chỉ đạo thực hiện tốt công tác phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ em năm tuổi tại trường Mầm non Ea Tung.

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM NĂM TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON EA TUNG.

I. PHẦN MỞ ĐẦU: 1. Lý do chọn đề tài:Chúng ta đang ở trong những năm cuối thập kỷ đầu tiên của thế kỷ XXI với sự thay đổi cơ bản cơ cấu xã hội để tiếp thu một nền văn minh phát triển cao, đó là nền văn minh trí tuệ, trong đó con người đứng ở vị trí trung tâm. Trong nền văn minh ấy trình độ khoa học[r]

27 Đọc thêm

Bách khoa thai giáo tập 2

BÁCH KHOA THAI GIÁO TẬP 2

Bách khoa toàn tập về mang thai, thai giáo và nuôi dạy trẻ trong năm đầu đời là tài liệu vàng phổ cập khoa học, mới mẻ về mang thai, thai giáo và chăm sóc trẻ em sau sinh. Cuốn sách là tập hợp thành quả và tinh hoa nghiên cứu của nhiều chuyên gia hàng đầu Trung Quốc trong vài năm gần đây.Đào tạo và[r]

350 Đọc thêm

TRÌNH BÀY NHỮNG BIẾN ĐỔI VỀ MỌI MẶT CỦA LIÊN XÔ SAU HAI KẾ HOẠCH 5 NĂM ĐẦU TIÊN.

TRÌNH BÀY NHỮNG BIẾN ĐỔI VỀ MỌI MẶT CỦA LIÊN XÔ SAU HAI KẾ HOẠCH 5 NĂM ĐẦU TIÊN.

Trong nông nghiệp, 93% số nông hộ với trên 90% diện tích canh tác đã được đưa vào nền nông nghiệp tập thể hóa. Trong nông nghiệp, 93% số nông hộ với trên 90% diện tích canh tác đã được đưa vào nền nông nghiệp tập thể hóa, có quy mô sản xuất lớn và cơ sở vật chất-kĩ thuật được cơ giới hóa. Về văn[r]

1 Đọc thêm

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2010 - 2015

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG - TỈNH QUẢNG NINH GIAI ĐOẠN 2010 - 2015

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Vốn con người (The human capital) là yếu tố quyết định sự thành bại của giáo dục, trong đó đội ngũ giáo viên có vai trò quyết định đến nâng cao chất lượng giáo dục. Nghị quyết TW 2 khóa VIII (1996) nêu rõ: “Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng của giáo dục và được xã hội[r]

97 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN (THEO PISA) CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÓM TẮT LUẬN VĂN: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN (THEO PISA) CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

1. Lí do chọn đề tài
Giáo dục được coi là quốc sách hàng đầu, là động lực để phát triển kinh tế xã hội. Ý thức được tầm quan trọng đó, Giáo dục được đưa lên vị trí chiến lược của hầu hết các nước. Chương trình đánh giá học sinh Quốc tế PISA là dự án so sánh, đánh giá chất lượng giáo dục rất lớn trê[r]

24 Đọc thêm

Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH 6 TẬP MỘT (SÁCH THÍ ĐIỂM) THÍ ĐIỂM BIÊN SOẠN TRONG KHUÔN KHỔ CỦA ĐỀ ÁN “DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN, GIAI ĐOẠN 2008 – 2020

Nghiên cứu mục đích, yêu cầu của Đề án quốc gia về “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 2020” và Chương trình tiếng Anh Trung học cơ sở của Bộ Giáo dục làm căn cứ để đánh giá cuốn sách giáo khoa Tiếng Anh 6 Tập 1 (Sách thí điểm) đã được triển khai dạy thí điểm ở m[r]

88 Đọc thêm

SKKN rèn kĩ năng giữ vở sạch – rèn chữ đẹp cho học sinh lớp 1

SKKN RÈN KĨ NĂNG GIỮ VỞ SẠCH – RÈN CHỮ ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 1

Tiểu học là bậc học nền tảng, có vị trí quan trọng trong sự nghiệp giáo dục. Sự nghiệp giáo dục có phát triển tốt, có thành công lớn hay không thì ngay từ đầu, bậc học đầu tiên phải làm nền thật tốt.Trong mục tiêu giáo dục Tiểu học có ghi: “Hình thành cho học sinh cơ sở ban đầu cho sự phát triển đú[r]

24 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỚP 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỚP 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỚP 1Trong xây dựng cơ bản, như khi xây một toà nhà cao tầng hiện đại thì việc xử lý móng là hết sức quan trọng, mà nền móng ngôi nhà lại là phần nằm sâu trong lòng đất, nên người ta thường chỉ nhìn thấy những tầng cao ở trên; chỉ có những người xây dựng, những người có chuyên[r]

24 Đọc thêm

Bách khoa thai giáo tập 1

BÁCH KHOA THAI GIÁO TẬP 1

Bách khoa toàn tập về mang thai, thai giáo và nuôi dạy trẻ trong năm đầu đời là tài liệu vàng phổ cập khoa học, mới mẻ về mang thai, thai giáo và chăm sóc trẻ em sau sinh. Cuốn sách là tập hợp thành quả và tinh hoa nghiên cứu của nhiều chuyên gia hàng đầu Trung Quốc trong vài năm gần đây.Đào tạo và[r]

341 Đọc thêm

SKKN: Một số cách cập nhập và xử lý dữ liệu trên phần mềm PCGD – XMC.

SKKN: MỘT SỐ CÁCH CẬP NHẬP VÀ XỬ LÝ DỮ LIỆU TRÊN PHẦN MỀM PCGD – XMC.

Một số cách cập nhập và xử lý dữ liệu trên phần mềm PCGD – XMC.Giới hạn, phạm vi nghiên cứu Một số cách cập nhập và xử lý dữ liệu phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC tại trang http:pcgd.moet.gov.vn thống kê chính xác.5. Phương pháp nghiên cứu Dựa vào Công văn số 1387BGDĐTKHTC Bộ Giáo dục và Đào tạo,[r]

21 Đọc thêm

ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG

ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ
I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động .
1.1 Nội dung hoạt động của nhà trường.
Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS do Bộ trưởng Bộ[r]

15 Đọc thêm

CÂU HỎI 2 - MỤC II - TIẾT 16 - TRANG 86 - SGK LỊCH SỬ 8

CÂU HỎI 2 - MỤC II - TIẾT 16 - TRANG 86 - SGK LỊCH SỬ 8

Nêu những thành tựu về văn hóa - giáo dục của Liên Xô thời kì đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội (1921 - 1925). Nêu những thành tựu về văn hóa - giáo dục của Liên Xô thời kì đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội (1921 - 1925). Hướng dẫn. Các thành tựu về văn hóa - xã hội : Về văn hóa - giáo dục, Liên Xô đã th[r]

1 Đọc thêm

TIEU LUAN GIAO DUC DAI CHUNG

TIEU LUAN GIAO DUC DAI CHUNG

Kế thừa và phát triển đường lối giáo dục của Đảng và tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên tắc đại chúng hóa nền giáo dục trong xu thế phát triển của kinh tế tri thức để khỏi tụt hậu và phù hợp với xu thế giáo dục thế giới, đồng thời đẩy mạnh tiến độ phổ cập giáo dục trung học, phát triển mạnh trung học ch[r]

3 Đọc thêm

MỘT VÀI BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

MỘT VÀI BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

2. Đặt vấn đề:
Xác định rõ phổ cập giáo dục là một trong những mục tiêu quan trọng trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội của địa phương, hằng năm Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục thành phố Tam Kỳ thường xuyên chỉ đạo các xã, phường kiểm tra, tuyên truyền và vận động, duy trì tốt số đối tượng trong[r]

13 Đọc thêm