NHỮNG KIẾN THỨC CHUNG VỀ MÁY TÍNH

Chương 1 Các kiến thức chung về tin học có kết cấu nội dung gồm 6 bài, giới thiệu đến các bạn những nội dung về thông tin và xử lý thông tin, các hệ đếm, biểu diễn, lưu trữ và truyền thông tin, máy tính điện tử, phần mềm và giải thuật. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

Câu 1: Theo quy định tại Luật Viên chức ngày 15/11/2010 những việc viên chức không được làm là?:
Câu 2: Theo quy định tại Luật Viên chức ngày 15/11/2010 nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp được quy định như thế nào?
Câu 3: Theo Luật Viên chức hiện hành nghĩa vụ chung của viên chứ[r]

Bài 1 :MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNHTuần 1Tiết : 1Ngày dạy:1581982016Lớp 8A1,2,3,4,5,6,7A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Giúp HS Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện cụng việc thông qua lệnh Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một[r]

 Thuộc nhóm học phần chuyên ngành hướng Đồ họa máy tính, môn học cung
cấp các kiến thức cơ bản về quy trình xử lý đồ họa trên máy tính và các giải
thuật cơ bản trong đồ họa hai chiều và ba chiều
 Các môn học trước: Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc dữ liệu, Giải thuật, (Lập trình
hướng đối tượng)

môn. Chuẩn đầu ra về trình độ ngoại ngữ: tương đương ậbc 3/6 khung năng lựcngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.- Đánh giá và phân tích được các vấn đề an ninh quốc phòng và có ý thứccảnh giác với những âm mưu chống phá cách mạng của các thế lực thù địch.1.2. Kiến thức theo lĩnh vực- Tran[r]

Nội dung của tài liệu bao gồm các nội dung kiến thức cơ bản về máy tính và mạng máy tính; các ứng dụng của Công nghệ thông tin – Truyền thông; các vấn đề an toàn thông tin cơ bản khi làm việc với máy tính; một số vấn đề cơ bản liên quan đến pháp luật trong sử dụng công nghệ thông tin.

 Thuộc nhóm học phần cơ sở, môn học cung cấp những kiến thức cơ bản về
nguyên lý hệ điều hành bao gồm các vấn đề quản lý tiến trìnhluồng
(processthread), quản lý bộ nhớ, quản lý file và các thiết bị nhậpxuất
 Môn học trước: Kiến trúc máy tính
 Thuộc nhóm học phần cơ sở, môn học cung cấp những kiế[r]

3.1. Mục tiêu chung
Hướng sinh viên vào một lĩnh vực khoa học mới – An toàn Thông tin và có đủ
kiến thức xây dựng một hệ thống thông tin an toàn một các hiệu quả.
3.2. Mục tiêu cụ thể:
 Điều kiện tiên quyết: Mạng máy tính (hoàn chỉnh), toán logic, lập trình CC++.
 Các yêu cầu khác: Hệ ĐH Linux và[r]

ội dung môn học  Chương 1:Tổng quan về tương tác người máy
 Cung cấp kiến thức về khái niệm, vai trò, các thành phần
chính của hệ tương tác, phương tiện và công cụ tương tác,
các lĩnh vực liên quan đến việc xây dựng các hệ tương tác
 Chương 2: Tâm lý nhận thức của con người trong giao
tiếp và xử[r]

MỤC LỤCI. PHẦN MỞ ĐẦU21. Lý do chọn đề tài:22. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài:33. Đối tượng nghiên cứu:34. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu:35. Phương pháp nghiên cứu:3II. PHẦN NỘI DUNG:41. Cơ sở lý luận:42. Thực trạng:42.1. Thuận lợi, khó khăn:42.2. Thành công, hạn chế:62.3. Mặt mạnh, mặt yếu:62.4. Các[r]

Phương pháp nghiên cứuThu thập các tài liệu liên quan đến việc thiết kế và xây dựng mô hìnhmạng LAN• Ý nghĩa thực tiễn của đề tàiGiúp cho các trường học, công ti có thể bảo vệ an ninh, an toàn dữ liệunội bộ, giúp các cán bộ, giáo viên trong nhà trường truy nhập dữ liệu mộtcách thuận tiện với tốc độ[r]

Tài liệu nhập môn mạng máy tính là giáo trình đầy đủ về kiến thức quản trị mạng, dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối ngành công nghệ thông tin hoặc sinh viên đã ra trường, người đã đi làm có nhu cầu tự ôn lại kiến thức quản trị mạng

Nhập môn mạng máy tính: Chương 4 Ninh Xuân Hương
Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng Nhập môn mạng máy tính Chương 4: Lớp network (Lớp mạng) do GV. Ninh Xuân Hương biên soạn để cùng tìm hiểu các kiến thức: Các vấn đề thiết kế lớp network, giới thiệu về định tuyến, các vấn đề liên mạng, lớp networ[r]

Thuộc nhóm học phần chuyên ngành hướng Mạng máy tính, môn học cung cấp
những kiến thức cơ bản về mô hình ứng dụng mạng và cách thức lập trình ứng
dụng mạng thông qua giao diện lập trình socket.
 Môn học cũng giới thiệu một số thư viện hỗ trợ lập trình mạng theo tiếp cận
hướng đối tượng.
 Môn học t[r]

Chúng ta đã và đang sống trong thời kỳ phát triển nhanh chóng và sôi động của công nghệ tin học, cũng như tất cả các sản phẩm trí tuệ của con người, máy tính càng trở nên mạnh mẽ hơn, dễ sử dụng hơn, hiệu quả cao hơn.
Dần dần các máy tính đơn lẻ được kết nối với nhau thành mạng máy tính và ngày nay[r]

Nhập môn mạng máy tính: Chương 2 Ninh Xuân HươngBài giảng Nhập môn mạng máy tính Chương 2: Lớp data link (lớp liên kết dữ liệu) cung cấp cho người học các kiến thức về: Các vấn đề thiết kế lớp data link, các giao thức gởi nhận frame cơ bản, các kỹ thuật kết nối mạng miền rộng, ví dụ giao thức lớp[r]

12 BƯỚC ĐỂ TRỞ THÀNHHACKER.Posted by: Đặng Bá Quốc Hùng.Hacking là một lĩnh vực khá thú vị nhưng chắc chắn một điều đó là nó chẳng dễ dàng . Để trởthành một hacker một trong những điều quan trọng và cần thiết đó là phải không ngừng họchỏi và luôn tiếp cận được với những skill mới. Bạn cần phải có mộ[r]

Nắm được kiến thức về cách thay đổi màu sắc cho trang trình chiếu
cách chèn tranh ảnh vào slide và truyền tải thông tin bằng hình ảnh
2. Kỹ năng:
Rèn luyện các thao tác đổi màu sắc cho trang trình chiếu
Rèn luyện các thao tác thay đổi phông nền cho trang trình chiếu
Rèn luyện các thao tác chèn[r]

TRƯỜNG ...................................
TỔ ...................................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BÀI THU HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học 2015 – 2016

Thông tin cá nhân
1. Họ và tên: Trần Hưng Phước. Giới tính: Nam
2. Ngày thán[r]

Bài giảng Nhập môn mạng máy tính: Chương 3 Ninh Xuân Hương Bài giảng Nhập môn mạng máy tính: Chương 3 Ninh Xuân Hương Lớp MAC (Lớp con điều khiển truy cập môi trường do GV. Ninh Xuân Hương biên soạn cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm lớp MAC, vấn đề cấp phát kênh truyền, giao thức CSM[r]