BAI 25 TU NHIEN XA HOI 2

Bài 27 : Con Mèo Bài 27 : Con Mèo 2.Một số đặc điểm của con mèo :2.Một số đặc điểm của con mèo : - Lông :có nhiều màu khác nhau ,mềm , mịn .- Lông :có nhiều màu khác nhau ,mềm , mịn . - Mắt : to , tròn và sáng . - Mắt : to , tròn và sáng . - Mũi và tai rất thính . - Mũi và tai[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC thÞ trÊn ®«ng triÒu MÔN : tn-xh Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 Tù nhiªn vµ x· héi C¸Thø 5 ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2010 .Tù nhiªn vµ x· héi THO LUN NHểM 4Quan sỏt hỡnh SGK trang 100 ; 101 tho lun cỏc cõu hi sau: - Cõu1: Ch v núi tờn c[r]

Tranh 1 Tranh 2 Tranh 3 Tranh 4 Tranh 1Tranh 2Tranh 3Tranh 4Thảo luận nhóm lớn câu hỏi: Chỉ và nói tên cây, nơi cây được trồng.Tranh 3 Tranh 1:Tranh 1:Đây là cây thông, được trồng ở trong rừng, trên cạn. Rễ cây đâm sâu dưới mặt đất.Tự nhiên và xã hộiBài 24: Cây sống ở đâu ?

QUAN SÁT HÌNH CON VẬT VÀ NÊU MỘT VÀI ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ MỘT VÀI ĐIỂM GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU GIỮA CHÚNG.. KHÁC NHAU GIỮA CHÚNG.[r]

các hoạt động như biết lẫy, biết bò, biết đi,… Về sự hiểu biết như biết nói, biết đọc, biết học. Các em cũng vậy, mỗi năm cũng cao hơn, nặng hơn, học được nhiều điều hơn.Yêu cầu học sinh tìm các thành ngữ nói về sự lớn lên của em bé theo tháng năm.Hoạt động 2: Thực hành đo.MĐ: Xác đònh được s[r]

NgêithùchiÖn: TrÞnhNam Thứ t ngày 18 tháng2 năm 2009Tự nhiên- Xã hộiQuả Thứ t ngày 18 tháng2 năm 2009Tự nhiên- Xã hộiQuả Thứ t ngày 18 tháng2 năm 2009Tự nhiên- Xã hộiQuả 1. Hình dạng, kích th ớc màu sắc, mùi vị, của quả. Qu¶ chanhMét sè lo¹i qu¶ th êng gÆp Mét sè lo¹i qu¶[r]

Trường tiểu học Ngô Quyền – Quận Hai Bà Trưng – Hà Nội Mục tiêu của bài dạy 1) Giúp học sinh hiểu được:- Mặt trời mọc vào buổi sáng và lặn vào buổi chiều tối2) Giúp học sinh nắm được trong không gian có 4 phương chính: - Đó là phương đông, phương tây, phương nam và phương bắc3) Giúp học sinh[r]

* Ăn rau có lợi cho sức khỏe, tránh táo bón, * Ăn rau có lợi cho sức khỏe, tránh táo bón, tránh chảy máu chân răng, cà rốt có chứa tránh chảy máu chân răng, cà rốt có chứa nhiều vitamin [r]

KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Em hãy chỉ và kể tên các bộ phận bên ngoài của con mèo? Câu 2:a) Làm cảnhb) Bắt chuộtc) Làm cảnh và bắt chuột Chọn đáp án đúng nhấtKIỂM TRA BÀI CŨ Người ta nuôi mèo để làm gì? Trò chơi :“Đập muỗi” Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013Tự nhiên và xã hộiCon muỗiMuỗi thường số[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíÔN TẬP VÀ KIỂM TRA: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎEI. Mục tiêu: Giúp HS:- Củng cố, hệ thống hóa kiến thức về:+ Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nướctiểu và thần kinh.+ Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và g[r]

Môn: Tự nhiên xã hộiTUầN 19Thứ ngày tháng năm 200Tên bài dạy: Cuộc sống xung quanhA. MụC tiêu: Giúp HS biết:- Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phơng.- HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hơng.B. Đồ DùNG DạY - HọC: Một số đồ dùng và dụng cụ nh: chổi có cán, khẩu t[r]

VỀ DỰ GIỜ MÔN:TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘIGV :Lê Thò LắmPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINHTRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ 1Kiểm tra bài cũTỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI1.CƠ THỂ NGƯỜI GỒM MẤY PHẦN? 2. EM NHẬN BIẾT THẾ GIỚI XUNG QUANH BẰNG NHỮNG BỘ PHẬN NÀO?Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 20093. EM LÀM GÌ ĐỂ CƠ THỂ KHỎE[r]

vật xuất hiện trên màn hình. Ho¹t ®éng 1 KÓ nhanh tªn c¸c con vËt mµ em biÕt. Chã, mÌo, c¸, chim, hæ, b¸o, r¾n, voi, ngùa….. Ho¹t ®éng 2Häc sinh xem ¶nh vµ ghi nhanh vµo phiÕu häc tËp theo tõng nhãm. sttstt TênTên Nơi sốngNơi sống

- Minh và những người trong gia đình đang ngồi chơi ăn trái cây, trò TRANG 10 KẾT LUẬN: TRANG 11 Hoạt động 2 HÃY KỂ VỀ NHỮNG NGƯỜI TRONG GIA ĐÌNH BẠN.. Em sẽ làm và nói gì với bố để bố v[r]

NgêithùchiÖn: TrÞnhNam Thứ t ngày 18 tháng2 năm 2009Tự nhiên- Xã hộiQuả Thứ t ngày 18 tháng2 năm 2009Tự nhiên- Xã hộiQuả Thứ t ngày 18 tháng2 năm 2009Tự nhiên- Xã hộiQuả 1. Hình dạng, kích th ớc màu sắc, mùi vị, của quả. Qu¶ chanhMét sè lo¹i qu¶ th êng gÆp Mét sè lo¹i qu¶[r]

dưới nước và trên không. + Thảo luận theo nhóm ®«i .+ Các nhóm báo cáo rồi nhận xétPHIẾU HỌC TẬPSTT TÊN CON VẬT NƠI SỐNG+ Nhận xét từng nhóm và tuyên dương.Hoạt động 3: Tổ chức trò chơiBước 1: Hoạt động theo nhóm+ Yêu cầu HS tập trung quan s¸t tranh ảnh đểghi tên và nơi sống của các con vật.+ C¸c nh[r]

Hoạt động 1:cấu tạo của quả địa cầu.TrụcGiá đỡQuả địa cầu Quả địa cầu có mấy phần?đó là những Phần nào?2.Quả địa cầu Ho¹t ®éng 2: Cùc B¾c, Cùc Nam, B¾c B¸n CÇu, Nam B¸n CÇu, xÝch ®¹o. TrôcGi¸ ®ìCùc NamCùc B¾cNam b¸n cÇuB¾c b¸n cÇuXÝch ®¹oQu¶ ®Þa cÇu Th¶o luËn nhãm 4Câu 1: Đặt quả địa[r]

Trường tiểu học Ngô Quyền Quận Hai Bà Trưng – Hà Nội Mục tiêu của bài dạy 1) Giúp học sinh hiểu được:- Mặt trời mọc vào buổi sáng và lặn vào buổi chiều tối2) Giúp học sinh nắm được trong không gian có 4 phương chính: - Đó là phương đông, phương tây, phương nam và phương bắc3) Giúp học sinh h[r]

CÂU HỎI THẢO LUẬN 1 TRANG 7 Hái chè Thu hoạch cà phê Buôn bán trên sông Trồng lúa Đánh bắt cá Nghề làm muối Dệt vải TRANG 8 HĐ1: QUAN SÁT TRANH HĐ2: NÓI TÊN MỘT SỐ NGHỀ CỦA NGƯỜI DÂN QUA[r]

CÂU HỎI THẢO LUẬN 1 TRANG 7 Hái chè Thu hoạch cà phê Buôn bán trên sông Trồng lúa Đánh bắt cá Nghề làm muối Dệt vải TRANG 8 HĐ1: QUAN SÁT TRANH HĐ2: NÓI TÊN MỘT SỐ NGHỀ CỦA NGƯỜI DÂN QUA[r]