SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM 2012

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giúp học sinh yếu kém học tốt môn Toán lớp 4 là sáng kiến kinh nghiệm môn Toán giúp các em học sinh học chắc môn Toán từ tiểu học, tạo nền tảng vững chắc kiến thức sau này. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giúp học sinh yếu kém học tốt m[r]

Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 7: Hướng dẫn học sinh lớp 7 biết cách vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải các dạng toán tìm các số x, y z nhằm khắc phục cho học sinh những sai lầm khi giải bài toán về dãy tỉ số bằng nhau; giúp các em có những phương pháp học tập hiệu quả hơn.

BẢN MÔ TẢ SÁNG KIẾN1.Hoàn cảnh nảy sinh sáng kiến1.1 Lí do chọn đề tài.Hình học là một trong 5 nội dung cơ bản, chủ yếu của chương trình môn Toánở Tiểu học, nó được phân bố đều tất cả các khối lớp và được sắp xếp nâng cao dầncó tính kế thừa về mức độ nội dung kiến[r]

Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn Toán lớp 5 vào lớp 6Đề thi khảo sát môn[r]

động trên lớp cho học sinh . Và cuối cùng đề tài giúp tôi cũng nh các đồng nghiệp có đợc hệ thống phơng pháp giải toán và những kinh nghiệm quý báu nhằm nâng cao chất lợng dạy học toán ở tiểu học. Hớng dẫn học sinh lớp 5 cách tìm số d trong phép chia số th[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN
Học xong Toán 5 nói chung, nhất là học xong phần số thập phân và 4 phép tính với số thập phân, học sinh phải đạt được các yêu cầu cơ bản sau :
Nhận biết[r]

Sáng kiến kinh nghiệm với mục tiêu lấy học sinh làm nhân vật trung tâm cho việc dạy toán ở lớp năm ở bậc tiểu học hiện nay; giúp nâng cao chất lượng dạy và học nói chung và môn Toán bậc tiểu học nói riêng. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để nắm chi tiết nội dung kiến thức.

học trên lớp.5. Phương pháp nghiên cứu.* Tiến hành đề tài sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp sau: - Tìm hiểu nắm bắt tình hình thực tế của ngành Giáo dục và tình hìnhthực tế của học sinh; tình hình thực tế của nhà trường. Trang 1Sáng kiến kinh nghiệm - Phương[r]

Đề thi chọn học sinh giỏi LỚP 9 cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn toán

Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 20172018 trường THPT Xuân TrườngĐề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 20172018 trường THPT Xuân TrườngĐề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 20172018 trường THPT Xuân TrườngĐề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 20172018 trường THPT Xuân TrườngĐề thi g[r]

các em học tập, phong trào hoạt động theo nhóm đã được phát huy một cách hiệu quả.3.2. Cách thức tổ chức gameshow Áp dụng gameshow Đường lên đỉnh Olympia, Chiếc nón kì diệu của chương trình VTV 3 – Đài truyền hình Việt Nam. Chúng tôi có cải tiến một số phần cho phù hợp với đặc thù của học sinh trung[r]

thay đổi lớn cho sự sống trên hành tinh này bao gồm tất cả mọi người và mọi vật. Ngoàiyếu tố tự nhiên thì tác động của con người được xem là nguyên nhân chính gây ra biếnđổi khí hậu toàn cầu. Biến đổi khí hậu biểu hiện qua sự tăng lên của nhiệt độ trung bìnhnăm, mực nước biển dâng, sự gia tăng các t[r]

c) N u cho 10 đi m phân bi t b t kì, c  qua 2 đi m ta v  đ ế ể ệ ấ ứ ể ẽ ượ c 1 đ ườ ng th ng ẳ   thì s  đ ố ườ ng th ng phân bi t nhi u nh t v  đ ẳ ệ ề ấ ẽ ượ c là bao nhiêu?
Bài 5:   (0,5 đi m) ể  Trong gi  luy n tâp môn Toán, Vi t đ  Nam “Hãy tìm 1 s  t ờ ệ ệ ố ố ự  nhiên c[r]

chất của trường khá khang trang đảm bảo cho dạy và học tốt. Thư viện có nhiềuloại sách, báo phục vụ cho giáo viên và học sinh tham khảo. Giáo viên bồi dưỡnghọc sinh giỏi lớp 5 có trình độ chuyên môn vững vàng, nhiệt tình, tâm huyết vớiviệc bồi dưỡng cho các em. Học sinh đa số chăm chỉ[r]

trắc nghiệm xác định kim loại, cùng với những ví dụ minh họa có hướng dẫncách giải nhanh và bài tập tổng hợp.I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI* Hóa học là môn khoa học vừa lý thuyết vừa thực nghiệm nên có tính hấp dẫn,nhưng lại là một môn học khó. Vì vậy muốn học tốt môn Hóa Học ngoài nắm vữngkiến[r]

BM02-LLKHSKKNSƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN1. Họ và tên: Trần thị Tuyết Vân2. Ngày tháng năm sinh: 05/04/19873. Nam, nữ: Nữ4. Địa chỉ: KP1 - Phường Xuân Hòa - Tỉnh Đồng Nai5. Điện thoại:(CQ)/ ĐTDĐ: 016291557676. Fax:E-mail: trasua600@gmail.com7. Chức vụ: Giáo Viê[r]

- Giáo viên thường xuyên theo dõi và kiểm tra thường xuyên kết quả học tập của học sinh để kịpthời chỉnh sửa nội dung, phương pháp giảng dạy cho phù hợp.
- Giáo viên phải tích cực dự giờ, thăm lớp, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy qua đồngnghiệp, sách báo để tự bồi dưỡng, nâng cao trình[r]

Đề thi và hướng dẫn chấm môn toán điều kiện thi vào lớp 10 năm 2017 2018
Đề thi và hướng dẫn chấm môn toán điều kiện thi vào lớp 10 năm 2017 2018
Đề thi và hướng dẫn chấm môn toán điều kiện thi vào lớp 10 năm 2017 2018
Đề thi và hướng dẫn chấm môn toán điều kiện thi vào lớp 10 năm 2017 2018
Đề t[r]

dành cho học sinh khá, giỏi và học sinh các lớp chuyên toán lớp 11, 12.2- Phương pháp tiến hànha). Nghiên cứu tài liệub). Thực nghiệm (giảng dạy), đây là phương pháp chínhMột số ứng dụng của số phức trong đại số và toán tổ hợp là kiến thức tương đốikhó. Do đó nội dung kiế[r]

Đề thi môn Toán vào lớp 10 tp Hải Phòng năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tp Hải Phòng năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tp Hải Phòng năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tp Hải Phòng năm 2017 (có đáp án)Đề thi môn Toán vào lớp 10 tp Hải Phòng năm 2017 (có đáp án)[r]