VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM LỚP 1

+ Khung tranh dựng sẵn: đồi núi, mây, mặt trời, cây, hàng rào,…+ 5 nhân vật: Đồng bào dân tộc đang lao động và múa hát.+ 1 Ngôi nhà.VII. Hiệu quả sử dụng của sản phẩm:Đối với bộ môn Mỹ thuật bộ đồ dùng này có thể sử dụng nhiều lần và sử dụngở nhiều khối lớp, nhiều tiết họ[r]

- Lớp nhận xét và bình chọn bạn kể hayvà nêu ý nghĩa câu chuyện.- 2 Hs nhắc lại.--------------------------------------Thứ tư, ngày 02 tháng 9 năm 2015TIẾT 1 - TIẾT 4 PPCTMÔN: TẬP ĐỌCBÀI: SẮC MÀU EM YÊUI. MỤC TIÊU:- Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, t[r]

MÔN :MĨ THUẬTLỚP : 3GV : TRần Văn LongMĩ thuậtVẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt NamTìmTìm chọnchọn nộinội dungdung đềđề tàitài1234Mĩ thuậtVẽ tranh Đề tài Ngày Nhà giáo Việt NamTìmTìm chọnchọn nộinội dungdung đề

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Thiếu nhi
I. Mục tiêu
HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em
Có y thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị[r]

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOHUYỆN LẠC THỦYĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆNNĂM HỌC : 2014 - 2015ĐỀ THI MÔN: MĨ THUẬT(Thời gian làm bài: 120 phút )A. PHẦN CHUNGĐồng chí hãy nêu quan niệm, mục đích đổi mới sinh hoạt chuyên môn theohướng nghiên cứu bài học. Khi áp dụng đổi mới sinh hoạt[r]

TUẦN 28
(Từ …….2011 ….….2011)

Thứ hai ngày tháng năm 2011
Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

TẬP ĐỌC: NGÔI NHÀ (Tiết 1)
A. MỤC TIÊU:
+ Học sinh đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
Hiểu nội du[r]

Tuần 1:
Bài 1: TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH

I Mục tiêu:
Hs tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
GD: Có ý thức bảo vệ môi trường.
II Chuẩn bị:
GV: Sưu tầm một số tr[r]

1. Kiến thức: Học Sinh biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình.2. Kĩ năng: Học Sinh vẽ được tranh theo ý thích.3. Thái độ: Học Sinh yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC HỨNG THÚ VỚI PHÂN MÔN VẼ TRANH Ở BẬC THCS
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Theo qui luật phát triển của tự nhiên khi đời sống vật chất của xã hội được nâng cao thì nhu cầu về thẩm mỹ càng phát triển, chính vì thế trong chương trình giáo dục mới m[r]

Hoạt động 2: Cách vẽEm hãy nhắc lại các bớc vẽ tranh ?Bớc 1: Vẽ phác hình ảnh chính, phụ.Bớc 2: Sửa hình và vẽ chitiết.Bớc 3: Vẽ màu.Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011Mĩ thuậtBài 24: Vẽ tranhĐề tài tự doHoạt động 3: Thực hànhVẽ tranh đề tài tự chọ[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀDỰ GIỜ TIẾT KỂ CHUYỆN LỚP 2AGV: Phan Thị Thanh VânThứ ba, ngày 10 tháng 10 năm 2017Kể chuyệnKiểm tra bài cũ:1 học sinh dựng lại đoạn 2 của câu chuyện Người thầy cũ theo các vai: người dẫn chuyện, chú bộđội, thầyDũng.này giúp em hiểu điều gì?Quagiáocâuvàch[r]

... ngày 13/3/2015 Thứ Ngày Thứ 11/3/2015 Thứ 12/3/2015 Lớp Tiết 5B 25 5A 25 Bài dạy THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC ***************************************... giúp đỡ HS lúng túng để em hoàn thiện tập Nhận xét, đánh giá - GV HS nhậ[r]

1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình.
2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh theo ý thích.
3. Thái độ: HS yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Máy chiếu.
Tranh ảnh về đề tài gia đình
Bà[r]

PHẦN I: TãM TẮT ĐỀ TÀI

Như chúng ta đã biết, dạy Mỹ thuật không nhằm đào tạo các em trở thành họa sĩ mà nhằm giáo dục thẩm mỹ cho các em là chủ yếu, tạo điều kiện cho các em tiếp xúc, làm quen, thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh và của các tác phẩm mỹ thuật. Qua đó vận dụng những hiểu bi[r]

Sự xuất hiện thoắt ẩn, thoắt hiện của muôn thú làm cho rừng trở nên sinh động, đầynhững điều bất ngờ và kì thú.Câu 3: Rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi” vì:Vàng rợi là màu vàng ngời sáng, rực rỡ, rất đẹp mắt. Vì có sự phối hợp của rất nhiều sắcvàng trong một không gian rộng lớn lá vàng trên[r]

Giáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emGiáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emGiáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

1. Tên hồ sơ dạy học: Tích hợp liên môn v[r]

Tuần 1
Bài 1:
LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI

I Mục tiêu:
HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi
HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]

MĨ THUẬT 2:
CHỦ ĐỀ 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản: Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
Kể ra được các hoạt động đặc trưng của c[r]

Chào mừng cácthầy cô cùng cácem học sinh về thămlớpMỹ thuật2Baøi 4 veõ tranh:Veõ tranh ñeà taøitröôøng emBài cũKiểm tra bài 3+đồ dùng họcBaứi mụựiGiụựi thieọubaứi: Ghi tửùauansát,

Trước mắt em là bức tranh về Hồ Gươm ở thủ đô Hà Nội. Có lẽ bức tranh vẽ buổi bình minh đang lên. ĐỀ BÀI Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy. BÀI THAM KHẢO Trước mắt em là bức tranh về Hồ Gươm ở thủ đô Hà Nội. Có lẽ bức tranh vẽ buổi bình[r]