GIETHOORN NGÔI LÀNG ĐẸP NHƯ TRANH VẼ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIETHOORN NGÔI LÀNG ĐẸP NHƯ TRANH VẼ ":

Giethoorn: Ngôi làng đẹp như tranh vẽ ppt

GIETHOORN NGÔI LÀNG ĐẸP NHƯ TRANH VẼ

Giethoorn: Ngôi làng đẹp như tranh vẽ Không chỉ Trung Quốc mới có những ngôi làng đẹp như tranh vẽ. Giethoorn, Hà Lan là một trong những địa điểm du khách sẽ khó có thể cưỡng lại được vẻ đẹp quá thơ mộng ở nơi đây. Giethoorn là ngôi làng có khung cảnh vô cùng yên bình với non nước, cỏ cây, mây trời trong xanh ở tỉnh Overijssel, Hà Lan. Du khách khó có thể cưỡng lại được vẻ đẹp quá thơ mộng ở nơi đây. Giethoorn không chỉ đặc sắc với vẻ đẹp như tranh vẽ mà nó còn độc đáo khi trở thành một trong các ngôi làng hiếm hoi không có đường đi bộ. Phương tiện giao thông chủ yếu ở đây là đường. Giethoorn cũng còn được biết đến với cái tên “Venice của phương Bắc” hoặc “Venice của Hà Lan”. Ngôi làng trở nên nổi tiếng, đặc biệt là sau năm 1958, khi nhà sản xuất phim Hà Lan Bert Haanstra thực hiện bộ phim hài nổi tiếng của ông ’Fanfare’ tại đây. Do đó, Giethoorn là một điểm thu hút khách du lịch quốc tế nổi tiếng tại Hà Lan. Ngày xưa, Giethoorn hoàn toàn không có đường nhưng ngày nay, người ta đã xây dựng một đường đi xe đạp. Các hồ ở Giethoorn không phải tự nhiên mà có. Chúng được hình thành bằng cách khai quật than bùn. Các ngôi nhà ở Giethoorn thường có kiến trúc giống nhau. Chúng là các ngôi nhà với tầng trệt và tầng áp mới. Phong cách kiến trúc cổ xưa khiến
Xem thêm

8 Đọc thêm

Gián án bài 10-24

GIÁN ÁN BÀI 10-24

2. Các hoạt độngchính: (35)*HĐ 1: Quan sát,nhận xét (5)*HĐ 2: Hớng dẫn- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS- GV dẫn dắt HS vào bài - GV dùng tranh, ảnh về cá để cho HS quan sát và nêu câu hỏi? Em hãy mô tả hình dáng của từng con cá?? Con cá gồm có những bộ phận nào?? Màu sắc của cá nh thế nào? ? Khi bơi lội, cá có hình dáng nh thế nào?? Em hãy kể và mô tả hình dáng, màu sắc một vài loại cá mà em biết? - GV bổ sung và nhấn mạnh: Để vẽ đợc nh-ng con cá các em cần hình dáng, đặc điểm, màu sắc của con cá mà em biết. Khi vẽ cần thoải mái không gò ép và nên vẽ đơn giản.- Cách vẽ:+ Vẽ thân cá trớc ( Cá có nhiều laọi nên mình cá cũng có nhiều hình dáng khác - Toàn lớp.- HS quan sát lắng nghe, trả lời câu hỏi.
Xem thêm

32 Đọc thêm

Bài soạn bài 10-24

BÀI SOẠN BÀI 10-24

2. Các hoạt động chính: (35)*HĐ 1: Quan sát, nhận xét (5)*HĐ 2: Hớng dẫn - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS- GV dẫn dắt HS vào bài - GV dùng tranh, ảnh về cá để cho HS quan sát và nêu câu hỏi? Em hãy mô tả hình dáng của từng con cá?? Con cá gồm có những bộ phận nào?? Màu sắc của cá nh thế nào? ? Khi bơi lội, cá có hình dáng nh thế nào?? Em hãy kể và mô tả hình dáng, màu sắc một vài loại cá mà em biết? - GV bổ sung và nhấn mạnh: Để vẽ đợc nh-ng con cá các em cần hình dáng, đặc điểm, màu sắc của con cá mà em biết. Khi vẽ cần thoải mái không gò ép và nên vẽ đơn giản.- Cách vẽ:+ Vẽ thân cá trớc ( Cá có nhiều laọi nên mình cá cũng có nhiều hình dáng khác - Toàn lớp.- HS quan sát lắng nghe, trả lời câu hỏi.
Xem thêm

32 Đọc thêm

Bài giảng bài 10-24

BÀI GIẢNG BÀI 10-24

2. Các hoạt độngchính: (35)*HĐ 1: Quan sát,nhận xét (5)*HĐ 2: Hớng dẫn- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS- GV dẫn dắt HS vào bài - GV dùng tranh, ảnh về cá để cho HS quan sát và nêu câu hỏi? Em hãy mô tả hình dáng của từng con cá?? Con cá gồm có những bộ phận nào?? Màu sắc của cá nh thế nào? ? Khi bơi lội, cá có hình dáng nh thế nào?? Em hãy kể và mô tả hình dáng, màu sắc một vài loại cá mà em biết? - GV bổ sung và nhấn mạnh: Để vẽ đợc nh-ng con cá các em cần hình dáng, đặc điểm, màu sắc của con cá mà em biết. Khi vẽ cần thoải mái không gò ép và nên vẽ đơn giản.- Cách vẽ:+ Vẽ thân cá trớc ( Cá có nhiều laọi nên mình cá cũng có nhiều hình dáng khác - Toàn lớp.- HS quan sát lắng nghe, trả lời câu hỏi.
Xem thêm

32 Đọc thêm

GIAO AN LƠP 4

GIAO AN LƠP 4

-Nhận xét tiết học. Biểu dương học sinh học tốt.-Xem trước bài “Dải đo ng bằng Duyên Hải Mie n Trung”.à à KE CHUYE N : (tiÕt 25)Å Ä NHỮNG CH BÊ KHÔNG CHÊTGi¸o ¸n: 4I.MỤC TIÊURèn kó năng nói:- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, HS kể lại được câu chuyện đã nghe, có phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.- Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ve ý nghóa àtruyện: Ca ngợi tinh tha n dũng cảm, sự hi sinh cao cả của các àchiến só nhỏ tuổi trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ Quốc; biết đặt tên khác cho truyện.Rèn kó năng nghe:- Chăm chú nghe tha y cô kể chuyện, nhớ chuyện.à- Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bàn, kể tiếp được lời bạn.II . ĐÔ DÙNG DẠY HỌC : Các tranh minh hoạ của câu chuyện.III. CA C HOẠT ĐO NG DẠY CHU YE U :Ù Ä Û Á1/ Khởi động: Hát vui2/ Kiểm tra: (5’)Gọi 1, 2 HS kể lại việc em đã làm để góp pha n giữ xóm làng àxanh, sạch, đẹp.GV nhận xét cho điểm.3/ Bài mới: (30’)* Giới thiệu bài: Truyện “Những chú bé không chết”kể ve các àchiến só du kích nhỏ tuổi tham gia cuộc chiến tranh vệ quốc chống
Xem thêm

20 Đọc thêm

MI THUAT 9

MI THUAT 9

3. Tiến trình dạy học- a. Kiểm tra bài cũ(2p)- Câu hỏi: Em hãy nêu các bớc vẽ tranh tĩnh vật lọ hoa và quả?b. Dạy bài mớiGiới thiệu bài mới (2p)- Cuộc sống càng phát triển, nhu cầu thẩm mĩ của con ngời càng cao .Từ thời xa xa túi xách đ-ợc a chuộng không những vì nhu cầu sử dụng mà còn vì nhu cầu thẩm mĩ của con ngời. Ngày nay túi xách đợc a chuộng và sử dụng rộng rãi , chính vì thế những nhà thiết kế không ngừng thay đổi hình dạng và màu sắc cũng nh hoa văn trang trí của chúng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt động 1 : Hớng dẫn HS quan sát nhận xét- GV cho HS xem một số túi xách mẫu và hỏi ? Em có nhận xét gì về hình dáng của các túi xách trên? Chất liệu của các túi sách?I. Quan sát, nhận xét- Quan sát vật mẫu- Phong phú đa dạng với nhiều loại khác nhau ; có loại có quai xách, có loại có dây đeo- Đa dạng : Mây, tre, nan, nứa vải, 7p----------------------------------- Phạm Thị Thanh ----------------------------------10Trờng THCS 19/5 Giáo án Mĩ Thuật 9 Năm học 2008 2009======================= & ========================
Xem thêm

42 Đọc thêm

Tài liệu Mỹ thuật lớp 1 - Tiết 23 - Bài: Xem tranh các con vật doc

TÀI LIỆU MỸ THUẬT LỚP 1 - TIẾT 23 - BÀI: XEM TRANH CÁC CON VẬT DOC

con vật nhé. GV treo tranh ở VTV Tranh này có tên là gì? Ai vẽ? Vẽ bằng chất liệu gì? Tranh bạn Cẩm Hà vẽ những con vật gì? Những hình ảnh nào làm nổi rõ nhất ở trong tranh? Những con vật ở trong tranh ntn? Trong tranh còn những hình ảnh nào nữa? Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh? Em có thích bức tranh của bạn Cẩm Hà không?vì sao? GV nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt: Tranh bạn Cẩm Hà vẽ các con vật rất đẹp. Hình ảnh chính trong tranh là các con vật bướm, chó , mèo, gà, trâu đi thẳng hàng. Các dáng con vật khác nhau có con đang ngoảnh đầu lại, có con đầu đang hướng thẳng…Màu sắc rực rỡ nổi bật hình ảnh chính trong tranh HS quan sát
Xem thêm

6 Đọc thêm

Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU ppt

GIÁO ÁN LỚP 2 MÔN MỸ THUẬT: VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU PPT

Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU I. Mục tiêu: - Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình có sẵn của bài trang trí. - Vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài. II. Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh về các loại gà - Vở tập vẽ 2. - Một vài bài có cách vẽ màu. - Bút chì, màu vẽ… - Một vài bài của hs vẽ. III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định. - Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ - Bài mới. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV treo tranh vẽ gà có màu và chưa có màu: + Em thấy bức tranh nào đẹp hơn? Vì sao? - Tranh số 1 đẹp hơn vì đã có màu hoàn
Xem thêm

4 Đọc thêm

Tài liệu To mau truong Mam non

TÀI LIỆU TO MAU TRUONG MAM NON

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGNgày 10 /09 / 2010Hoạt động: TÔ MÀU TRƯỜNG MẦM NON I.Mục đích yêu cầu:-Trẻ biết cách tô màu trường mầm non-Trẻ tô không lan ra ngoài, dùng màu hợp lý để tô, tô đều, đẹp.-Trẻ biết yêu quý trường lớp, biết giữ gìn lớp sạch đẹp.II.Chuẩn bị:-Máy đĩa+ đĩa nhạc chủ đề-Tranh trường mầm non-Giấy vẽ + bút màuIII.Tiến trình hoạt động:1.Hoạt động đón trẻ + thể dục buổi sáng :-Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định-Cô cho trẻ ra sân tập thể dục sáng với nhạc bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”2. Hoạt động học:HĐ1:Cô cho trẻ hát bài: “Trường chúng cháu là trường mầm non” -Cô trò chuyện với trẻ về ngày hội đến trường, về trường mầm non mà cháu đang họcHĐ2: Cô cho trẻ xem tranh và quan sát về trường, phòng học, sân vườn, cây xanh. HĐ3:Trẻ thực hiện tô màu-Cô theo dõi nhắc trẻ tô đều, đẹp, dùng màu hợp lý, không lan ra ngoài-Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi cho trẻ.HĐ4:-Trưng bày sản phẩm -Trẻ nhận xét tranh vẽ của bạn, chọn sản phẩm đẹp -Cô chọn tranh vẽ đẹp, nhận xét tuyên dương-Cô giáo dục cháu học xong nhớ xếp cất đồ dùng học tập đúng nơi quy định HĐ5:Trẻ hát bài “Ngày vui của bé”3.Hoạt động ngoài trời:
Xem thêm

2 Đọc thêm

ĐỀ NGỮ VĂN 7

ĐỀ NGỮ VĂN 7

Câu 4: + Từ có 2 tiếng trở lên gọi là từ ghépCó hai loại : từ ghép đẳng lập, từ ghép chính phụ (0,5đ)+ Cấu tạo: - Ghép đẳng lập: hai tiếng có nghĩa ngang nhau (0,25đ)Từ ghép chính phụ: Một tiếng chính và một tiếng phụ (0,25)Câu 5: + Từ đồng âm: Là những từ có âm (nói, viết )giống nhau nhưng nghĩa khác xanhau+ Từ đồng nghiã: Là những từ có ý giống hay gần giống nhau (0,25đ)Câu 6: Thành ngữ có tác dụng biểu đạt ý nghĩa hàm súc, ấn tượng mạnh gợi hình gợicảm (0,5đ)Câu 7: Bài văn đạt yêu cầu:* Hình thức: Đủ bố cụ 3 phần, sạch sẽ, ít lỗi chính, chữ đẹp rõ. (1đ)* Nội dung:* Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh tiếp xúc bài thơ, xuất xứ 1947 (0,5đ)* Cảm xúc khái quát: Thấy Bác không chỉ lãnh tụ cách mạng còn là người yêuthiên nhiên đất nước dân tộc. (0,5đ)* Thân bài: - Cảm nhận về nhân vật trữ tình (Bác) đang chiêm ngưỡng vẽ đẹpthiên nhiên và vẽ đẹp của bức tranh núi rừng Việt Bắc ( qua hai câu đầu) (1,5đ)- Cảm nhận về tấm lòng yêu nước thương dân, Bác Hồ một con ngườicó tâm hồn thi sĩ, lạc quan…( Hai câu cuối) (1,5đ)* Kết bài: + Bác hồ vừa là nhà cách mạng vừa là nhà thơ giàu lạc quan yêu thiênnhiên, yêu đất nước con người.+ Liên hệ (Kính yêu, học tập…) (1đ)
Xem thêm

4 Đọc thêm

Tài liệu “NHÂN” VẼ ĐẸP pptx

TÀI LIỆU “NHÂN” VẼ ĐẸP PPTX

“NHÂN” VẼ ĐẸP… Trong số các họa sĩ bậc thầy hiện đại và đương đại Việt Nam, bên cạnh một Tô Ngọc Vân, một Nguyễn Phan Chánh, một Nguyễn Gia Trí hay một Trần Văn Cẩn, một Nguyễn Tiến Chung, một Nguyễn Sáng, một Bùi Xuân Phái, một Nguyễn Tư Nghiêm - thì Lưu Công Nhân xứng đáng là một đối tượng nghiên cứu gây nhiều hứng thú và đem lại nhiều ý nghĩa. Lưu Công Nhân đã in bốn tập sách. Và qua tập sách gần đây nhất, chúng ta có thể chốt lại được ý niệm về nghệ thuật của ông, đặc biệt ở mảng tranh thuốc nước. Trên thực tế, Lưu Công Nhân đã từng xông pha vào hầu hết các trường phái tân tạo, thậm chí có lúc tưởng chừng như ông nhằm trệch đích và mất phương hướng, song rốt cuộc thì mọi công phu "lai tạo" và "chiết ghép" ấy vẫn cho ra được những quả ngọt có hương vị rất riêng, mà khi thưởng thức, người ta không cần phải suy giải. Trong xu hướng chối bỏ phương pháp cấu tạo tác phẩm xuất phát từ tư liệu sống, từ hình họa, từ đồ họa - hiểu như là một phương pháp của trí tuệ thực sự - thì Lưu Công Nhân vẫn là nghệ sĩ của truyền thống: "Lưu Công Nhân - người của dọc đường kháng chiến và bình yên" (Tô Hoài). Ông đồng thời cũng là một điển hình cho tính "hiện đại" - mà quá trình "hiện đại hóa" chính là cuộc đương đầu quyết liệt giữa lý trí và chủ thể, giữa học thức và tự do, hoặc là - thật đáng ngạc nhiên ở Lưu Công Nhân: giữa cái giản dị thanh thản và cái "hoa lá cành", v.v Đọc văn Lưu Công Nhân viết, xem tranh Lưu Công Nhân vẽ - cảm nhận đầu tiên không ngoài vẻ dồi dào, lưu loát, hanh thông của tư duy hình tượng, sau mới đến vẻ lão luyện của bàn tay. Lưu Công Nhân từng bày tỏ: Tôi vẽ tranh sơn dầu như vẽ tranh thủy mặc. Điều ấy không lạ, nhưng mới - bởi vì ông đã thực sự làm được nó, bằng một cách khác hẳn Zao Wou - Ki - cho dù những sự đánh giá về hội họa của ông là rất khác nhau. "Hình họa nét của Lưu Công Nhân - theo Lê Thanh Đức - không kém cạnh gì nếu
Xem thêm

5 Đọc thêm

Trang điểm đẹp như tranh vẽ doc

TRANG ĐIỂM ĐẸP NHƯ TRANH VẼ DOC

Trang điểm đẹp như tranh vẽ Trang điểm là bước làm đẹp không thể thiếu của phái đẹp. Cách trang điểm nhẹ nhàng, thanh lịch đang dần được lựa chọn để thay thế cho cách trang điểm đậm trước đây. Lấy điểm nhấn vào đôi mắt trong sáng, cùng đôi môi và gò má hồng càng khiến bạn trở nên dễ thương và thanh tao hơn. Chọn nền phấn hồng nhẹ cho vùng bầu mắt trên. Đánh phấn sát đường chân mày. Sau đó phủ lên một lớp phấn mắt nâu nhạt với vùng diện tích nhỏ hơn phần diện tích đánh phấn hồng. Dùng phấn nâu đậm hơi sáng màu đánh toàn bộ phần mí mắt trên. Với bầu mắt dưới cũng đánh một lớp nâu sáng. Sau đó dùng phấn nâu tối đánh phần mí mắt trên theo hình chữ L như hình vẽ. Kẻ mí mắt trong.
Xem thêm

9 Đọc thêm

MT VẼ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG

MT VẼ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG

Cách vẽ -Vẽ trước các hình ảnh chính, những hình ảnh tiêu biểu làm nổi bật đề tài -Thêm các hình ảnh phụ hay con người để làm tranh thêm sinh động.. Thực hành HÃY VẼ MỘT BỨC TRANH PHONG [r]

24 Đọc thêm

Khám phá khu biệt thự đẹp như tranh vẽ của Drew Barrymore potx

KHÁM PHÁ KHU BIỆT THỰ ĐẸP NHƯ TRANH VẼ CỦA DREW BARRYMORE POTX

Khám phá khu biệt thự đẹp như tranh vẽ của Drew Barrymore Khám phá khu biệt thự đẹp như tranh vẽ của Drew Barrymore Nữ diễn viên xinh đẹp đang rao bán căn biệt thự đẹp như tranh vẽ của mình, nơi cô đã tổ chức lễ cưới vào năm 2010. Căn biệt thự được xây dựng vào năm 1937, gồm 6 phòng ngủ, 2 phòng ăn, phòng khách, thư viện sách, bể bơi và khoảng sân vườn rất rộng rãi này được Drew Barrymore mua năm 2010 với cái giá 5,7 triệu đô. Nữ diễn viên 38 tuổi muốn chuyển nơi ở của mình sang một khu biệt thư khác, cô đang rao bán ngôi nhà lại với mức giá là 7,5 triệu đô. Cùng khám phá khu biệt thự đẹp lung linh của kiều nữ Drew Barrymore nhé:
Xem thêm

13 Đọc thêm

Vẽ:Cái ấm pha trà

VẼ:CÁI ẤM PHA TRÀ

VẼ THEO MẪU: CÁI ẤM PHA TRÀ3. Thực hành: Cả lớp thực hành vào vở tập vẽMỸ THUẬT 3VẼ THEO MẪU: CÁI ẤM PHA TRÀ4. Nhận xét và đánh giá: Hình vẽ ( Vừa với phần giấy ) . Hình cái ấm (so với mẫu )  Trang trí ( Có nét riêng ) . HS tìm bài vẽ mà mình thích MỸ THUẬT 3VẼ THEO MẪU: CÁI ẤM PHA TRÀ6. Dặn dò: •Sưu tầm tranh thiếu nhi . Tập nhận xét .•Quan sát và sưu tầm tranh, ảnh về các con vật .•Bài sau : " Vẽ tranh đề tài : Các con vật ‘’.MỸ THUẬT 3VẼ THEO MẪU: CÁI ẤM PHA TRÀ
Xem thêm

9 Đọc thêm

“NHÂN” VẼ ĐẸP… docx

“NHÂN” VẼ ĐẸP… DOCX

“NHÂN” VẼ ĐẸP… "Lưu Công Nhân sẽ đi cho đến tận cùng con đường của hội họa". Khi có một người bạn nghệ sĩ già nhắc lại lời tiên tri ấy của thầy Tô Ngọc Vân - lời tiên tri mà đã hơn 40 năm Lưu Công Nhân chưa hề biết - hình như ông đã khóc Trong số các họa sĩ bậc thầy hiện đại và đương đại Việt Nam, bên cạnh một Tô Ngọc Vân, một Nguyễn Phan Chánh, một Nguyễn Gia Trí hay một Trần Văn Cẩn, một Nguyễn Tiến Chung, một Nguyễn Sáng, một Bùi Xuân Phái, một Nguyễn Tư Nghiêm - thì Lưu Công Nhân xứng đáng là một đối tượng nghiên cứu gây nhiều hứng thú và đem lại nhiều ý nghĩa. Rặng nhãn bên sông Lưu Công Nhân đã in bốn tập sách. Và qua tập sách gần đây nhất, chúng ta có thể chốt lại được ý niệm về nghệ thuật của ông, đặc biệt ở mảng tranh thuốc nước. Trên thực tế, Lưu Công Nhân đã từng xông pha vào hầu hết các trường phái tân tạo, thậm chí có lúc tưởng chừng như ông nhằm trệch đích và mất phương hướng, song rốt cuộc thì mọi công phu "lai tạo" và "chiết ghép" ấy vẫn cho ra được những quả ngọt có hương vị rất riêng, mà khi thưởng thức, người ta không cần phải suy giải.
Xem thêm

3 Đọc thêm

my thuat lop 1 tuan 31

MY THUAT LOP 1 TUAN 31

- GV gợi ý cách vẽ:+ Chọn hình ảnh chính trớc.+ Vẽ hình ảnh chính trớc( to, rõ ràng).+ Vẽ hình ảnh phụ.+ Vẽ màu làm rõ trọng tâm của tranh.Hoạt động 3: Thực hành- GV cho HS làm bài và bám sát từng HS.- GV quan sát HS làm để hớng dẫn thêm.Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá.-GV chọn một số bài hoàn chỉnh và cha hoàn chỉnh cho HS quan sát nhận xét.- GV dặn dò chuẩn bị bài sau.- HS nộp bài tập và lắng nghe NX.- HS quan sát và nhận biết:+ Cảnh đẹp thiên nhiên.- HS nêu thêm một số cảnh đẹp xung quanh em. - HS lắng nghe.- HS quan sát gợi ý cách vẽ.- HS ghi nhớ để thực hiện bài vẽ.- HS hoàn thiện bài vẽ.- HS quan sát và nhận xét bài của bạn và tập xếp loại.-HS lắng nghe, tập nhận xét.
Xem thêm

1 Đọc thêm

LÒNG TA CHUNG MỘT CỤ HỒ pdf

LÒNG TA CHUNG MỘT CỤ HỒ

LÒNG TA CHUNG MỘT CỤ HỒ Tranh cổ động của Trần Từ Thành Bức tranh cổ động “1976” của tôi vẽ Bác Hồ bằng nét đang ôm hôn cháu nhi đồng, bên dưới là con số 1976 bằng màu đỏ, nét vẽ Bác đơn giản nhưng khái quát được một ước mong đã đạt được, một tình thương yêu giống nòi và đất nước mênh mông như trời biển và con số 1976 là cả một ý nghĩa thắng lợi vĩ đại của dân tộc ta từ hơn một trăm năm đấu tranh gian khổ đầy máu và nước mắt. Đặc biệt là từ ngày có Đảng có Hồ Chủ Tịch vĩ đại, đánh dấu “cái năm” đáng ghi nhớ, một trang sử mới vinh quang chói lọi của dân tộc Việt Nam - Độc lập Thống nhất trọn vẹn. Bằng ngôn ngữ tạo hình của nghệ thuật đồ họa trong cách thể hiện tranh cổ động phải có những đặc điểm nhạy bén, sâu sắc, hấp dẫn, rõ ràng, dễ hiểu, tôi đã tìm hình tượng nổi bật cho bức tranh là Bác Hồ ôm hôn em bé bố cục ở chính giữa tranh, bên phải là hình chữ S biểu tượng của bản đồ Việt Nam thống nhất. Nền trắng của tranh là hình chim bồ câu ngậm cành ô liu, mắt chim bồ câu là vầng sao sáng dẫn đường, là Thủ đô Hà Nội, là màu cờ Tổ quốc thân yêu . Bức tranh đã được trưng bày trong phòng triển lãm Tranh cổ động Toàn quốc khai mạc ngày 20 tháng 4 năm 1976 tại trung tâm triển lãm Vân Hồ Hà Nội để chào mừng ngày hội lớn của dân tộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung của cả nước. Phòng tranh hội tụ các tác phẩm xuất sắc của họa sĩ hai miền Nam Bắc rực rỡ màu sắc với đề tài chính là Thống nhất Tổ quốc. Sau lúc kết thúc Triển lãm bức tranh “1976” đã được trao tặng giải nhì
Xem thêm

5 Đọc thêm

Đề thi học sinh giỏi MT

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN

Đề thi học sinh giỏi Môn: Mỹ ThuậtThời gian làm bài: 150 phútĐề chính thức:Em hãy vẽ một bức tranh với đề tài “Lễ Hội”Vẽ trên Khổ giấy: A3Chất liệu: Màu tự chọnĐề này chỉ có một trang………………….Hết………… Đáp án - Thang điểm 10 Hướng dẫn chấm thi1. Học sinh vẽ đúng được đề tài (1đ)2. Học sinh vẽ được bố cục tranh phù hợp với nội dung đề tài (2.5 đ)3. Học sinh vẽ hình đúng, đẹp phù hợp với nội dung đề tài (2đ)4. Học sinh vẽ màu đẹp phù hợp với nội dung đề tài (2,5 đ) 5. Học sinh vẽ tự nhiên, sáng tạo phù hợp với nội dung đề tài (2 đ)Đề thi học sinh giỏi Môn: Mỹ ThuậtThời gian làm bài: 150 phútĐề phụ:Em hãy vẽ một bức tranh với đề tài “Trò Chơi Dân Gian”Vẽ trên Khổ giấy: A3Chất liệu: Màu tự chọnĐề này chỉ có một trang………………….Hết………… Đáp án - Thang điểm 10 Hướng dẫn chấm thi6. Học sinh vẽ đúng được đề tài (1đ)7. Học sinh vẽ được bố cục tranh phù hợp với nội dung đề tài (2.5 đ)8. Học sinh vẽ hình đúng, đẹp phù hợp với nội dung đề tài (2đ)9. Học sinh vẽ màu đẹp phù hợp với nội dung đề tài (2,5 đ)
Xem thêm

5 Đọc thêm

Vẽ tranh theo đề tài: Ngày NGVN

VẼ TRANH THEO ĐỀ TÀI: NGÀY NGVN

Trường tiểu học Thuỷ AnGV : Đỗ Thị Thường KiÓm tra ®å dïngKiÓm tra ®å dïngThứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Vë tËp vÏ 3 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010Mỹ thuậtBài 12: Vẽ tranh đề tài 1.T×m chän né

15 Đọc thêm