TRẮC NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN

• CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẢNG
• CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẢNG
• CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẢNG • CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẢNG • CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẢNG • CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯ[r]

Chuyên đề phương trình đường tròn trình bày các dạng toán thường xuyên xuất hiện trong đề thi đại học cao đẳng, bên cạnh đó có các bài tập và lời giải chi tiết, giúp học sinh hiểu rõ bản chất từng vấn đề, đồng thời có bài tập rèn luyện

225 câu trắc nghiệm phương trình lượng giác toán lớp 11 225 câu trắc nghiệm phương trình lượng giác toán lớp 11 225 câu trắc nghiệm phương trình lượng giác toán lớp 11 225 câu trắc nghiệm phương trình lượng giác toán lớp 11 225 câu trắc nghiệm phương trình lượng giác toán lớp 11

1.Lập phương trình đường tròn có tâm và bán kính cho trước 1.Lập phương trình đường tròn có tâm và bán kính cho trước Phương trình đường tròn có tâm I(a; b), bán kính R là :     (x –a)2  +  (y – b)2 = R2 2. Nhận xét Phương trình đường tròn  (x – a)2  +  (y – b)2 = R2  có thể được viết dưới dạng [r]

PHÁT TRIỂN TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN
(HÌNH HỌC 10)
PHÁT TRIỂN TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN
(HÌNH HỌC 10)

PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn lọcPHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn lọcPHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn lọcPHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn lọcchọn lọcPHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn lọcPHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn lọcPHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN (hay; chọn[r]

NỘI DUNG KIẾN THỨC, YÊU CẦU CỦA ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT, NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TOÁN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, vận dụ[r]

Câu 1 :Cho (H) : . Elip có tiêu điểm trùng tiêu điểm hyperbol và ngoại tiếp hình chữ nhật cơ sở của hyperbol thì phương trình là :
A. B.
C. D.
Câu 2 : Cho
Với giá trị nào của m thì phương trình này là phương trình của đường tròn?
A.
B.
C.
D.
Câu 3 :Trong mặt phẳng Oxy cho A, B là[r]

3. Lập phương trình đường tròn đi qua ba điểm 3.  Lập phương trình đường tròn đi qua ba điểm:  a) A(1; 2); B(5; 2); C(1; -3) b) M(-2; 4); N(5; 5); P(6; -2) Hướng dẫn: a) Sử dụng phương trình đường tròn :  x2 - y2 - ax – 2by +c = 0  Đường tròn đi qua điểm A(1; 2): 12 + 22 – 2a -4b + c = 0   <=&[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 2 NĂM HỌC 2013-2014TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHMÔN: TOÁN LỚP 10I. PHẦN ĐẠI SỐ.1/ Giải các bất phương trình bậc hai, bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ởmẫu số bằng cách lập bảng xét dấu các biểu thức.2/ Các bài toán về phương trình bậc hai:•[r]

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn tâm I(3;-2), bán kính 3.
a) Viết phương trình của đường tròn đó.
b) Viết phương trình ảnh của đường tròn (I;3) qua phép tịnh tiến theo vectơ v = (-2;1.
c) Viết phương trình ảnh của đường tròn (I;3) qua phép đối xứng qua trục Ox.
d) Viết phương trình ản[r]

a) Chứng minh đường thẳng  cắt đoạn thẳng AB.b) Chứng minh rằng hai điểm O, A nằm cùng về một phía đối với đường thẳng .c) Tìm điểm O đối xứng với O qua .d) Trên , tìm điểm M sao cho độ dài đường gấp khúc OMA ngắn nhất.Cho hai điểm A(2; 2), B(5; 1). Tìm điểm C trên đường thẳng : x  2 y  8 [r]

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn tâm I(1;-3), bán kính 2. Viết phương trình ảnh của đường tròn (I;2) qua phép đồng dạng có được từ việc thực hiện liên tiếp phép vị tự tâm O tỉ số 3 và phép đối xứng qua trục Ox Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn tâm I(1;-3), bán kính 2. Viết phươ[r]

(Khối A – 2013) CBΔ nhận (–3; –2; 1) làm vector chỉ phương.mặt phẳng (P) đi qua A(1; 7; 3) và vuông góc với Δ, nhận (–3; –2; 1) làm vectorpháp tuyến.mặt phẳng (P) có phương trình –3(x–1)–2(y–7)+z–3=0 hay (P): –3x–2y+z+14=0M thuộc Δ → M(6 – 3t; –1 – 2t; –2 + t)AM=2 30 (5–t)²+(2t+8)²+(t–5)²=120[r]

Lập phương trình của đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ ... Lập phương trình của đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ và có tâm ở trên đường thẳng d : 4x – 2y – 8 = 0 Hướng dẫn : Vì đường tròn cần tìm tiếp xúc với hai trục tọa độ nên các tọa độ xI ,yI  của tâm I có thể là xI = yI  hoặc xI[r]

2 0 và đường tròn:y13. Qua phép đối xứng tâm I 1;0 điểm M trênbiến thành điểm N trênC . Độ dài nhỏ nhất của đoạn MN bằng:A. 5.B. 6.C. 4 5.D. 4 2.Câu 26. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng d có phương trình x 2 . Trong bốnđường thẳng cho bởi các phương trình sau đường thẳ[r]

Chứng minh rằng với mọi giá trị thực của _m_ phương trình * là phương trình của mặt cầu và mặt cầu này luôn chứa một đường tròn cố định.. Tìm tâm và bán kính của đường tròn đó.[r]

6. Cho đường tròn (C) có phương trình: 6. Cho đường tròn (C) có phương trình:                    x2 + y2 - 4x + 8y - 5 = 0 a)     Tìm tọa độ tâm và bán kính của (C) b)    Viết phương trình tiếp tuyến với (C) đi qua điểm A(-1; 0) c)     Viết phương trình tiếp tuyến với (C) vuông góc với đường thẳn[r]

Tổng hợp kiến thức toán THCS
Đại số: Tập hợp, các khái niệm về ẩn số, hằng số, các loại phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, các bất đẳng thức thông dụng ...
Hình học: khái niệm điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, tia, tiên để Euclide, Các loại tam giác và đường đặc biệt trong tam giác, hai t[r]

1. Chọn khẳng định đúng:Phương trình x2 – 3x +2 = 0 cóA.Cặp nghiệm {1;2}B.Nghiệm {1}C. Tập nghiệm [1;2]D. Nghiệm x = 12.Tìm ĐKXĐ của phương trình:4 x  12 x  x  3 1x3D. x  3 \  3;  B. x   C. x  3A. x 