ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000

TỔ : BaThứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2011ToánÔn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 0001 Tính nhẩm:a) 50000 + 20000 = 7000080000 – 40000 = 40000b) 25000 + 3000 = 2800042000 – 2000 = 40000c) 20000 × 3 = 6000060000 : 2 = 30000d) 12000 × 2 = 2400036000 : 6 = 6000Thứ năm ngày 2[r]

[r]

Trong chương trình Tiểu học, lớp 3 là lớp kết thúc giai đoạn đầu của bậc tiểu học và chuẩn bị xây dựng nền móng toán học tiếp giai đoạn sau. Cho nên học sinh phải nắm thật chắc cơ sở ban đầu về kĩ năng tính toán bốn phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100, 1000, 10000, 100000. Vì bốn phép[r]

Trong giai đoạn đổi mới đất nước và hội nhập hiện nay, những thay đổi của xã hội đòi hỏi nội dung, phương pháp giáo dục cũng cần hòa theo đồng nhịp với sự phát triển của khoa học công nghệ cũng như của nhu cầu xã hội. Trong chương trình Tiểu học, lớp 3 là lớp kết thúc giai đoạn đầu của bậc tiểu học[r]

Để thực hiện được các biện pháp trên. Mỗi người giáo viên cần phải thườngxuyên trau dồi kiến thức toán học phổ thông, trên cơ sở hiểu biết những kiếnthức toán học hiện đại có liên quan. Đầu tư suy nghĩ, học hỏi các phương phápdạy học mới. Phát hiện sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán là[r]

BàiÔN BÉ HƠN. DẤU I Mục tiêu :- Bước đầu biết so sánh số lượng . Biết sử dụng từ bé hơn và dấu sánh các số.- Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn.- Luyện tính nhanh nhẹn, chính xác.II Chuẩn bị :- GV: ĐDDH Toán.- HS: SGK, vở bài tập, đồ dùng học toánIII Các hoạt động dạy học :Nội d[r]

5+4=4+5=Bài 3/ Tính:4 + 5 =96 + 3 =91 + 8 =94+ 1 + 4 =96+ 1 + 2 =91+ 2 + 6 =94 + 2 +3 =96+ 3 + 0 =91+ 5 + 3 =9Toán:Phép cộng trong phạm vi 9PBT8+1=

cầu. Sau đó, tôi tổ chức cho các em trong nhóm kiểm tra kết quả của nhau, tìmra những thiếu sót của bạn trong nhóm mình để báo cáo lại cho cô giáo. Mụcđích là tạo cho các em không khí thi đua làm bài và nhất là để các em còn giúptôi phát hiện kịp thời những em nào còn hay bị thiếu sót[r]

- 2 em đọc TT- GV cùng HS tìm hiểu đề toán- HS thực hiện- Gọi HS nêu phép tính- 2 đội- Trò chơi: Mèo Mi Mi uống sữa- HS thực hiện* Nhận xét, dặn dòThứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2017Toán:LUYỆN TẬPI. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức: HS luyện tập về phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 20.[r]

xẩy ra trong quá trình lên lớp. Phải xây dựng cho mình kế hoạch, hệ thống phNgô Thị Huế - GV trờng tiểu học Trng Vơng18Huongdanvn.com Cú hn 1000 sỏng kin kinh nghim hayDạy học về phân số - các phép tính với phân số ở lớp 4ơng pháp thích hợp và những phơng pháp thay thế hiệu quả nhất để[r]

Trong chương trình toán tiểu học, mạch số học có một vị trí rất đặc biệt, như sợi chỉ đỏ xuyên suốt, kết nối các mạch khác của môn toán, mà cốt lỏi của nó là bốn phép tính trên tập số tự nhiên. Đây là nội dung rất quan trọng, được thực hiện trong suốt chương trình toán tiểu học với một nhiệm vụ tươn[r]

Tìm hiểu nội dung dạy học số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học. Tìm hiểu nội dung dạy học số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học” em thấy rằng: Các kiến thức của môn Toán ở Tiểu học có rất nhiều ứng dụng không chỉ đối với vốn kiến thức tạo nên cho HS mà còn có cả các ứng dụng trong cuộc sống hàng ng[r]

I Ý nghĩa và tầm quan trọng của dạy giải toán hợp lớp 3: Như chúng ta đã biết, một trong bốn mạch kiến thức ở môn Toán 3 là giải bài toán có lời văn. Trong sách giáo khoa (SGK) Toán 3, các bài toán có lời văn (toán đơn và toán hợp) được sắp xếp xen kẽ với các mạch kiến thức khác. Đây là mạch kiến th[r]

Trường Tiểu Hc Tân Tạo AMôn:ToánNgày:09-11-2011Bài : PHÉP CỘNG TRONH PHẠM VI 6I. MỤC TIÊU :Sau bài học học sinh cần đạt các u cầu sau : Thuộc bảng cộng, biết làm phép cộng trong phạm vi 6 Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. Giáo dục học s[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH THẠNH TRUNG 2ChúcGV: DƯƠNG THANH PHONGMôn:Lớp 3Tiết 147: Phép trừ các sốtrong phạm vi 100000Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2014Toán:KIỂM TRA BÀI CŨĐặt tính rồi tính:a. 36472 + 55418+364725541891890b. 31257 + 5204 + 81231257+5204

Ôn tập về điểm. đường thẳngÔn tập về tập hợp.Ôn tập về ba điểm thẳng hàngÔn tập về phép công và phép nhânÔn tập về phép cộng và phép nhânÔn tập về phép trừ và phép chiaÔn tập về lũy thừa với số mũ tự nhiên. nhân hai lũy thừacùng cơ sốÔn tập về thứ tự thực hiện phép tínhÔn tập về thứ tự[r]

ôn tập và mở rộng kiến thức toán cho các em học sinh hơn
Kiến thức: Ôn tập, mở rộng phát triển tập hợp Q, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số hữu tỉ
Kĩ năng: Cộng, trừ, nhân, chia 2 số hữu tỉ, so sánh 2 số hữu tỉ.
Thái độ: Nghiêm túc, tính cẩn thận, linh hoạt và sáng tạo.

Chủ đề 2: Tiết 1: CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ TỰ NHIÊNI. Mục tiêu: Học sinh được ôn tập về phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên thông qua làm các bài tập. Rèn kỹ năng trình bày, tính nhẩm, tính nhanh. II. Chuẩn bị: Hệ thống bài tập. Ôn lại phép cộng, phép nhân, phép trừ, phép chia số tự nhiên.