LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 24 LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ

Luyện từ và câuTìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trongcác câu sau đây:a.Bạn Thi và bạn Ngọc đang tưới cây.b.Quyển vở này của bạn Nga.c.Do trời mưa rất to nên đường phốbò ngập nước.Luyện từ và câuTìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trongcác câu sau đây:[r]

đay là toàn bộ giáo án cả năm học của chương trình thcs lớp 6.
SỐ HỌC
Chương I:ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ
TỰ NHIÊN
Tiết 1: tập hợp .Phần tử của tập hợp.
Tiết 2: tập hợp các số tự nhiên.
Tiết 3: ghi số tự nhiên.
Tiết 4:Số phân tử của tập hợp.
Tiết 5:luyện tập.
Tiết 6:Phép cộng và phép nhân.
Tiết 7,8:luy[r]

CHƯƠNG TRÌNH HÓA 8 Tiết 1Mở đầu hóahọc Tiết 2,3ChươngI:Chất,nguyên tử,phân tử Tiết 4Thực hành Tiết 5Nguyên tử Tiết 6,7Nguy[r]

　　　CHƯƠNG TRÌNH HÓA 8　　　 Tiết 1Mở đầu hóahọc Tiết 2,3ChươngI:Chất,nguyên tử,phân tử　　　　 Tiết 4Thực hành Tiết 5Nguyên tử[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

ĐỀ TÀI:
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG

Các nội dung chính trong đề tài
I ĐẶT VẤN ĐỀ:
1 Tầm quan trọng của phân môn luyện từ và câu trong môn học Tiếng Việt bậc Tiểu học.
2 Thực trạn[r]

Luyện từ và câuLUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:Đêm trăng. 1 Biển yên tĩnh. 2 Tàu chúngtôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. 3Một số chiến sĩ thả câu. 4 Một số khácquây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. 5Bỗn[r]

LỰA CHỌN CÁC TỪ THÍCH HỢP ĐỂ HOÀN CHỈNH ĐOẠN VĂN SAU: TRANG 12 Với kết quả học sinh giỏi năm học vừa rồi, bố mẹ em đã quyết định thưởng cho em một chuyến du lịch biển đến Nha Trang.. Trư[r]

. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trong chương trình học tập Tiếng Việt – Tập làm văn ở THCS và THPT, việc lập luận trong đoạn văn được đặt ra như một kĩ năng cần phải rèn luyện. Kĩ năng này có thể được luyện ngay trong một câu, một số câu , một đoạn văn hay trong cả một bài văn. Tuy vậy, trong câu do dung lượ[r]

Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp 1TUẦN 5 ~~~~~~~~~~~~ Ngày soạn:Ngày 24 tháng 9 năm 2010 Ngày dạy:Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết 2: Đạo đức GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1)A/Yêu cầu:- Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập- Nêu được[r]

Chú ý rèn kĩ năng đọc viếtHọc đến đâu chắc đến đó: phát âm đúng, đọc đúng, viết đúngchính tả.Tổ chức và kiểm soát tiết Tự học để học sinh tự chiếm lĩnh đượccấu trúc ngữ âm của tiếng và viết đúng.Xin chân thànhcảm ơn!

Trong quá trình giảng dạy ở môi trường có chất lượng học sinh học tập khá tốt, và đây là trường học 2 buổi ngày nên bản thân tôi thiết nghĩ, để tránh thời gian lãng phí và phát huy hết khả năng học tập của học sinh đối với phân môn luyện từ và câu lớp 4.
Tầm quan trọng đó đã được rèn giũa, luyện tập[r]

I) Mục tiêu:
Đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.
Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề; Ruộng bậc thang.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, chữ cái.
HS: SGK, vở, bảng, hộp chữ.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt độ[r]

TRANG 1 Kế hoạch bài dạy tuần 14 LUYỆN TỪ VAØ CÂU - ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - ÔN TẬP CÂU “AI THẾ NAØO?” I – MỤC TIÊU: - Ôn tập về từ chỉ đặc điểm, tìm đúng các từ chỉ đặc điểm trong đoạn t[r]

bài hát.- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, + Bài hát Bầu trời xanhnhạc sĩ nào sáng tác+ Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát - Hát theo hướng dẫn của GV: hát đồngthuộc lời ca và đúng gia điệu, bằng nhiều hình thanh, dãy, nhóm, cá nhân…thức: hát đồng tha[r]

TUẦN 24
(Từ 21022011 25022011)

Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2011

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

HỌC VẦN: BÀI 100 UÂN – UYÊN
A MỤC TIÊU :
Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng.
Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề : Em t[r]

Các biện pháp tu từ luyện tập là tiết học các em đã làm quen ở chương trình THCS, đó là các biện pháp: ẩn dụ, nói giảm – nói tránh, nói quá. ở chương trình THPT lớp 10 Ngữ Văn nâng cao có dành một tiết cho học sinh luyện tập về các biện pháp tu từ này. Vậy đây là một tiết học mang tính chất ôn luyện[r]