THIET KE TRO CHOI HOC TAP O TRE MAM NON

Bai giang dien tu phu hop cho hoc sinh yeu tu vung, de hieu de doan nghia cua tu thong qua chuyen hinh thuc lam bai tap so 1. Hinh anh ro nghia cung cac vi du em theo. hoc sinh cung de tiep thu. bai giang co thiet ke tro choi, giup hoc sinh hung thu voi bai hoc. cac hoat dong trong bai cung da dang

Khi phổ biến luật chơi, người phổ biến phải chọn vị trí đứng ở nơi cao, dễ nhìnthấy, trình bày ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu để tất cả người chơi đề nắm được luậtchơi.Ví dụ: “Bắt vịt trên cạn” tôi hướng dẫn trẻ phải đứng vòng tròn, nắm tay làmbờ, có 2 người bắt vịt; “Đi tàu hỏa” phải xếp 1 hàng dọc; “G[r]

* Người chơi- Bất kì một trò chơi nào muốn tiến hành thì phải có người chơi, và điềuđặc biệt trò chơi dân gian là trò chơi tập thể, vui nhộn đòi hỏi các người chơiphải tích cực trong suốt quá trình chơi.- Trẻ mầm non có đặc điểm chơi nhanh chán nên tôi làm công tác tư tưởngđộng viên trẻ trước khi ch[r]

phương, hoàn cảnh cụ thể. Do vậy giáo viên cũng cần linh hoạt và sáng tạo trongcác trò chơi để phù hợp với từng lớp học, lứa tuổi của trẻ mà vẫn đảm bảo luậtchơi không ảnh hưởng đến ý nghĩa của trò chơi. Ví dụ như trò chơi‘ chơichuyền” que có thể bằng tre, bằng gỗ hay bất cứ que gì thẳng, trò[r]

Giúp trẻ củng cố năng nhận biết và phát âm chuẩn chứ cái đã học. biết phát hiện quy luật sắp xếp chứ cái theo hàng ngang, hàng dọc. phát hiện chữ thiếu trong từ.Trẻ nhỏ dùng con chuột để chọn những chứ cái cần điền.